關于播音員主持人的文學素養探析

（商洛廣播電視臺，陜西 商洛 726000）

當主持人面對話筒時，反映出其能力和知識水平，一名播音主持人的文學素養是內化于心、外化于行的，當前隨著我國廣播電視節目的不斷進步和發展，對主持人的要求也越來越高，所以，播音主持人要加強自身的綜合素質，面對棘手問題，也能從容不迫、應付自如，才能更加符合時代發展的要求。

一、文學素養對播音主持人的重要性

文學素質指的是基本的文化知識條件，相對于播音主持人來說，主要是指人文社科類的知識。有聲語言是文化的一種表現方式，更是播音主持人表達形象的一種重要手段，播音主持人與電視節目主持的區別在于，播音主持人只能依靠語言來打動觀眾，因此，播音主持人在我國傳統文化中也透露著精神財富，所以想要讓播音主持人的節目水平保持在較高層次上，播音主持人必須具有良好的知識儲備，提升自己語言的親和力，關注受眾的個性化心理，提高自身文學素養才能夠讓節目效果更加突出。

（1） 提高文學素養是對播音主持人的基本要求。我國的主持人行業發展到今天，逐步形成了一個龐大的隊伍，主持人之間的競爭和壓力也隨之增加，不僅僅是專業技能和業務素質方面的競爭，文學素養的競爭也日益增進，而且成為比較重要的因素。但是由于大學生播音主持人的綜合素質每年都在下降，基本功不夠扎實，口頭表達能力有所欠缺，急需提高播音主持人的專業能力和文學素養。

（2） 提高文學素養是提高播音質量的重要方法。主持人具備一定的文學底蘊，當在主持節目的時候就是獨一無二，而且很難被別人超越和模仿的，深厚的文化素養，會讓主持人呈現出一種獨特的個性魅力，受到觀眾的青睞和尊重，而相反，缺少文化素養的主持人，只能靠短期的花拳繡腿吸引受眾，不去深入研究播放內容，不去提高播音質量，這一定會導致缺乏后發優勢。例如趙忠祥會在播音之前去學習播放內容，提高自身的文學素養，在真正播音的時候，就會讓聽眾仿佛身臨其境，畫面栩栩如生。

（3） 提高文學素養是創新播音內容的基礎。播音主持人的各種素養作為主持人走向成功的鋪路石，處于首要位置的一定是文學素養，作為基礎性素養，其決定著播音主持人所能達到的高度。語言作為播音主持人和聽眾交流的唯一方式，極大地影響了觀眾對播音主持人的評價，當播音主持人對自我修養和文學素養給予足夠的關注，才能夠不斷地創造出新穎的播音內容，做大做強播音節目，傳播更多美好的信息。

二、提高播音主持人文學素養的策略

播音主持人在日積月累的工作中已經有固定的臺詞，但出于一些原因，時常出現念錯別字或者亂用成語的現象，這就是本身文學素養不足的體現，這些失誤原本是可以避免的，但一旦發生，其出現的影響是很難消除的。所以播音主持人一定要多加重視培養和提高自身的文學素養，避免產生不必要的影響。

（1） 提升播音主持人語言的藝術美感和專業技能。播音主持人具有人際傳播的色彩，語言傳播居于影響力的首要地位，而富有藝術美感的語言更能在一定程度上提升了傳播的效果。播音主持人想要讓自己的語言蘊涵生活氣息和藝術美感，最好的方式就是提升自身的文學素養，讓受眾在平和之中感悟到生活的自然藝術之美。提升文學素養，首先要從提升專業技能入手，不但要熟悉口播稿件和臺詞，更要加強自身的語言應用水平，對拿捏不準的讀音、用法進行認真核實，例如播音大師夏青，可以背出《新華字典》，這種對工作如此認真的態度，值得所有的播音主持人員學習。

（2） 轉變對高校播音主持的培養思路和方法。高校的播音主持專業一般注重培養學生的主持技能和表達技巧，但是，當前社會需要復合型的人才，高校必須要轉變以前的舊觀念，加強和提高播音主持專業學生的文學素養。學校的帶頭人和教師可以為學生制定更加科學合理的培養計劃，以培養具有文學素養的綜合型人才為目標，并教導學生轉變思想觀念，在學校播音主持實踐中多學習和借鑒優秀知名主持人的文學語言表達能力，以及同學之間相互交流和學習，取其精華，提升學生自身文學素養加強學生自學效率，為今后的主持道路積累更多的知識和功底。

（3） 嚴格應對主持人的培訓，提升語言力量。現如今，我國在崗的大量播音主持人都存在文學素養匱乏的現象，并且對于編導的思路和節目的節奏把握不夠到位，所以要嚴格對待播音主持人的學習和培訓，培訓之后需要開展一系列的活動來考察培訓效果，以便隨時調整和發展以后的培訓內容和方式。我國具有悠久的歷史文化，擁有豐富的文學作品，文字中飽含各類情感，蘊藏著博大精深的中華文化，是播音主持人能夠學習和享受的不竭源泉，播音主持人應該關注民族精神，在傳統文化的學習上可以極大地提升語言力量，把握好整體事物的能力，在時代的發展下，讓播音主持的成熟度更高。

三、總結

在當今媒體改革突飛猛進的時代，播音主持人承擔著文化傳播的天然使命，觀眾對優秀播音主持人的要求不再單單局限于聲形俱佳，還要有豐富的內涵和鮮明的個性，具備較強的文學素養和深厚的文化內涵，才能走入觀眾的內心，并滿足觀眾的文化需求，幫助提升全社會的文化水平。