定向運動概念的邏輯學(xué)辨析

□ 朱德雨（鄭州大學(xué)體育學(xué)院體育旅游與外語系 河南 鄭州 450044）

隨著定向運動開展的廣度和深度不斷增加，國內(nèi)體育界和定向愛好者關(guān)于定向運動概念理解的分歧逐漸增多。定向運動概念作為項目發(fā)展和學(xué)科建設(shè)的一個基礎(chǔ)命題，科學(xué)全面地界定定向運動的概念，將對該項目自身長遠(yuǎn)發(fā)展以及同其它運動項目的融合發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。

1、邏輯學(xué)方法研究定向運動概念的意義

邏輯學(xué)是一門研究思維的形式結(jié)構(gòu)及其規(guī)律的科學(xué)，它是一門基礎(chǔ)性、工具性的學(xué)科。邏輯學(xué)雖不能給人們直接提供具體的知識，但體育科研工作可以通過學(xué)習(xí)邏輯學(xué)，掌握所需的邏輯方法，從而進(jìn)行正確思維、獲取新知識，以及表述、論證思想。

19世紀(jì)末，“orienteering”起源于北歐的瑞典和挪威，它作為一個舶來詞，歷來就定向界使用頻率最高且爭論最多的專業(yè)詞匯。可以說，幾乎所有定向運動本身及與之緊密相關(guān)的學(xué)術(shù)研究，都是建立在“定向運動是什么”的基礎(chǔ)之上。恰好，邏輯學(xué)關(guān)于概念及給概念下定義的方法都有縝密的研究，它可以幫助我們更準(zhǔn)確地界定定向運動的概念。

2、定向運動概念演變的研究

2.1、軍隊系統(tǒng)相關(guān)研究

1999年，舒進(jìn)軍、閔臘根發(fā)表的《定向越野》一文認(rèn)為定向越野是依靠地圖、使用指北針辨別方向,在野外按指定的順序快速尋找檢查點的一項軍事體育項目。同年，薛志華在《引入定向越野訓(xùn)練，提高學(xué)員綜合素質(zhì)》中指出定向越野是參加者運用地形學(xué)基礎(chǔ)知識，憑借標(biāo)有若干檢查點和方向線的地圖，借助指北針，自己選擇線路，依次尋找各個檢查點并通過全程，以所用時間最短為勝的一項軍事體育項目。上述兩篇文獻(xiàn)關(guān)于定向運動概念的解釋，是中國內(nèi)地公開發(fā)行的文獻(xiàn)資料中較早出現(xiàn)的表述。19世紀(jì)末，定向運動最早誕生于瑞典和挪威聯(lián)合王國的軍營里。無獨有偶，中國內(nèi)地定向運動的傳播和發(fā)展也起始于軍隊系統(tǒng)。由此，國內(nèi)早期的定向運動實踐者和研究者也多為軍隊人員，其研究視角大多源自軍事訓(xùn)練和國防教育，把定向運動僅僅歸為一項軍事體育項目也不足為奇了。

2.2、體育系統(tǒng)、教育系統(tǒng)相關(guān)研究

2000年，何曉知在他的《定向運動》一文中將定向運動定義為“利用一張詳細(xì)精確的地圖和一個指北針,按順序造訪地圖上所批示的各個點標(biāo),以最短的時間到達(dá)所有點標(biāo)者為勝。定向運動通常設(shè)在森林,郊外和城市公園里進(jìn)行,也可在大學(xué)校園里進(jìn)行?！?001年，栗維安在一篇研究中指出定向運動是運動員借助于地圖和指北針，按規(guī)定的順序獨立地尋找標(biāo)繪在地圖上的若干個地面檢查點，并以最短的時間跑完全程，融知識、技術(shù)、體育為一體的運動。同年，張新安等發(fā)文認(rèn)為：定向運動是參加者憑借對地圖的識別和使用能力,按照組織者預(yù)先設(shè)計好的圖上路線和若干檢查點,借助指北針與地圖保證運動方向,獨自在野外選擇行進(jìn)路線并依次找到各個檢查點,以耗時最少者為優(yōu)勝的一項新興體育項目。隨著定向運動逐步由軍隊系統(tǒng)傳播至教育系統(tǒng)、體育系統(tǒng)，人們對其認(rèn)識也不斷深化。從上述關(guān)于定向運動概念的表述可知，其一，人們已經(jīng)認(rèn)識到定向運動的外延已經(jīng)擴(kuò)大，其是一項體育項目而不單是一項軍事體育項目；其二，定向運動的開展場地不局限于在野外，可以是森林、公園、大學(xué)校園等多種場地。

2.3、國際定向運動聯(lián)合會給出的定義

國際定向運動聯(lián)合會（International Orienteering Federa-tion，簡稱IOF)官方網(wǎng)站關(guān)于定向運動的解釋為：定向運動是一項兼具體力和智力的運動項目，其基本思路是在地圖和指北針的幫助下，按照預(yù)定的順序，快速到訪若干個檢查點。為了選擇最佳的線路，運動員需要仔細(xì)判斷地形特征，并以最快速度完成所在線路才可獲勝。定向運動的獨特性在于運動員必須在高速奔跑的情況下，辨別方向并快速做出決定。國際定向運動聯(lián)合會以上關(guān)于定向運動的解釋，更多是從專業(yè)的角度進(jìn)行的表述。

3、辨析：定向運動與定向越野

“‘定向運動’=‘定向越野’嗎？如不等于，那么兩者是何關(guān)系？”在給定向運動概念下定義前，這是一個不能回避也無法回避的問題?？梢院敛豢蜌獾刂v，兩個概念混淆使用的情況已經(jīng)相當(dāng)程度阻礙了定向運動的普及推廣工作。體育界及定向界的朋友我們可以自問，當(dāng)剛接觸定向運動的人問起定向越野是什么的時候，我們是否曾有這樣的回答“定向越野就是定向運動”。據(jù)了解，這種回答不但有，且不在少數(shù)，最直接的原因是即便是體育界、定向界的人士，對定向運動概念的認(rèn)識和理解也存在偏差。

我們來回答上面的問題，定向運動≠定向越野，這是定向運動學(xué)術(shù)研究者應(yīng)有共識。以邏輯學(xué)視角，定向運動概念本身是以判斷方向、選擇線路為主要內(nèi)容的一項體育運動，其場地應(yīng)是不固定的，可以是郊野、校園、公園、城市等。定向越野概念本身是指在郊野環(huán)境中舉行的以判斷方向、選擇線路為主要內(nèi)容的一項體育運動。由此，所有定向越野都是定向運動，但有的定向運動不是定向越野，定向運動與定向越野之間的關(guān)系應(yīng)是屬種關(guān)系。

4、邏輯學(xué)中關(guān)于概念和定義的認(rèn)識

邏輯學(xué)認(rèn)為，概念是反映對象本質(zhì)屬性（或特有屬性）的思維形式。其中，本質(zhì)屬性是指決定事物之所以為該事物且區(qū)別于其他事物的屬性。概念的內(nèi)涵反映概念質(zhì)的方面，它說明概念反映的對象是什么樣的；概念的外延反映概念量的方面，它說明概念反映的對象有哪些。我們要清楚地認(rèn)識到，任何概念都是確定性和靈活性的統(tǒng)一。概念的確定性是指在一定的時間和空間范圍內(nèi)，其涵義和適用范圍確定的，不能混淆不清，不可隨意更改。概念的靈活性則指隨著時空的變化和客觀情況的改變以及人們認(rèn)識事物能力的不斷深化，其涵義和適用范圍是可以變化的。

由上，我們在研究定向運動的概念時應(yīng)認(rèn)識到：任何一個時期的概念界定，均會不同程度低受到當(dāng)時項目自身發(fā)展情況、社會經(jīng)濟(jì)政治狀況以及人們認(rèn)知能力等因素的影響，不能簡單地以對和錯來分析以往學(xué)者所得的結(jié)論，應(yīng)該以全面、發(fā)展的視角來進(jìn)行分析研究。

定義是說明概念內(nèi)涵的邏輯方法。用簡潔、準(zhǔn)確的將概念所要反映的本質(zhì)屬性（或特有屬性）陳述清楚，這就是給概念下定義。

5、定向運動概念的定義

屬加種差定義法是邏輯學(xué)中定義概念的基本方法，即通過揭示被定義項的鄰近屬概念和種差，來給概念下定義，其公式為：

被定義項=種差+鄰近屬概念

首先需要確定定向運動的鄰近屬概念，它要比定向運動的范圍更大、外延更廣泛。前面一些軍隊系統(tǒng)的學(xué)者，在定義定向運動的概念時，往往把定向運動歸為軍事體育項目。定向運動雖然起源于軍隊系統(tǒng)，但隨著其自身的發(fā)展傳播，已經(jīng)完全突破軍事體育這個領(lǐng)域，定向運動雖可以作為一種軍事體育項目，但不能說定向運動就是軍事體育。2000年以后，諸多體育界、教育界的學(xué)者在定義定向運動的概念時，傾向于將體育運動項目作為其鄰近屬概念。體育可以作為一切運動項目的屬概念，但并不是每個運動項目的鄰近屬概念，因此說定向運動是體育運動項目之一雖然不錯，但未免顯得過于寬泛。

通過查閱和分析相關(guān)文獻(xiàn)資料，我們可試選取戶外運動作為定向運動的鄰近屬概念。2015年，中國登山協(xié)會馬欣詳?shù)摹秾敉膺\動概念的重新甄別與界定》一文，在深入論述戶外運動概念的內(nèi)涵和外延的基礎(chǔ)上，將戶外運動定義為：人們以人力或利用自然力，在基于自然的環(huán)境中開展的體育活動的統(tǒng)稱。其中，基于自然的環(huán)境包含：（1）未經(jīng)人工改造的原生自然環(huán)境；（2）經(jīng)過部分人工改造但仍保留自然環(huán)境性質(zhì)的環(huán)境，例如風(fēng)景名勝區(qū)、郊野公園、古鎮(zhèn)村落等；（3）人工建造的、但發(fā)源于自然環(huán)境而進(jìn)入室內(nèi)，或模擬自然環(huán)境的環(huán)境，或者來開展戶外運動項目的人工場地，例如人工巖壁、人工漂流水道、城市、高樓等。

據(jù)上，定向運動的參與者可以是個人或團(tuán)體，需要依靠體力和智力，即人力；同時舉辦場所可以是郊野山林、公園、校園、城市等各種場合，即原生自然壞境或者基于自然的環(huán)境。由分析可知，戶外運動作為定向運動的近鄰屬概念是合適的。

其次要確定種差，也就是定向運動與其他戶外運動項目之間的根本差別，即其本質(zhì)屬性，也是定向運動概念的內(nèi)涵。我們可以分析定向運動概念的外延，外延確定后，內(nèi)涵也就相應(yīng)地確定下來了。定向運動項目在中國內(nèi)地發(fā)展30余年來，其開展范圍在不斷擴(kuò)大，已經(jīng)從最初的軍隊領(lǐng)域，發(fā)展到教育（校園定向）、競技體育（滑雪定向、徒步定向、山地車定向）、全民健身（城市定向、親子定向）、旅游（景區(qū)定向、古城古鎮(zhèn)定向）、休閑娛樂（美食定向、情侶定向）、黨政宣傳（紅色定向）等諸多領(lǐng)域。但無論是何種定向運動，都包含以下3點本質(zhì)特征：

（1）以地圖使用為核心，地圖為專業(yè)的定向地圖或其它任意一種地圖，并且地圖可以是有形的也可以是無形的（大腦中記憶的地圖）；

（2）伴有檢查點尋找及方向判定過程，尋找過程既可以是按特定順序（點對點定向），也可以是無特定順序（積分定向），也可以按特定順序和無特定順序相結(jié)合（團(tuán)隊定向）；

（3）體力與智力結(jié)合，如果拋除體力只保留智力，或者拋除智力只保留體力，定向運動都不再是其本身。

6、結(jié)論

綜上，我們給出定向運動概念的定義：一項基于地圖使用進(jìn)行的，以檢查點尋找和方向判定為主要形式，體智結(jié)合的戶外運動項目。上述觀點未必完全縝密，且隨著定向運動項目的不斷發(fā)展，定向運動概念的內(nèi)涵和外延也會不斷演化。但定向運動概念的界定，應(yīng)引起體育界特別是定向界關(guān)注，以促進(jìn)定向運動項目推廣和發(fā)展的科學(xué)化、專業(yè)化。