云校園學生監管系統的設計

趙星博

摘要：各個校園都有自身的校園監管系統，隨著物聯網和云的發展，學生的監管仍然是各自為政，并不能有效地，實時地反應給教育主管部門。學生的管理變化性極大，統計與分析極為復雜，本設計力主將多個校園和學校通過云校園連接起來，為教育主管部門提供更有效的數據支撐和對校園的實時監測和管理。

關鍵詞：云校園;云校園監管;RFID

中圖分類號：TP315 文獻標識碼：A 文章編號：1007-9416（2018）11-0129-01

0 引言

隨著時代的變遷，學生在各個時期的特點也不一樣，需要更加強大的監管平臺，云校園應運而生，并能夠通過云校園建立云校園監控。雖然校園生活已經加入了大量的物聯網技術的應用，但是教育主管部門仍然很難實時把控和監管各個校園的學生信息。云校園的建立不是一個校園監控，將多個校園和學校的監控信息進行匯總分析，為更多校園監控提供更好的服務，也能夠為政府管理部門提供數據支撐。

1 云校園

云校園的最底層是采用現代的視頻識別系統感知學生的信息，通過傳輸網絡，將學生的一天的生活學習等信息實時反饋給校園監控系統。學生對智能手機的使用，為云校園建立提供更好的物理數據支撐，學生在校園的進入，起居，生活和學習等，都可以實時傳遞給校園的監控系統。云校園宏觀框架如圖1所示。

2 云校園監控系統設計

云校園監控系統，尤其子系統應涉及學生的學習、生活、網絡交流等信息進行實時監控，把握學生在校的監管。本設計減少學生行為的人力分析，將學生的相關行為傳輸給云校園平臺，通過云校園平臺進行數據分析，云校園平臺不僅可實時給教育主管部門提供政策決策的數據支撐，而且能夠為校園基層管理提供實時監控。云校園監控系統設計如圖2所示。

教育主管部門可從云校園服務平臺實時獲取校園學生監控的信息，各個校園云監控平臺子系統可以通過手機實時傳遞學生行為于校園云行為預處理，各個環節可以實時監控，有效對學生的生活學習進行監測，能夠方便政府部門在了解學生當下信息后，做出更加準確地決策和服務。

3 結語

本設計從云校園規劃、學生行為信息的采集，到云校園監控系統的的設計，提出云校園監控的設計理念，將學生末端結點直接連接到教育主管部門，極大地服務于學生，極大地保證校園的監控安全和可靠，減少瑣碎的人力看管。

參考文獻

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Design of Student Supervision System in Cloud Campus

ZHAO Xing-bo

（School of Electronics and Information Engineering，? Xi'an Siyuan University， Xi'an Shaanxi? 710038）

Abstract：Each campus has its own campus supervision system. With the development of the Internet of Things and the cloud， the supervision of students is still independent and cannot be effectively and timely reflected to the education authorities. The management of students is extremely variable， and the statistics and analysis are extremely complicated. This design is designed to connect multiple campuses and schools through the cloud campus， providing more effective data support and real-time monitoring and management of the campus for the education authorities.

Key words：cloud campus; cloud campus supervision; RFID