推進大學生學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想研究

李建華

摘要：大學生是實現“兩個一百年”奮斗目標的親歷者，是擔當民族復興的時代新人，習近平新時代中國特色社會主義思想為大學生的人生指明了政治方向，明確了責任擔當、行動指南，是大學生的必修課。文章從堅定大學生理想信念、提高他們的政治覺悟、提高課堂教學效果等方面提出了推進大學生學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想的路徑。

關鍵詞：大學生 習近平新時代中國特色社會主義思想 理想信念

中圖分類號：G641 文獻標識碼：A 文章編號：1009-5349（2018）23-0119-02

習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，是實現中華民族偉大復興的行動指南。學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，是當前和今后一個時期全黨的首要政治任務，也是高校的神圣職責和使命。十九大以來，專家學者對習近平新時代中國特色社會主義思想的研究呈方興未艾之勢，研究成果如雨后春筍般涌現，但研究多數以習近平新時代中國特色社會主義思想的科學內涵與精髓要義及這一理論形成的邏輯特征等為主，如辛向陽的《深刻把握新時代中國特色社會主義思想的精髓要義與鮮明特征》[1]，中組部的《黨建研究》專題研究“深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想”和“認真學習貫徹黨的十九大精神”，《求是》雜志專門開辟專欄闡釋各地如何深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的探索與實踐，如何“高舉中國特色社會主義偉大旗幟”開創各領域各項工作的新局面的案例。許多重點高校相繼成立了新時代中國特色社會主義思想研究中心和新時代中國特色社會主義思想青年學習社，不斷推進新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進學生頭腦。可見，推進大學生學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想研究是每所高校的重點課題。

一、推進大學生學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想的必要性

（一）鞏固意識形態領域馬克思主義指導地位的必然要求

馬克思指出：“如果從觀念上來考查，那么一定的意識形式的解體足以使整個時代覆滅。”可見，意識形態決定文化前進方向和發展道路，對一個政黨、一個國家、一個民族的生存發展至關重要。我們必須高度重視做好黨的意識形態工作，牢牢把握“兩個鞏固”根本任務，把樹立“四個意識”、堅定“四個自信”作為建設社會主義意識形態的關鍵，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民，深入培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷增強社會主義意識形態的凝聚力和引領力。青年大學生是實現中國夢的中堅力量，也是意識形態領域的主要爭奪者，在面臨西方敵對勢力不斷的西化、分化的危險時，高校更要堅定青年大學生對馬克思主義的信仰，對理想信念的堅定，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，讓青年大學生認清國際國內形勢，學會明辨是非，堅定不移地走中國特色社會主義道路，鞏固意識形態領域馬克思主義的指導地位，是高校的首要任務。習近平總書記指出，“對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱”。

（二）培養擔當民族復興大任的時代新人的迫切需要

習近平新時代中國特色社會主義思想為青年明確了責任擔當。黨的十八大以來，習近平總書記關于青年本質、青年地位、青年教育、青年成長成才等青年工作與青年發展的諸多重要論述，構成了習近平新時代中國特色社會主義思想的“青年篇”。[2]習近平總書記明確強調了青年學生要德才兼備、全面發展、與時代同心同向的系列要求，勉勵青年大學生堅定理想信念，注重價值養成，著力勤學，錘煉意志品質，練就科學思維，勇于創新創造，敢于實踐，牢記責任擔當。新時代中國在實現“兩個一百年”奮斗目標前進的過程中，青年肩負著重大的歷史使命。青年大學生，是實現“四個偉大”的中堅力量，是實現中華民族偉大復興的生力軍，應當把個人的理想融入實現中國夢的偉大復興之中，這是當代大學生的責任擔當。2014年，習近平總書記同北大同師生代表座談時對廣大青年提出了要具有執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領這四點要求，才能擔當新時代重任。

（三）促進青年大學生成長奮斗的內在要求

思想是行動的先導，理論是實踐的指南。當代青年成長于世界范圍內各種思潮交流交融交鋒的時代，思想意識多樣化，容易受不良思想的影響，如果不用正確的價值觀引領青年大學生，成長中的青年大學生容易被不法分子利用。因此，我們要學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，使之進大學生頭腦。2018年五四前夕，習近平總書記同北京大學師生座談時要求青年，一是要愛國，忠于祖國，忠于人民。二是要勵志，立鴻鵠志，做奮斗者。三是要求真，求真學問，練真本領。四是要力行，知行合一，做實干家。習近平新時代青年教育觀為黨團結和引領廣大青年投身“進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想”提供了強大的思想武器，樹立當代青年對新時代中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，確保青年工作始終沿著正確的方向健康發展，為新時代大學生健康成長和建功立業提供了科學的行動指南。

二、新時代對大學生學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想的要求

大學階段是青年價值觀形成時期，如何踐行社會主義核心價值觀，十九大報告為青年指明了努力方向和前行路徑。

（1）堅定理想信念。青年大學生的健康成長，離不開理想信念的支撐和指引，要把好理想信念“總開關”。當代青年大學生面對著深刻變化的社會、豐富多樣的生活、形形色色的思潮，更需要在理想信念上進行有力引導。在黨的十九大報告中，習近平總書記用濃墨重彩的一段專門論述青年、寄語青年，“廣大青年要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”。 [3]

（2）提高政治覺悟。作為新時代的中堅力量，青年大學生必須以高度的政治自覺性、崇高的政治使命感學習黨的十九大報告，領會黨的十九大精神，并自覺地將新時代中國特色社會主義思想融入自己的知識結構中，用來指導學習和將來的工作。

（3）系統學習理論。青年大學生不能只從課堂上了解新時代中國特色社會主義思想，理論學習不能碎片化。大學生可以每天通過看報紙、聽新聞了解相關理論。大學生還應當逐字逐句地通讀十九大報告及系統學習習近平系列重要講話精神，要把學習新時代中國特色社會主義思想和專業知識結合起來。

三、推進大學生學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想的路徑

（一）提高大學生思想政治教育實效

高校思想政治工作要以新時代中國特色社會主義思想為指導，為實現中華民族偉大復興提供政治保證，一是要引導大學生正確理解新中國特色社會主義的重要意義、主要內容及精神實質，統一認識，堅定“四個自信”。二是要引導大學生堅定理想信念，為實現中國夢而努力奮斗。只有思想上正確理解，行動上才能自覺去奮斗。

（二）開展思想政治教育教學改革

以學生的需求為教學目標，改變滿堂灌輸的課堂教學模式，教學要以學生為中心，以學生的需求為中心。如個人夢想如何融入中國夢，擇業就業、創新創業與實現中國夢的關系，等等。課堂教學與大學生參加社會實踐結合起來，讓大學生走進鄉村街道，向村民和居民開展學習宣傳活動，通過大學生內化的知識傳授，加深了大學生對理論的理解。大學生通過社會實踐，把已學到的相關理論傳授給鄉村老百姓，從而進一步加深對理論的理解。

（三）發揮各級黨團組織的積極作用

黨團組織是高校學生的主要組織，通過黨團組織開展各種活動，可以通過黨團組織宣傳學習新時代中國特色社會主義思想。把這一理論作為黨團組織學習的主要內容。每個月的黨支部學習、團組織學習通過討論交流，進一步加深對此理論的認識。把習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿校園文化建設，在科技創新節、文化藝術節等課外活動中融入新思想，以新思想引領新征程，用新思想培育一代新人。推進大學生系統學習并深入研究新時代中國特色社會主義思想，為大學生搭建講好中國故事、傳播中國聲音、中國思想、貢獻中國方案、中國智慧的平臺。

（四）成立專門的宣傳研究機構

充分發揮宣傳部門在學習宣傳新時代中國特色社會主義思想中的正確引領作用。在學生中建立青馬工作室，在教師中成立習近平新時代中國特色社會主義思想理論工作室，學校層面成立德育研究所專門研究新時代中國特色社會主義思想。通過不同層次的學習、宣傳、研究，提高全體師生的理論水平和研究能力。如中國人民大學率先成立了新時代中國特色社會主義思想研究中心，研究機構為廣大青年大學生提供了新的學習平臺與載體，在增強廣大青年大學生政治堅定性和自覺性中發揮重要作用，成為學習宣傳貫徹落實黨的十九大精神的有力抓手，是在全校大學生中開展學習宣傳貫徹黨的十九大精神的重要陣地。

（五）加強網絡平臺建設

大學生在習近平新時代中國特色社會主義思想的引領下，要始終與黨中央在思想上、政治上、行動上保持一致，站穩政治立場，勇于歷史重任。聽黨話、跟黨走，是大學生的政治選擇。大學生要把正確的道德認知、自覺的道德養成、積極的道德實踐緊密結合起來，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，積極倡導良好的社會風氣。大學生要時刻用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，把理想信念建立在對科學理論的理性認同上，建立在對歷史規律的正確認識上，建立在對基本國情的基本把握上，不斷增強“四個自信”，做好習近平新時代中國特色社會主義思想的傳播者。

參考文獻：

[1]劉勇，王懷信.論新時代中國特色社會主義思想形成的五重邏輯[J].社會主義研究，2018（4）.

[2] 教育部思想政治工作司，中共北京市委教育工作委員會.莫辜負新時代——“四個正確認識“大學生讀本[M].北京：人民出版社，2018（2）.

[3]習近平在北京大學師生座談會上的講話[R].2018-05-03.

責任編輯：張蕊