趙彤+郭雙宏
郭老師:《驚弓之鳥》一文在開頭和結尾,更羸所說的話中,有兩句運用了前后呼應的寫法,這樣寫有什么好處呢?
文娜:開頭的句子是“大王,我不用箭,只要拉一下弓,這只大雁就能掉下來”,這句話中用 “只要……就……”這一組關聯詞,表現出更羸的胸有成竹。
雅玲:結尾處的句子是“它一使勁,傷口又裂開了,就掉了下來”。說明這件事發生在更羸的意料之中,與更羸進一步分析、推理得出的結論相符合,更羸非常有把握。
郭老師:從這里可以看出更羸身上有哪些品質?
王煜婷:更羸看到大雁飛得慢,聽到它叫聲悲慘,說明他善于觀察,會發現問題;更羸認為大雁傷口沒有愈合,孤單失群,說明他善于判斷,會分析問題;更羸認為大雁聽到了弦響,一害怕就會掉下來,進一步說明他善于分析,判斷準確。這樣寫不僅表現出更羸善于觀察、勤于思考的特點,而且有力地突出了文章的中心。
郭老師:是呀,更羸非常善于觀察,并且能夠把看到、聽到的和自己的實踐經驗結合起來進行思考。同樣,我們也應該留心周圍事物的變化,做出合理的分析,得出正確的結論。這樣,不但可以增長知識,而且能為我們寫作收集素材。希望每一位同學都能做生活中的有心人。endprint