今年,國家衛生計生委發布了《學生餐營養指南》,規定了6歲至17歲中小學生全天(一日三餐)的能量和營養素供給量、食物的種類和數量、配餐原則等,更強調合理膳食、均衡營養。這一指南雖主要適用于為中小學生供餐的學校食堂或單位,但對學生家長而言,也有重要的參考意義及實際作用價值。
學生餐的營養標準
今年發布的《學生餐營養指南》明確了不同年齡段學生的每人每天能量和營養素供給量、食物種類和數量,并細化到一日三餐中,方便學校及家長參考。
中小學生常見的不良飲食習慣
目前,中小學生很容易養成這樣的飲食習慣:早餐應付地吃幾口,甚至不吃;課間餓了,買瓶飲料或吃點零食;到了中午,有的學生嫌學校飯菜不好吃,就叫外賣快餐食用;晚餐時到家,被家長用大魚大肉“招呼”。久而久之,不健康的飲食習慣就養成了。
學生應均衡膳食、合理營養,既要避免盲目節食,也要避免暴飲暴食,更不應偏食、挑食。家長更應以身作則,及時發現并糾正孩子的不良飲食習慣,積極引導,調整他們的飲食結構,增加食物多樣性,本著營養科學的搭配,經常鼓勵孩子進食全谷物、薯類、雜豆類(最好占主食的三分之一),吃各種各樣的新鮮蔬菜(深色蔬菜最好占一半以上)和水果(最好天天吃),魚、禽、畜肉搭配吃,吃雞蛋不要丟棄蛋黃,每天吃奶制品,經常吃豆制品,適量吃堅果,從小培養清淡的飲食習慣,少吃高鹽、高糖和油炸食品等,逐漸提高孩子對食物的接受度。
按“國標”給孩子搭配健康愛心餐
從以上表格可以看出,不同年齡段學生的營養供給不僅強調能量和營養素,更強調膳食的種類和數量。總的來說就是:早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要適量。家長可以總結、調整適合自己孩子的健康愛心餐,注重食物品種多樣化,結合當地食材、季節及飲食習慣進行配餐。
調配豐富三餐 家長每餐均應為孩子搭配谷薯類、果蔬類、魚禽肉蛋類、奶豆類等四類食物中的至少三種,可以多學習食物互換原則,增加主食和菜肴的豐富性,例如:雜糧(蕎麥、燕麥、小米、玉米等)或薯類(番薯、土豆等)和細糧互換,饅頭和烙餅、面包互換;禽肉與畜肉互換,魚與蝦、蟹等互換,各種蛋類互換;黃豆與豆腐、豆腐干、腐竹互換;牛奶與羊奶、酸奶、奶粉或奶酪等互換;深綠色蔬菜與紅色、橙色、紫色蔬菜互換,不同水果互換;等等。每周經常吃些菌類和堅果。調配豐富多彩的一日三餐,不僅應注重營養與口味相結合,還可結合學校或家庭的實際情況,例如,將不同品種的蛋白質食物分三餐提供(早餐吃雞蛋,中午吃魚,晚上吃紅肉),或集中于某一餐提供(每餐吃兩三樣肉類),注意控制好總量。
注意營養素補充 家長應尤其注意為孩子補充含以下營養素的食物:富含鈣的食物,如奶及奶制品、豆類、蝦皮、海帶、芝麻醬等;富含鐵的食物,如動物肝臟、瘦肉、動物血等;富含維生素C的食物,如深綠色的新鮮蔬菜和水果;富含維生素A的食物,如動物肝臟、海產品、蛋類、深色蔬菜和水果等。如果日常食物提供的營養素不能滿足學生生長發育的需求,可以適當使用微量營養素強化食品,如強化面粉或大米(強化維生素B1、維生素B2、煙酸、鈣、鐵等維生素和礦物質)、強化醬油(強化鐵)、 強化植物油(強化維生素A)等。
飲食清淡,控油限鹽 學生餐應清淡,烹調以蒸、燉、燴、炒為主,盡量減少煎、炸等可能產生有毒有害物質的烹調方式。每天學生的烹調油用量不超過30克(約3湯匙),食鹽不超過6克(約1個啤酒瓶蓋,包括醬油和其他食物所含的鹽在內)。
多喝水,少喝含糖飲料 學生每天應少量、多次、足量喝水,并盡量做到少喝或不喝含糖飲料。如果實在想喝,宜選擇含糖量低的飲料。
三餐飲食均衡 家長應從小培養孩子看食物標簽,督促其少吃高鹽、高糖、高脂肪的快餐或零食。如果吃快餐,應盡量選擇搭配蔬菜、水果的快餐。如果孩子吃了一頓煎炸食品較多的快餐,其他兩餐要適當減少主食和動物性食品的攝入量,并多吃新鮮蔬菜和水果。
食品安全第一 學生的餐食應保證安全,例如烹調好的食品不應存放過久,最好不吃冷葷涼菜(涼著吃的葷腥菜肴,易導致腹瀉)等。
專家簡介
馬文君 廣東省人民醫院營養科主任、主任醫師,廣東省營養學會副理事長、臨床營養專業委員會主任委員,廣東省醫學會腸外腸內營養學分會副主任委員,廣東省抗癌協會腫瘤營養與支持治療專業委員會副主任委員,廣東省健康管理學會醫學營養與健康促進專業委員會副主任委員。
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