“快樂足球”與“城市融入”

文｜立翔

圖｜贏創(chuàng)工業(yè)集團(tuán)

近日，位于上海市閔行區(qū)的華虹小學(xué)開展了一次純正“德式”體育活動(dòng)。來自德國足球甲級(jí)聯(lián)賽和歐冠足球俱樂部成員多特蒙德足球隊(duì)，與上海地區(qū)的外來務(wù)工人員隨遷子女共同體驗(yàn)了一下午的“快樂足 球”。

此次活動(dòng)由上海市慈善基金會(huì)和閔行區(qū)教育局等部門組織協(xié)調(diào)，由德國多特蒙德足球俱樂部及德國贏創(chuàng)工業(yè)集團(tuán)共同贊助。此次“快樂足球”與BVB贏創(chuàng)足球?qū)W校開展合作，旨在通過德式足球的訓(xùn)練共同助力青少年的快樂成長(zhǎng)。閔行區(qū)教育局副局長(zhǎng)喬慧芳女士、德國駐滬總領(lǐng)事館分管教育的領(lǐng)事史裕先生以及上海市慈善基金會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)施德容先生分別出席活動(dòng)并致辭。

體育已成為促進(jìn)“城市融入”的方式之一

當(dāng)前，城市發(fā)展帶動(dòng)大量人口遷入，外來務(wù)工人員隨遷子女的教育以及與所在城市社會(huì)融合問題已成為迫切需要解決的重要問題。教育是完成社會(huì)融合的根本途徑，學(xué)校體育作為學(xué)校教育的重要組成部分，在促進(jìn)外來務(wù)工人員隨遷子女社會(huì)融合方面發(fā)揮著重要的作用。然而在教育資源短缺的外來務(wù)工人員隨遷子女小學(xué)，沒有足夠的體育設(shè)施和專業(yè)的體育老師，導(dǎo)致體育課程無法有效進(jìn)行。體育老師教學(xué)方式陳舊，體育課的活動(dòng)內(nèi)容常常循規(guī)蹈矩，沒有創(chuàng)新，體育課基本是“放羊式”教學(xué)，孩子們?nèi)狈⑴c體育運(yùn)動(dòng)的熱情和機(jī)會(huì)。長(zhǎng)期缺乏體育活動(dòng)不利于孩子們的身心健康發(fā)展，從而導(dǎo)致孤僻的性格、郁悶的情緒等問題。隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，思想的不斷變化，視野的不斷開闊，問題可能會(huì)越來越嚴(yán)重，加上學(xué)習(xí)的壓力越來越重，使他們距離快樂越來越遠(yuǎn)，越來越難以融入城市。

在此背景下，由上海市慈善基金會(huì)聯(lián)合之路專項(xiàng)基金、上海有你真好公益服務(wù)中心主辦，由貝塔斯曼基金會(huì)發(fā)起，德國駐滬總領(lǐng)事館創(chuàng)意的純公益慈善項(xiàng)目—“快樂足球”，旨在關(guān)注外來務(wù)工人員隨遷子女小學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)狀況，通過足球運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)他們的自信，幫助他們及其家庭更好地融入城市，從而提升整個(gè)社會(huì)的包容性。2017年是“快樂足球”公益項(xiàng)目開展的第二年，由于廣泛的社會(huì)影響力，“快樂足球”公益項(xiàng)目榮獲了由德國貝塔斯曼基金會(huì)、中國德國商會(huì)（上海）和德國駐上海總領(lǐng)館共同發(fā)起的“同心、同力、同行”倡議2017年社會(huì)公益項(xiàng)目大獎(jiǎng)。

活動(dòng)當(dāng)日，60名來自上海6所小學(xué)的學(xué)生代表齊聚華虹小學(xué)，與多特蒙德足球俱樂部的兩名教練共同進(jìn)行足球訓(xùn)練，孩子們不僅學(xué)到了德國適齡學(xué)生的足球訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，這些訓(xùn)練方法主要幫助提高中國足球運(yùn)動(dòng)在未來的足球聯(lián)賽中所需的運(yùn)動(dòng)員精神、安全和能力建設(shè)，更重要的是在運(yùn)動(dòng)中找到樂趣，增強(qiáng)自信。多特蒙德球隊(duì)的吉祥物“EMMA”也來到現(xiàn)場(chǎng)與孩子們見面互動(dòng)。

足球作為團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，為“城市融入”創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)

足球，作為一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，它的意義絕對(duì)不只是競(jìng)爭(zhēng)和輸贏，更多的是代表友誼、團(tuán)隊(duì)精神、尊重和積極向上的運(yùn)動(dòng)熱情。活動(dòng)當(dāng)天，孩子們?cè)谕鏄泛陀螒蛑谐浞窒硎苤闱驇淼目鞓罚苍谧闱蛴?xùn)練中培養(yǎng)集體配合及自律公正和公平的精神，有利于增強(qiáng)他們勇敢頑強(qiáng)、吃苦耐勞的精神。“球場(chǎng)上，孩子們可以全力以赴、無所顧忌，但一定要尊重教練、尊重對(duì)手、尊重裁判；球場(chǎng)下，孩子們可以有自己的圈子、愛好，但一定要團(tuán)隊(duì)為先，集體活動(dòng)，不搞特殊；生活中，孩子們可以像自己的同齡人一樣活潑、頑皮，但對(duì)待師長(zhǎng)、對(duì)待后輩，一定要尊敬、愛護(hù)。”聯(lián)合之路專項(xiàng)基金的工作人員介紹說，該活動(dòng)為上海地區(qū)的外來務(wù)工人員隨遷子女及其家庭更好地融入城市創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。

值得一提的是，通過與本地職業(yè)足球隊(duì)合作開展公益活動(dòng)，“城市融入”這一理念得以更充分地體現(xiàn)。近日與上海綠地申花足球俱樂部共同開展的“中德青少年足球訓(xùn)練”活動(dòng)中，12名上海地區(qū)的外來務(wù)工人員隨遷子女與24名德國小學(xué)生共同觀看了申花隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的專業(yè)訓(xùn)練，還親身體驗(yàn)了一場(chǎng)小型足球比賽。

“快樂足球”公益項(xiàng)目自2016年啟動(dòng)以來，已經(jīng)有2000多名青少年從中受益，得以體驗(yàn)高質(zhì)量的足球課程。此外，參與授課的學(xué)校體育教師也學(xué)習(xí)了很多新的訓(xùn)練方法，有助于為這些外來務(wù)工人員隨遷子女設(shè)計(jì)更多符合他們年齡的新型體育課程。據(jù)介紹，德籍足球教練每周會(huì)花一整天的時(shí)間在不同學(xué)校與學(xué)校老師共同教授現(xiàn)代新穎的體育課程。同時(shí)項(xiàng)目借鑒德國足球的經(jīng)驗(yàn)和系統(tǒng)的教學(xué)課程，培訓(xùn)上海體育專業(yè)的大學(xué)生及小學(xué)體育老師學(xué)習(xí)足球運(yùn)動(dòng)技巧，組織管理足球訓(xùn)練和比賽的方法，營(yíng)養(yǎng)健康常識(shí)，使他們掌握在學(xué)校基層開展足球運(yùn)動(dòng)的核心技能，并結(jié)合自身情況開展足球教學(xué)的推廣工 作。

“快樂足球”公益項(xiàng)目在2017年從最初的5所學(xué)校擴(kuò)展到12所學(xué)校，并將在2018年組織校際聯(lián)賽，旨在讓更多的孩子享受足球帶來的歡樂，讓更多人融入上海這座城市。