廣播電視播音主持人的語言交際與情感表達探討

多媒體行業的一個重要分支就是播音主持，因為這一工作有其一定特殊性，所以要求具備較高的專業素養。如今，播音主持人不但要對新聞播報的內容做到準確把握，還需對語言交際以及情感表達能力予以熟練運用。一名優秀的播音主持人，應懂得如何通過語言與情感來播報相關內容，以將更多的觀眾給吸引過來，讓觀眾印象深刻[1]。但諸多播音主持人的語言交際與情感表達仍然存在問題，以致于影響了新聞播報的效果，收視率也不高。所以，相關播音主持人應對自身的專業素質進行不斷強化，提升語言交際和情感表達能力，將更好的播音服務提供給觀眾和聽眾。

一、播音主持語言交際與情感表達存在的問題

(一)語言表達缺乏規范

現階段，隨著電視節目形式和內容越來越豐富，部分播音主持人專業素養不高、語言表達不夠規范等問題也隨之暴露出來。對一名主持人來說，最基本的專業素養就是普通話過關，但現實中還是有個別主持人普通話水平不高。尤其是部分地方臺主持人，全部用方言進行播報，讓非本地聽眾和觀眾無法了解講述內容。以方言進行節目播報，體現了受眾定位的局限性，未對外地的受眾群體引起重視，對情感表達和傳遞非常不利，無形中縮小了節目的受眾面和影響力。還有部分播報新聞的主持人，因為沒有準確把握節目節奏和不規范的發音，進而為新聞傳遞制造了諸多阻礙，讓節目傳播效果受到直接影響。

(二)情感表達能力較低

雖然部分播音主持人擁有比較靚麗或帥氣的外形，但因為工作經驗與閱讀缺乏，導致在主持中頻頻出錯。加之未得到情感表達的鍛煉，進而讓部分年輕的主持人顯得比較浮躁，不能對節目進行熟練的駕馭。由于缺乏準確與充分的情感表達，繼而便會導致節目平淡無奇，最終遭來受眾的不理解與厭惡，節目原本的價值也一并失去。其具體在兩個角度體現：首先，缺乏較高的文化素養。因為主持人不具備較高的文化水平，無法準確與規范的解釋部分節目內容，甚至還會表現出驚慌失措的心理狀態，進而無法細膩與準確的進行情感表達。其次，主持態度自由散漫，缺乏準確的自身定位。部分主持人經常會把一些重要的交流忽略掉，甚至發生冷場尷尬的局面。因為缺乏嚴謹的態度，所以讓情感表達時的語言就顯得比較隨意，沒有體現出總結性與引導性，對社會正能量的構建和傳播產生了很大影響。

二、強化播音主持語言交際能力與情感表達的有效策略

(一)注意用語的規范性

快速發展的社會，使得對播音主持語言的規范要求越來越高，除了嚴格調整了播音人員的多個方面，包括普通話、音色、形象氣質等，也更加重視播音主持的嗓音[2]。過去，沙啞、語調平緩、沒有感情的音色是不被播音行業所接受的。而現今可以根據節目的特殊性，準予這類音質留存在主持領域，甚至個別還被貼上了個性與特色化的標簽。與此同時，不斷拓寬的音色范圍，既讓就業的機會大大增加，也豐富了節目效果，多種音色使社會與人們的不同需求均得到了滿足。對普通大眾來說，什么是好嗓音？好嗓音就是可以真正為人民服務、辦實事的、更好地表達出信息的聲音。但需引起重視的是，雖然播音行業放寬了音色范圍，但卻越來越嚴格的管理播音主持行業語言的規范性，且也制定了統一的標準，如語法、詞匯等如何運用來約束語言的具體表達，進而規定上崗人員必須要有相應的普通話等級證書等資質。此舉既有助于播音主持人員語言交際能力的增強，讓媒體用語更加規范，當然也能夠對普通話的推廣起到推波助瀾的作用，促進我國整體形象與普通話水平的提高。

(二)強調語言交際思維的培養

語言交際和社會生活有著非常密切的聯系，尤其是在實際語言溝通過程里，對良好的交際思維予以積極培養非常關鍵，可從語言的涵義、思想表達中對這部分語言要素進行傳遞。播音主持人在進行播音或節目主持時，針對語言的交集性思維，主要是從社會發展進程中，從廣播電視媒介的傳播特性上對以事實為基礎的某種言論進行宣傳與轉達。快速發展的社會，讓語言交際不僅僅局限于信息傳播的工具性，還需承擔其它功能。比如，播音主持人在語言交際中不得生搬硬套，而要將時代特色體現出來。面對不同語境，可利用語言思維將不同的語言交際效果表達出來。諸如訪談節目、專欄調查、新聞播報、綜藝節目主持等不同場合，不同語言環境對語言交際和情感的運用要求不同，這些變化都要求播音主持人將相應的語境進行結合，針對這部分語言思維的展開予以靈活處置與應對，并從多個方面進行全面分析，包括語言交際內容、交際風格、受眾特點等，以將與語言交際要求相符的播音或主持信息給塑造出來。

(三)注重對情感、情緒的把握

在播音主持過程中，如果要促進播音主持質量的提高，就一定要將真情實感投入其中，而情感和語言是互相影響的統一體，情感的一項重要載體就是語言，直接影響情感表達的實現[3]。由于在播音主持過程中，播音主持人播報的一般是一些關注度較高的內容或新聞稿件，而要想更好的把握播音主持的技巧，就必須投入自身的情感。以大家熟知且喜愛的《平民英雄》(湖南衛視)、《身邊發現》(吉林衛視)、《大愛東方》(東方衛視)等欄目為例，其在選材上對老百姓身邊的凡人壯舉進行了挖掘，這些鮮活的個體貼近性非常強，節目利用這些平凡人的群像，營造出了一種和諧向上的輿論氛圍，將正能量傳遞給觀眾。同時利用語言和情感將深藏在人們在心中的價值邏輯和現代人的道德標準給挖掘出來，其形象的語言與真實的情感在各種美丑善惡的較量中，能夠將各種遮蔽人們良知道德的烏云給撥開，從而將這一節目教育人、凈化人和啟發人的作用給更好地發揮出來。

(四)實現生活經驗與播音主持的有機結合

有機結合生活經驗和播音主持，能夠將觀眾和播音主持人之間的距離縮短，促進播音主持節目人文性的提高[4]。觀眾從播音主持人的語言表達過程中，可對播音主持人的情感有一充分體悟，可以說播音主持人的語言表達可在一定程度上引導輿論。所以，播音主持人應有機結合生活經驗和播音主持，在節目的錄制中融入自身的生活經驗，把“以人為本的”的科學發展觀落到實處，對社會民眾的精神與物質訴求予以關注，和觀眾在情感上產生共鳴，促進節目層次與質量的提升。

以《民生直通車》欄目為例，主持人向相關部門了解了和民生密切相關問題的一些政策，包括“水電”、“天然氣”、“拆遷”、“醫改”、“社會保障”等，將自身的知識儲備增強，進而胸有成竹的回答了采訪者的相關問題，使社會民眾的生活難題得到了有效解決。與此同時，主持人也嚴厲的譴責了民眾反映的“擾民”、“亂扔垃圾現象”，并呼吁相關部門在管理上作進一步加強，讓人民群眾的需求得到了充分滿足，不僅得到了大家的一致好評，也促進了節目收視率大幅提升。

三、結語

如今，傳媒事業的發展越來越快，市場競爭也日趨激烈，若要成為一名優秀的播音主持人，不但要具備較強的語言表達能力，且還需將自身的語言表現力不斷提高，感悟、思考生活，對市場進行精準定位，把適合自己的主持風格找到。另外，還一定要促進自身文學素養與語言表現力的提高，以呈現出更具藝術性以及思想性的語言表達，促進節目播出效果和社會影響力的提高。

[1]李志強.播音主持的語言交際與情感表達探究[J].西部廣播電視，2014，89(22)：124.

[2]馬淑慈.播音主持語言交際與隋感表達策略淺析[J].商情，2013，78(33)：177.

[3]趙張弛.試淪播音主持言語交際與情感表達策略[J].赤子，2015，54(2)：32-32.

[4]毛馨瑩.播音主持語言交際與情感表達策略[J].西部廣播電視，2015，89(16)：169.