吉他風波

丁一

暑假的時候在家閑的無聊，正好老姐在琴行學鋼琴，我去探望的時候看到一個彈吉他的老師，把吉他演繹得十分高妙，立馬兩眼放光，跟老姐說我想學我特想學。

老姐是個行動派，當下給我拜了師，交了錢，買了吉他，還因為我興趣濃厚的樣子、信誓旦旦的保證，給我買了一把巨好的原木琴，拿著琴，感覺不太真切又特別踏實，我認認真真的跟著老師學了起來。

一開始學琴興趣很足，手指頭撥得紅腫、蛻皮、出血了都覺得沒什么，老師也特別好，耐心地教我各種技巧，但是慢慢地，學的內容開始難起來，人也到了一定疲憊的時候。

突然就有那么一個黃昏，回到家，看到吉他，生出來一種抗拒的情緒，跟一開始的時候蹦著回家玩琴形成了鮮明的對比，我心里一愣，但還是在老姐的注目下練起了琴，但是這一天晚上，練琴的樂趣早已煙消云散，取而代之的是無奈甚至于折磨。

但我知道我這樣是不對的，我得認真的學啊，我不能放棄啊，畢竟是我自己信誓旦旦的說，我感興趣、我會好好學、給我買原木的琴，沒錯，這些話都是我說的，雖然我現(xiàn)在挺想抽自己兩個嘴巴子。

終于，開學不久后，忍耐似乎到了極限，我開始找借口推脫練琴，老師那兒的課，也找理由請假說不去，琴行不比學校，學生說請假，老師也就作罷，畢竟升學最重要，沒有人逼著學，自己又沒動力逼自己一把，在不知不覺中，我的吉他夢正式擱淺了。

老姐不是不知道我的放棄，但是她什么也沒說，她還是每天練自己的琴，看起來什么也不曉得，我心里對她有一些愧疚，畢竟那把琴花了她一個月的工資，吉他的學費也不便宜，但是她從來不跟我計較這些，可是心里卻還是沒有那個力道想去學，就這樣，特別痛苦糾結的又過了一個多月，而且這一個月里，老媽已經(jīng)對我不再練琴這件事從失望到不滿到非常極度不滿，多次指責我沒有恒心，順帶上老姐，認為她沒事兒找事兒。

在這樣的情況下，我作為一個一米七的大男孩兒，覺得有必要做點什么了。

我認真的總結了一下我的畏難情緒的來源，一是確實開學了升學壓力大，二是學習吉他的進度也正好到了瓶頸處，兩者齊發(fā)，我被壓垮了，但不管怎么說，我也是許了誓言說特別喜歡要好好練的，于是綜合兩者，我決定，每天練習吉他的時間前置，回到家就不先東湊西湊的偷懶歇息了，就把練琴當休息，正好五點放學，到吃飯的點，充分地利用時間，練它個一個小時，吃了飯就開始正常的寫作業(yè)，也不影響學習。

至于吉他練習上的瓶頸，老師也說了，技藝沒有捷徑，只有不斷的苦練，我也不去怕它了，就慢慢的一小節(jié)一小節(jié)的學習、練習，我還不信就練不好了。

總結完了方案，我把琴從灰塵下的琴盒里搬了出來，放在床邊，告訴自己，不要再畏縮了，學個東西都學不好還成什么事！雖然感覺自己這樣挺傻的，但是我還是樂呵呵的笑出了聲。

第二天，當我回家拿起琴，又認真的練起來的時候，母親晃到我房門口，說，這還差不多，老姐路過我門口，說，我就等著呢，算你小子還有點良知，我都快被罵死啦。

哈哈，有家人的陪伴，以后學琴有再多的風波，我都能堅持下去了。

[作者通聯(lián)：浙江金華市南苑中學]endprint