高三物理學(xué)習(xí)方法初探

張智拓

摘要：高中物理在高中綜合試卷中占分比例較高，再加上物理學(xué)科學(xué)習(xí)難度大，不容易理解，造成很多學(xué)生在物理學(xué)習(xí)上有很大的困擾，與初中物理相比，高中物理學(xué)習(xí)內(nèi)容更加廣泛，也更加細(xì)致，跨越性很大，很多同學(xué)難以掌握物理學(xué)科的學(xué)習(xí)技巧。筆者在高中物理的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，物理并不是一門(mén)無(wú)法攻克的學(xué)科，只要通過(guò)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就可以使高三物理成績(jī)得到提高。本文從高三物理命題的題型入手，分別介紹了學(xué)習(xí)物理的方法與技巧。希望本文能為高三學(xué)生在物理學(xué)習(xí)上提供一定的幫助。

關(guān)鍵詞：高三物理 學(xué)習(xí)方法 學(xué)習(xí)技巧

中圖分類(lèi)號(hào)：G6337文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-5349（2018）04-0229-02

高中物理是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的科目，在很多知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)中，都難以被直觀地掌握，這對(duì)高三學(xué)生的物理總復(fù)習(xí)造成很大的困擾。高中物理學(xué)習(xí)環(huán)環(huán)相扣，前一階段的內(nèi)容如果沒(méi)有掌握，會(huì)造成后面的學(xué)習(xí)脫節(jié)，這樣在總復(fù)習(xí)時(shí)，學(xué)生會(huì)面臨較大的壓力，那么想要提高物理成績(jī)則變得難上加難。但我們應(yīng)該意識(shí)到，物理學(xué)習(xí)時(shí)是有著一定的學(xué)習(xí)方法和技巧的，只要通過(guò)合理的方法和技巧，在很多內(nèi)容上都可以利用，這樣就能夠逐漸掌握高中物理的全部知識(shí)點(diǎn)。筆者對(duì)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了闡述，希望能夠?yàn)楦呷龑W(xué)生的物理學(xué)習(xí)提供幫助。

一、依據(jù)選擇題的類(lèi)型，注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累

在高考理綜合試卷中，選擇題占重要比重，分為單選題和多選題，因?yàn)槊康李}分值較高，所以想在高考物理考試中取得好成績(jī)，就一定要做好選擇題。選擇題要做到不丟分，就要做到準(zhǔn)確地掌握相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)，不能含糊其辭。選擇題考查的知識(shí)點(diǎn)主要集中在公式、定律中。所以在高三物理全面總復(fù)習(xí)的過(guò)程中，就要跟著老師做好相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的整理和復(fù)習(xí)，對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)要反復(fù)練習(xí)，以便更好地掌握。高中物理選擇題主要分為以下幾種類(lèi)型，下面將分類(lèi)型進(jìn)行闡述。

1.基礎(chǔ)知識(shí)記憶型

在一般情況下，基礎(chǔ)知識(shí)記憶性題目主要是針對(duì)課本上重點(diǎn)講述的概念、定理等進(jìn)行命題。這一類(lèi)題目，主要是考查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶掌握情況。這類(lèi)題目的解題技巧并沒(méi)有太多，只要是對(duì)書(shū)中所有的定理公理做到背誦并準(zhǔn)確掌握其表達(dá)的含義、應(yīng)用的環(huán)境等。相對(duì)來(lái)講，這類(lèi)題目較簡(jiǎn)單，是重要的得分點(diǎn)，這就需要在高三的物理學(xué)習(xí)中，要做到對(duì)知識(shí)點(diǎn)無(wú)遺漏地全掃描式復(fù)習(xí)。在長(zhǎng)期的物理知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)大量習(xí)題的聯(lián)系，自然而然就能總結(jié)出基礎(chǔ)知識(shí)記憶型知識(shí)點(diǎn)的考查方式，這樣就能更好地在這類(lèi)題目上得分。

2.圖像型題目

在這類(lèi)題目中，重點(diǎn)要分析圖像背后隱藏的含義，從而找到相應(yīng)的解題方法。在圖像類(lèi)題目選擇題上，需要通過(guò)圖像對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確定位，是考查力學(xué)、電學(xué)或是某類(lèi)知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)而根據(jù)課堂上教師講授的解題方法進(jìn)行解題，例如在電磁場(chǎng)類(lèi)題目中，當(dāng)需要判斷磁場(chǎng)方向時(shí)，就需要使用相應(yīng)的定則。在定好磁場(chǎng)方向后，才能進(jìn)行受力分析。

3.計(jì)算型題目

這種類(lèi)型的題目，通常是比較小型的計(jì)算題，難度較高。當(dāng)這類(lèi)題目設(shè)計(jì)為多選題時(shí)，難度加大，同學(xué)在解答這類(lèi)題目時(shí)，常常出現(xiàn)較大失誤，這也是高中物理考試中的拉分點(diǎn)。所以在遇到計(jì)算型題目時(shí)，首先一定要對(duì)題目進(jìn)行冷靜的分析，不要受到其他相關(guān)問(wèn)題的干擾。逐條分析解答，這樣才能得到正確的答案。在日常的學(xué)習(xí)中，可以多做一些相關(guān)的練習(xí)， 通過(guò)對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)的總結(jié)和分析，更好地認(rèn)識(shí)到這類(lèi)題目的解題策略，以求取得更好的物理成績(jī)。

二、掌握物理實(shí)驗(yàn)中的基本原理， 學(xué)會(huì)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中的計(jì)算法則

在高中物理考試中，實(shí)驗(yàn)題是常見(jiàn)的題型，也是非常重要的題型。實(shí)驗(yàn)題主要是考查高中生對(duì)物理實(shí)驗(yàn)掌握的程度還包括對(duì)基本原理的掌握。實(shí)驗(yàn)題的考查方式包括對(duì)高中物理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)圖像的繪制，還包括對(duì)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的計(jì)算，例如動(dòng)量守恒就可以設(shè)計(jì)為一道實(shí)驗(yàn)題。所以，在平時(shí)物理課上，涉及實(shí)驗(yàn)課的內(nèi)容就需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)。在物理實(shí)驗(yàn)課上，要重點(diǎn)觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)，如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與定理不相符或者相差較大，就需要對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行分析，找出產(chǎn)生偏差的原因，從而對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，以便最終得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)過(guò)程是對(duì)教材中公理的驗(yàn)證，所以實(shí)驗(yàn)也可以幫助學(xué)生理解、掌握教材內(nèi)容，只要掌握正確的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)方法，在考試中實(shí)驗(yàn)題一定能夠答好。另外，當(dāng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)出現(xiàn)混亂的情況下，同學(xué)們也可以采用列表法對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和校正。在筆者學(xué)習(xí)的過(guò)程中，總結(jié)出，實(shí)驗(yàn)題要想答好，需要細(xì)心、耐心，并通過(guò)整理總結(jié)的方法進(jìn)行訓(xùn)練，只有這樣，才能取得好的成績(jī)。

三、掌握計(jì)算題的基本步驟，熟記各種物理公式

在高三的物理學(xué)習(xí)和物理考試中，難度最大的就是計(jì)算題，尤其是物理考試中最后一道計(jì)算題難度最大，涉及知識(shí)點(diǎn)最廣，在題目中對(duì)要考查的知識(shí)點(diǎn)隱藏較深，不容易快速定位。針對(duì)這種情況，下面筆者對(duì)計(jì)算題的答題技巧進(jìn)行整理，希望對(duì)高三同學(xué)物理學(xué)習(xí)和物理考試提供幫助和思路。首先，需要認(rèn)真讀題、審題，計(jì)算題中涉及的知識(shí)點(diǎn)不止一種，主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)靈活應(yīng)用的能力，例如，一道計(jì)算題中會(huì)融合力學(xué)、電學(xué)等多種知識(shí)點(diǎn)，如果在審題環(huán)節(jié)中對(duì)所考查的知識(shí)點(diǎn)判斷失誤，那么后面的解題過(guò)程也就一定不正確。其次，在明確題意，了解所要考查的知識(shí)點(diǎn)后，就需要根據(jù)細(xì)節(jié)的題意對(duì)題目進(jìn)行判斷、分析、建模，將抽象的文字轉(zhuǎn)化為物理問(wèn)題，一般可通過(guò)畫(huà)圖或者套用公式的方法。畫(huà)圖的話便于進(jìn)行受力分析，將每個(gè)力都畫(huà)出來(lái)，注意不要將力的方向弄反。套用公式時(shí)，要分析相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，找出等量關(guān)系進(jìn)行解題。同時(shí)，明確出題者需要考查的具體的公式、公理等，之后根據(jù)相應(yīng)的公式、公理將題目中所列出的數(shù)據(jù)進(jìn)行帶入。具體的解題過(guò)程中，有的題目中涉及的公式復(fù)雜，或者數(shù)據(jù)量較大，在解題時(shí)，需要特別細(xì)心，不能馬虎，這樣才能得到正確的計(jì)算結(jié)果。特別需要注意的是，在物理計(jì)算題中，每一步都有步驟分，所以需要同學(xué)們熟記物理公式，當(dāng)沒(méi)有具體的解題思路時(shí)，可將公式列到題面上，這樣也可得到一定的步驟分，這種方式也是一種有效的學(xué)習(xí)方法，并對(duì)學(xué)生提升物理分?jǐn)?shù)有一定的幫助。

四、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)本文的闡述，高三學(xué)生首先需要認(rèn)識(shí)到物理學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐性的學(xué)科，在學(xué)習(xí)過(guò)程中涉及難以理解的知識(shí)點(diǎn)，需要通過(guò)必要的實(shí)踐加以輔助理解，否則將會(huì)影響高三物理學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)物理時(shí)會(huì)對(duì)具體的解答方法產(chǎn)生較大疑惑，甚至不知道如何去解決問(wèn)題，最終導(dǎo)致考試成績(jī)不理想。身為高三學(xué)生，應(yīng)當(dāng)清楚地了解，物理學(xué)科的學(xué)習(xí)需要通過(guò)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是在具體的學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷摸索出來(lái)的，在不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐中找到適合自己的一套方法，找到自身的薄弱點(diǎn)，并逐漸加以攻克，只有在這種情況下，才能更好地學(xué)習(xí)高三物理。希望本文的闡述分析，能對(duì)更多高中學(xué)生的物理學(xué)習(xí)起到幫助作用和產(chǎn)生積極的影響，從而有助高三學(xué)生在高考中取得好成績(jī)。

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責(zé)任編輯：楊國(guó)棟endprint