健康教育在基層醫院婦產科患者護理中的應用

王靜

【摘要】目的：對健康教育在基層醫院婦產科患者中的應用以及干預效果進行分析。方法：以我院80例婦產科患者為研究對象，在系統隨機分組下分為常規組、觀察組，觀察組在常規組基礎上予以健康教育，對患者護理后并發癥發生率、護理滿意度、生活質量進行調查。結果：觀察組患者護理后生活質量評分為（ 119.7±6.2）分、常規組患者為（102.5±5.6）分，P<0.05。觀察組患者護理滿意度為92.5%，常規組為72.5%，P<0.05。常規組有4例并發癥患者，發生率為10.0%，觀察組無并發癥病例，P<0.05。結論：健康教育能夠進一步保證基層醫院婦產科患者安全，提升患者生活質量。

【關鍵詞】健康教育;基層醫院：婦產科;護理干預

基層醫院醫療條件、醫療環境相比上級醫院有一定不足，而外界環境的影響會降低患者的滿意度，因此，多數患者不愿到基層醫院就診[l]。對于基層醫院來說，提升護理質量能夠彌補環境不足的缺陷，提升患者滿意度。本次研究以80例婦產科患者為研究對象，對健康教育在基層醫院婦產科患者中的應用以及干預效果進行分析。

1 資料與方法

1.1 一般資料

以我院80例婦產科患者為研究對象，所有患者均為2017年4月-2018年4月間入院治療的人員。常規組患者年齡平均（2 8.3±4.7）歲，子宮肌瘤患者5例、陰道炎患者10例、盆腔炎患者8例、住院分娩17例;觀察組患者年齡平均（27.3±3.9）歲，子宮肌瘤患者4例、陰道炎患者11例、盆腔炎患者5例、住院分娩20例。所有患者均知情且同意參與調查;所有人員均無精神類疾病，能夠正常溝通;所有患者一般資料不具備統計學差異。

1.2 一般方法

常規組患者予以基礎護理、日常管理，對治療內容進行普及，監測患者生命體征。觀察組同時予以全面健康教育指導。

疾病健康指導：對既往住過院的患者來說可予以簡單的健康指導，但若患者病情控制不理想則要再次予以詳細的健康指導，并要對患者日常生活進行管理。針對初次住院的患者首先要為患者介紹醫院環境，包括院內結構，方便患者住院期間生活。為患者介紹主治醫師、責任護士，減輕患者陌生、恐慌的感覺[2]。

飲食健康指導：根據患者既往飲食習慣和飲食結構結合患者病情對其飲食進行調整，讓患者了解飲食的控制與疾病治療的相關性。可在評估患者營養狀況后計算患者每日營養成分的攝入量，針對合并高血壓、冠心病、糖尿病等慢性病的患者來說，要在其慢性病飲食的基礎上進行調整，保證患者營養均衡[3]。患者的飲食以清淡為主，多吃易消化的食物，多吃水果、蔬菜，減少糖分、鹽分的攝入，患者減少肥甘厚膩的食物，避免進食辛辣刺激的食物，不可飲酒、濃茶、濃咖啡。

藥物管理：患者治療、康復期間多以服用藥物治療為主，但部分患者會出現不遵醫囑服藥情況，或忘記服藥情況。護理人員要對患者用藥方式、用藥時間、用藥過程中可能出現的不良反應以及用藥治療的目的和意義進行詳細講解，提升患者治療依從性，同時讓患者做好心理準備，避免出現不良反應時過度慌亂。

心理健康教育：部分患者治療期間會出現緊張、焦慮、抑郁等情緒，護理人員要針對患者不同的心理情緒予以疏導，采用心理學技巧幫助患者保持平穩的心態。例如可采用呼吸控制法、冥想法、轉移注意力法等方式減輕患者焦慮、緊張的情緒。同時要多鼓勵患者，叮囑患者家屬給予患者精神支持，提升患者治療信心和依從性。

1.3 觀察指標

對患者護理后并發癥發生率、護理滿意度、生活質量進行調查。生活質量采用SF-36量表進行調查。

1.4 評估指標

生活質量：量表共36個項目，每個項目評級在4-5級，分數越高患者生活質量越高。

護理滿意度：分為5個等級，1-2級為不滿意，3-4級為一般，5級為滿意。滿意度一滿意率。

1.5 數據統計

文中數據采用SPSS18.0軟件處理，t、卡方視為檢驗指標，P<0.05視為具有統計學差異。

2 結果

2.1 生活質量比較

觀察組患者護理后生活質量評分為（119.7±6.2）分、常規組患者為（102.5±5.6）分，P<0.05，詳見表l。

2.2 護理滿意度比較

觀察組患者護理滿意度為92.5%，常規組為72.5%，P<0.05，詳見表2。

2.3 并發癥發生率

常規組有4例并發癥患者，發生率為10.0%，觀察組無并發癥病例，P<0.05，卡方值為4.27。

3 討論

健康教育能夠針對患者生活、飲食、休息、心理等不同方面進行指導，對患者疾病的管理更為全面，不僅能夠滿足患者疾病管理的需求，同時能夠為患者提供情感支持，給予患者生活上的照顧，進而更有利于提升患者生活質量，同時促進患者病情康復。

結果可見，觀察組患者護理后生活質量評分為（119.7±6.2）分、常規組患者為（102.5±5.6）分，觀察組患者護理后生活質量評分明顯高于常規組。常規組有4例并發癥，觀察組無并發癥，證明了健康教育能夠更好地對患者進行管理同時能夠提升患者自我管理意識，進而保證患者安全。觀察組患者護理滿意度為92.5%，常規組為72.5%，患者護理滿意度更高證明了健康教育更符合基層醫院婦產科患者的臨床需求。

總的來說，健康教育能夠提升基層醫院婦產科患者的生活質量，保證患者治療安全，具有更高的應用價值。

參考文獻

[1]阿達萊提·阿卜力孜，古麗尼沙汗·買土送，探討健康教育和優質護理服務在基層醫院婦產科患者護理中的應用效果[J].世界最新醫學信息文摘，2018，18 （47）：174.

[2]趙梅欣，劉汝華，孫吉平，健康教育和優質護理服務在基層醫院婦產科患者護理中的應用[J].中外女性健康研究，2018 （04）：167 -168.

[3]達巴曲珍，健康教育和優質護理服務在基層醫院婦產科患者護理中的應用效果[J].實用臨床護理學電子雜志，2017，2 （42）： 102+108.