李 玲
(遼寧省本溪市中心醫院功能科,遼寧 本溪 117000)
腦栓塞又被稱為栓塞性腦梗死,其屬于一種常見的腦血管疾病,在中老年群體中具有較高的發病率[1]。患者發病時會出現復視、高熱、一過性腦缺血等癥狀,部分患者還會出現語言障礙、運動障礙等,給日常生活和工作造成較大影響。大量研究證實[2],早期給予患者有效的護理措施,能有效降低并發癥發生風險,對提高患者生活質量具有積極作用。本次抽取94例腦栓塞患者進行研究,旨在觀察優質護理對其神經功能康復的影響,具體報道如下。
1.1 一般資料:選擇我院收治的94例腦栓塞患者作為研究對象,按照國際字母排序的基本原則進行分組:47例對照組中,男性26例,女性21例,年齡50~78歲,平均(63.2±10.6)歲,病程8~57個月,平均(32.4±6.4)個月;干預組47例中,男性、女性分別為27例、20例,年齡51~79歲,平均(63.9±10.4)歲,病程9~56個月,平均(33.1±6.2)個月。兩組基線資料無顯著性差異(P>0.05)。
納入標準:①患者臨床癥狀符合腦栓塞診斷標準;②患者家屬知曉具體的研究內容,愿意簽署知情同意書。排除標準:①患者并發有肝、腎、心等重要器官功能障礙;②并發有其他嚴重的內科疾病;③并發有老年癡呆癥;④智力低下或存在理解障礙。
1.2 方法。對照組:患者接受常規護理,即護理人員嚴格遵照醫囑為患者提供用藥護理、生活護理等基礎服務。
干預組:患者接受優質護理干預,具體操作如下:①健康教育:護理人員在患者入院后就對其一般資料進行調查,評估患者對疾病的認知程度,有針對性為其講解疾病相關知識,使患者及家屬能正確看待疾病。②心理干預:因大部分腦栓塞患者存在語言障礙或肢體障礙,容易產生抑郁癥。因此護理人員應積極與患者溝通,關心、愛護患者,在交談過程中注意傾聽患者主訴,及時回答患者各項疑問,根據患者性格特征給予個體化心理疏導,幫助患者消除焦慮、抑郁等消極情緒。③語言功能訓練:護理人員在患者意識清醒時要積極展開語言功能訓練,可通過簡單的發音練習,促進其恢復語言功能。如有必要,護理人員需要遵照循序漸進的原則對其實施認知功能訓練,促進患者恢復神經功能。④運動功能訓練:患者病情穩定后需進行運動功能鍛煉,早期以按摩、關節被動伸展等被動訓練為主,逐漸過渡到站立訓練、行走訓練。⑤日常生活功能訓練:當患者運動功能、語言功能均改善后,護理人員需指導患者進行穿衣、洗臉、進食等日常生活功能訓練。根據其恢復情況,適當進行散步、散走訓練,促進患者恢復日常生活能力。
1.3 觀察指標:采用臨床神經功能缺損評分標準(NFA)對患者神經功能缺損程度進行評估,分為意識、水平凝視功能、面癱、言語、上肢肌力、手肌力、下肢肌力、步行能力八維度。評分在0~45分,分為輕度(0~15分)、中度(16~30分)、重度(31~45分)3個等級,得分越高,表示患者神經功能缺損越嚴重。
采用簡化Fugl-Meyer運動功能評分法(FMA)對患者肢體功能進行評估,具體包括上肢與下肢兩部分,滿分99分:①嚴重肢體功能障礙:評分<50分;②明顯肢體功能障礙:50分≤評分≤84分;③中度肢體功能障礙:85分≤評分≤95分;④輕度肢體功能障礙:96分≤評分≤99分。
采用日常生活能力評定量表(Barthel 指數)對患者日常生活能力進行評估,包括進食、穿衣、洗澡、修飾、平地行走、轉移床椅、進出廁所、小便控制、大便控制、上下樓梯10項內容。分為差(0~40分)、中(41~60分)、良(61~100分)3個等級,分數越高,表示日常生活能力越高。
1.4 統計學方法:所有資料均采用統計學軟件SPSS19.0進行分析,正態計量資料表現形式為(x-±s),采用t檢驗,P<0.05為差異有統計學意義。
兩組干預前各項指標評分無明顯差異(P>0.05);干預后,干預組NFA評分明顯低于對照組,FMA評分、Barthel評分明顯高于對照組,組間比較,差異具備統計學意義(P<0.05),見表1。
近幾年,我國人口老齡化進程不斷加劇,腦栓塞患病率隨之提升。腦栓塞屬于常見的腦血管疾病之一,該病具有起病急、病情嚴重、致殘率高的特征。患者發病后局部腦血流中斷會使腦組織缺血壞死,進而使腦神經功能受到損害,患者多伴有語言障礙、運動障礙,不僅使患者生活質量降低,而且會增加家庭經濟負擔[3]。及早治療對病情康復具有重要作用,然而腦栓塞患者病情較長,患者在治療期間心理包袱沉重,這不僅會挫傷患者配合積極性,而且還會使治療效果大打折扣,不利于患者恢復神經功能。有學者指出[4],在治療同時輔以科學的護理干預,能大幅度提升治療效果。

表1 兩組干預前后相關指標對比(x-±s,分)
優質護理強調以患者為中心,其在常規護理基礎上,為患者提供全面的、人性化護理服務,從認知層面加強健康教育,消除患者的困惑,提高其臨床依從性;從心理層面消除患者不良情緒,幫助患者重塑治療信心;從生理層面指導患者進行語言訓練及功能訓練,促進患者恢復基本功能;從生活層面給予日常生活能力訓練,在提高患者生活能力的同時減輕家庭和社會負擔。本次研究結果顯示,兩組干預后NFA評分、FMA評分、Barthel評分存在顯著差異,這表明優質護理干預能促進患者恢復神經功能,增強患者運動能力、日常生活能力,與余麗[5]研究結論一致。
綜上所述,針對腦栓塞患者給予優質護理干預,能有效促進患者恢復神經功能,臨床意義顯著。
[1] 魏文娟,虞小琴,屈會芳,等.護理干預對腦栓塞后抑郁患者神經功能康復的效果觀察[J].醫學信息,2015,28(46):139-140.
[2] 鄭娟.優質護理干預對腦栓塞后患者神經功能恢復的影響分析[J].大家健康(中旬版),2015(9):208-209.
[3] 王偉.優質護理干預對腦栓塞后神經功能康復的影響分析[J].中國繼續醫學教育,2015,7(12):226-226.
[4] 王芒果,潘黔芬,黃云,等.優質護理干預對腦栓塞后患者神經功能康復的影響研究[J].中國社區醫師,2015,31(33):127-128.
[5] 余麗.優質護理干預對腦栓塞患者神經功能康復的療效觀察[J].中國實用神經疾病雜志,2015,28(13):126-127.