李 霞,李淑英,李 嘉,梁麗欣,馮 華
(承德醫學院附屬醫院,河北承德 067000)
近年來,隨著臨床路徑在臨床上的普及,有多個文獻提出將臨床路徑表應用于患者的健康教育當中,以有效地指導臨床工作[1-3]。肩袖撕裂患者肩部常有劇烈疼痛,同時伴有上肢活動障礙等,導致患者術后康復時間相對較長,患者圍手術期心理、生理都承受巨大的壓力。為此,本研究選取2015年4月-2017年4月我科收治的肩袖撕裂患者60例,將臨床路徑表應用于肩袖修補手術患者健康教育中,取得了較滿意的效果,現報告如下。
1.1 一般資料 選取2015年4月-2017年4月我科收治的肩袖撕裂患者60例, 隨機分為對照組和實驗組各30例。對照組男性16例,女性14例;初中文化21例,高中7例,大專2例。實驗組男性18例,女性12例;初中19例,高中8例,大專3例。肩袖修補手術均由同一組醫師進行,均采取全身麻醉,住院天數12天~14天。兩組患者性別、年齡、文化程度、肩袖撕類型等狀況比較,差異無統計學意義(P>0.05)。
1.2 方法
1.2.1 對照組:根據肩袖修補手術一般護理常規進行護理,包括圍手術期患者的體位、飲食、治療、功能訓練和出院指導等。
1.2.2 實驗組:在接受對照組相同常規護理的同時,依據臨床路徑表中規范的內容進行針對性的護理干預,給予及時的健康指導。首先由護士長、主治醫生、高年資護士根據肩袖撕裂手術患者圍手術期的需求,制定規劃臨床路徑表中的內容,由接受過統一培訓的臨床責任護士負責實施。按照宣教時間,分為入院、手術前1日、術日晨、術日、術后1日、術后2日~7日、術后8日~14日、出院日,分別給予相應的健康教育,并及時簽字確認,及時評價。
臨床路徑表具體內容包括:⑴入院:行入院宣教。告知患者空腹抽血注意事項;告知各項檢查、治療相關事項。⑵術前1日:指導患者深呼吸、有效咳嗽;告知術前禁食水的時間及意義。⑶術日晨:按照手術交接單的內容逐項檢查各項要求,給予患者心理疏導;囑患者如有月經來潮等特殊情況及時告知醫護人員。⑷術日:告知麻醉體位的注意事項、術日及術后飲食要求、監護儀的觀察要點和氧療注意事項;保持傷口引流管及尿管通暢,預防打折及非正常拔出;告知患者鎮痛泵的使用方法;向患者講解肩關節外展支具的意義及注意事項。⑸術后1日:指導患者深呼吸和有效咳嗽的方法;告知患者尿管拔除后多飲水的重要意義;指導患肢手指做抓撓訓練、手腕做旋轉訓練,以及正確下床方法。⑹術后2日~7日:指導正確佩戴肩關節外展支具的方法;告知患者堅持患肢手指抓撓及手腕旋轉運動;指導患肢肘關節做屈伸訓練。⑺術后8日~14日:遵醫囑協助指導患者進行患肢肩關節上舉、外展、“錐擺”、“擺鋸”訓練;告知患者在功能訓練過程中及時應用止痛藥物的意義,并告知止痛藥物的不良反應。⑻出院日:給予患者出院指導,囑患者繼續康復鍛煉和定期復查,并協助患者辦理出院。
1.3 觀察指標 于術后3日、7日、出院當日采用視覺模擬評分(VAS)進行肩關節疼痛評分;出院當日采用洛杉磯加利福尼亞大學評分(UCLA)評估肩關節功能,并按UCLA評分標準評估患者滿意度。
1.4 統計分析 應用SPSS 19.0軟件包進行數據分析。計量資料用均數±標準差(±s)表示,采用t檢驗。P<0.05為差異有統計學意義。
2.1 兩組患者術后3日、7日、出院當日肩關節VAS疼痛評分比較 結果顯示,實驗組患者術后3日、7日、出院當日肩關節VAS疼痛評分均明顯低于對照組,組間比較差異有統計學意義(P<0.05)。見表1:
表1 兩組患者術后3日、7日、出院當日肩關節VAS疼痛評分比較(±s,n=30)

表1 兩組患者術后3日、7日、出院當日肩關節VAS疼痛評分比較(±s,n=30)
組別 術后3日 術后7日 出院當日對照組 3.0±0.7 1.8±0.7 1.4±0.6實驗組 2.3.±0.8 1.0±0.6 0.7±0.7 t 3.6 4.8 4.2 P<0.05 <0.05 <0.05
2.2 兩組患者出院當日UCLA肩關節功能評分、滿意度評分比較 結果顯示,實驗組患者出院當日UCLA肩關節功能評分和患者滿意度評分均明顯高于對照組,組間比較差異具有統計學意義(P<0.05)。見表2:
表2 兩組患者出院當日UCLA肩關節功能評分、患者滿意度評分比較(±sn=30)

表2 兩組患者出院當日UCLA肩關節功能評分、患者滿意度評分比較(±sn=30)
組別 UCLA總分 患者滿意度評分對照組 16.4±1.2 3.8±0.9實驗組 25.1±1.1 4.9±0.3 t 29.3 6.4 P<0.01 <0.01
3.1 臨床路徑表的實施有助于患者術后康復 肩袖撕裂導致患者肩關節疼痛、活動障礙,嚴重影響患者的生活質量[4-5]。隨著微創技術的不斷發展,肩關節鏡技術可使絕大多數患者肩關節功能恢復、疼痛緩解,但肩袖撕裂手術術后關節粘連、肩袖再撕裂等并發癥發生率仍較高[6]。在圍手術期,醫護人員給予及時的健康宣教,能夠有效避免上述情況的發生。依據臨床路徑表中規范的健康指導要求,針對患者個體化的特點,責任護士對每位不同的患者,與管床醫生共同制定患者的康復計劃,讓患者盡早進行康復訓練,并且能夠避免患者的過度訓練。本研究結果表明,通過應用臨床路徑表,患者術后3日、7日、出院當日肩關節VAS疼痛評分、出院當日UCLA肩關節功能評分均有明顯改善,患者的滿意度評分亦明顯提高。
3.2 臨床路徑表能規范醫療護理行為 隨著優質護理服務理念的廣泛深入,醫護人員越來越注重整體服務質量,規范化的護理行為能夠為患者提供整體的、持續的優質護理服務[7]。臨床路徑表中規范了患者不同時段的健康教育內容,責任護士在工作中有的放矢,針對個體的特點,給予相應的健康指導措施:通過對患者外展支具護理指導,可改善患者不良固定姿勢引起的肩部肌肉疲勞疼痛,局部皮膚壓瘡等問題;通過術后及時有效的鎮痛使患者更積極的參與術后康復,提高了患者的滿意度。
綜上所述,在肩袖修補手術患者圍手術期健康教育中,依據臨床路徑表中的規范內容給予健康指導,可有效改善患者肩關節功能,減輕患者疼痛,提高患者滿意度。
【參考文獻】
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