青春期的陣痛

墨胡

一個人成長方向取決于他的人生觀和價值觀，而青春期正是形成世界觀和人生觀的重要階段。那個時候的孩子獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫父母的監護。為了表現自己的與眾不同，常常會有一些叛逆心理，對任何事物都傾向于批判的態度。而這就需要科學合理的疏導，幫助他們形成正確的世界觀和人生觀，甚為重要。

青春叛逆期的表現

案例一

欣欣是個女孩，今年15歲。在這個階段表現出缺乏感恩之心，以自我為中心，不顧及他人的感受，傷害身邊的人，并出現早戀等現象。

案例二

明明是個男孩，18歲，正在上高三，卻上網吸煙喝酒，染上一系列的不良習慣；平時也不懂節制，鋪張浪費愛炫耀；學業上，表現出厭學，逃課等行為，成績差，沒有上進心，缺乏理想。

這兩類案例是常見的青春叛逆期的表現。青春期是兒童從幼稚走向成熟的第一步，這期間會出現一段“叛逆期”，一些之前所沒有的激烈的性格在這時候呈現。表現為容易被外界事物所誘惑、反抗父母的命令、刻意追求“獨立個性”、情緒不定、做事不計后果、早戀等行為，因此讓不少父母感到頭疼。青春期主要集中在10—20歲，在14歲左右達到青少年叛逆行為的高峰。相比來說女孩比男孩更早進入青春期。

導致青春期叛逆的原因

1.隨著年齡的增長，孩子的成人意識增強，渴望擺脫家長的控制。

2.家長要求嚴格，誤認為家長對自己不是愛，太苛刻，接受不了。

3.讀寄宿制學校的孩子長期不與父母生活在一起，缺少與父母的交流，感情基礎不牢固。

4.受周圍的影響，人云亦云，受周圍不好的觀念和行為影響，把學業看得不再重要。

正確看待青春叛逆期

兒童的認知可分為四個階段，感知運動、前運算階段、具體運算和形式運算階段。青春期處于形式運算階段，這個階段的兒童開始有了自己的思考能力，以自己的思維方式觀察和應對周圍世界，一旦家長們表現出不合理的行為或者過激的要求，就會出現反抗心理。

青春期的最大表現就是叛逆，叛逆幾乎出現在每個孩子身上。確實也有一些從小到大都很聽話的乖孩子，但研究表明，短暫的“叛逆”期對青少年的性格養成是很重要的?！芭涯妗钡暮⒆痈艹砷L為自信、有主見、不怕挫折的性格。青春期的叛逆是由成長規律所決定，家長們必須正確認識它。

首先，青春期是生理發育成熟，思維與認知能力快速提升的階段。認知的提升使孩子對周遭的看法與之前產生了極大的不同，因此很容易出現叛逆心理。其次，青春期是兒童認識自我的階段，稱為“建立自我同一性”階段。孩子在這時候不再是完全聽從家長的指令行事，開始有了自己的主見，需正確引導才能培養出自信。此外，叛逆是青少年發泄不良情緒的途徑。人的大腦發育是不均衡的，迷茫、敏感、自我懷疑、混亂的情緒以及探索世界遇到的矛盾在青春期一起相撞。通過叛逆可以發泄青少年的這些不良情緒，使心理保持健康發展。

家長該如何對待孩子的青春期？

1.早戀—一個很難逃避而又必須面對的棘手問題。

對于早戀的孩子，無論是老師還是家長都不能采取簡單粗暴的態度去嚴加阻止。因為身處早戀中的孩子是羸弱和敏感的。他們需要聆聽和調試。一段溫暖理解的話語是打開心扉的第一步。要讓他們覺得父母和老師是值得信賴的，交流時他們才會把內心深處過于執拗的想法都說出來。我們要尊重孩子，為他們指出正確的方向，告訴他們愛情是神圣的，要組建一個和諧的家庭是多不容易的事。只有等他們各方面都成熟了，將愛情理解得全面和有擔當的時候，才能更好地擁有這份感情。解決早的問題，是一個長期的過程，老師和家長都不能操之過急，需要孩子和各方面共同努力。

2.我們應該和孩子培養一種類似友情的關系。

建立彼此信任、無話不說的親子關系的效果，遠大于單純的說教。如果孩子愿意和家長交流，覺得家長是值得信賴的朋友，任何矛盾都會迎刃而解。

1）感恩是一種偉大的品格。通過一些教育影片和勵志故事讓孩子了解父母的不易，珍惜大家對他的愛。

2）用心陪孩子成長。怎樣跟孩子培養關系，需要認真的換位思考。青少年都渴望得到別人的認同，家長能投其所好，進入孩子的生活，就是成功的第一步。

3）信任。青少年的心智和能力足以擔當很多事，有的時候放手讓孩子自己決定和做成一件事，影響一定是積極的。反之，如果家表現出不信任，事事都按自己的意愿要求孩子，會讓孩子失去興趣，喪失斗志。

4）冷靜。假如遇到不可調和的矛盾沖突，孩子鬧脾氣發飆，家長們千萬要冷靜。最好的辦法是，先離開，等他情緒穩定了再和他慢慢交流。如果一味地正面沖突，會增強他們的逆反心理。輕則雙方關系長時間難以恢復，重則孩子離家出走。作為家長，需要經常換位思考，青少年心智不夠成熟，情緒波動強烈，一味打壓，后果不可預料。適當給予孩子一定的責任，讓他們承擔一些可以做的和應該做的事情，培養他們的擔當心理，這樣能培養他們的責任心，讓他們懂得可為和不可為的道理，對孩子的叛逆心理也是有效的抑制。

5）傾聽。碰上孩子帶著哭腔，跟我們嘶吼他們的道理時，不管家長愛不愛聽，一定要認真聽他訴說。無論這時家長有多想講出你的道理，多想闡述你的觀點，都要忍住。家長靜靜聽完孩子的訴說，孩子會覺得自己得到了認可，心情也會平穩很多。這個時候他自然也愿意聽家長說道理，下面的交流，也會變成很平靜的溝通，很信任的傾述。

3培養孩子們的學習興趣，幫他們樹立目標和榜樣。

興趣是最好的老師，讓孩子們對學習充滿興趣，自然就會自覺學習。怎樣培養孩子們學習興趣呢？首先，一個良好的學習環境是必要的，不要給孩子太多的壓力，時下很多家長把高考的壓力過早地放到還未成年的孩子們身上，這無疑是不提倡的。如果刻意把學習作為一種任務，使孩子壓力太大，學習就會變成一種無形的負擔，時間久了，孩子就會厭學，逃避，甚至放棄。這是萬萬不可取的。然后就是擴展孩子的視野和挖掘孩子的興趣愛好，讓他多多接觸各種事物，比如博物館，科教館，音樂會，豐富和有意義的課外活動有利于培養孩子的興趣。

3.要教導孩子正確交友。

這也是樹立正確的人生觀和價值觀的重要一環，一個好的生活圈是互相影響的。當下娛樂文化泛濫，青少年薄弱的內心很輕易就能影響，出入不良場所，更是百害而無一利。平常父母一定要虛心教導，多帶孩子去一些有意義的地方。我相信，通過家長們的苦心培養和循循善誘，一定能在孩子們心里留下正確的方向和未來的無限憧憬。

青少年的自我疏導

作為新世紀的青少年，任重而道遠。人生難免會遇到陰郁，彷徨，無助，迷茫的階段。尤其是青春期，任性和叛逆心理時常出現。這時候更應該學會克制，控制自己的情緒。懷一顆感恩的心，去看待老師和家長對我們的愛，讓理智和包容占上風，學業與情商為主。嘗試溝通，切忌一味的反抗。冷靜的區分，重視矯正不良的自我意識，培養良好的自我觀念，才能有最健康的身心，最好的狀態，來面對學業，來面對未來，將來成為一個優秀的人。