對高等職業院校發展學生職業體能的 體育教學實踐分析

吳婧怡

摘 要：高職學生不但需要扎實的專業技能，而且也需要具備一定的職業體能。高等職業院校發展學生職業體能的體育教學實踐，成為高職院校教學中的重要問題之一。文章將簡要分析高等職業院校發展學生職業體能的體育教學實踐方面的相關內容，旨在進一步促進高等職業院校體育教學活動順利開展。

關鍵詞：高等職業院校;職業體能;體育教學實踐

一、高等職業院校發展學生職業體能的體育教學實踐探究的重要性

在社會經濟發展中，由于各行各業的工作競爭形勢越來越激烈，導致人們工作壓力較大，良好的身體素質，也成為用人單位考慮的重要問題之一。在高等職業教育教學中，教師更應關注學生職業體能的相關教學活動。在開展教學活動的過程中，重視高等職業院校發展學生職業體能的體育教學實踐，有利于職業院校針對學生的專業學習計劃，制訂合理的職業體能體育教學實踐方案，逐漸提高學生參與職業體能訓練的有效性，進而培養學生養成鍛煉身體的習慣。因此，在高等職業院校教學中，重視高等職業院校發展學生職業體能的體育教學實踐，具有積極的現實意義。

二、高等職業院校發展學生職業體能培養現狀

目前，在高職院校教學研究中，如何發展高等職業院校學生職業體能的體育教學實踐，已經逐漸成為重要的教學問題之一。我們都知道，高等職業教育在培養人才方面具有一定的針對性與專業性，會針對企業的用人需求及社會經濟發展的需求，培養學生的專業技能。在此發展前提下，高等職業院校對專業知識體系與職業體能的培養所傾注的努力就有所偏差。相對而言，職業體能的體育教學實踐活動的開展效率較差。很多學生在教師的引導下，更加專注于學習專業知識和專業技能，對于職業體能訓練活動的參與度與認可度都較低，直接導致職業體能的相關訓練課程發展的速度較慢。因此，在高等職業院校的發展中，學生職業體能的體育教學實踐開展的效果仍不理想。

三、高等職業院校發展學生職業體能的體育教學實踐

在實際生活中，職業體能是人體身體素質在不良勞動環境下的耐受力與適應能力，也是經過特定工作能力分析后所具備的身體活動能力，這與一個人的職業工作能力具有密切的關系。因此，結合職業院校在職業體能實踐教學活動中存在的問題，積極探究高等職業院校發展學生職業體能的體育教學實踐活動，具有一定的現實意義。

1.積極轉變傳統體育教學的觀念

為更好地開展學生職業體能的體育教學實踐活動，積極轉變傳統體育教學的觀念非常重要。因此，在實踐教學中，教師積極轉變傳統體育教學的觀念，可以有效地促進職業體能的體育教學實踐活動的開展。

2.豐富職業體能訓練的方法與手段

在實踐教學中，教師豐富職業體能訓練的方法與手段，是提高學生職業體能的體育教學實踐效率的重要方法之一。

3.進一步加強教材及精品課程的建設

教學實踐表明，進一步加強教材及精品課程的建設，可以有效促進高等職業院校發展學生職業體能的體育教學實踐活動的順利開展。綜合學生參與職業體能訓練的實際情況，進一步加強教材及精品課程的建設，有利于解決職業體能訓練實踐活動中存在的問題。因此，在實踐活動中，我們要積極加強教材及精品課程的建設。

綜上所述，職業教育的發展，對我國人才培養目標的實現及社會經濟的發展，都發揮了極大的促進作用。職業體能培養作為高等職業教育中的重要內容之一，對學生未來的發展，具有至關重要的影響。在發展高等職業教育的過程中，學校在致力于培養學生專業技能的同時，應積極探究高等職業院校發展學生職業體能的體育教學實踐策略，將職業體能培養確立為教學的重點內容之一，確保可以有效地提升學生的體能教育效果。因此，在實踐教學中，重視高等職業院校發展學生職業體能的體育教學實踐探究非常重要。

參考文獻：

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