基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的高校圖書管理問題分析及優(yōu)化建議

毛韻琴

摘 要：高校的圖書管理只有不斷地發(fā)展，緊跟時代發(fā)展的腳步，才能在真正意義上發(fā)揮出它的作用。此篇文章說明了高校圖書在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作用下產(chǎn)生的影響，分析了圖書管理現(xiàn)狀，并提出了相應(yīng)的措施，從三方面對高校圖書管理進行了講解。

關(guān)鍵詞：高校圖書管理;網(wǎng)絡(luò)技術(shù);對策

中圖分類號：G258.6;G251?文獻標識碼：A?收稿日期：2018-10-08

文章編號：2095-624X（2018）31-0147-01

一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對高校圖書管理工作產(chǎn)生的意義

1.高校圖書管理運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢

如今網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)廣泛地運用到社會的各個領(lǐng)域，據(jù)研究調(diào)查可發(fā)現(xiàn)不管是Wi-Fi技術(shù)的運用，還是RFID技術(shù)（基于射頻識別技術(shù)）的推廣都為圖書管理帶來更多便捷。

2.高校圖書管理在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下的影響

高校圖書管理在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的影響下發(fā)生改變。現(xiàn)如今帶來的影響有①書籍資源更加豐富，范圍涉及了電子報紙、電子期刊等，而不再僅僅只是實物;②管理圖書的成本降低，效率卻因此有所提高;③圖書管理改革又快又穩(wěn)。

3.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對圖書管理提出的新要求

圖書管理中管理人員工作壓力大，任務(wù)雜亂而多等問題逐漸被網(wǎng)絡(luò)技術(shù)所解決，同時，高校也面臨新的改變，第一是學校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需要進行改善，需要積極了解師生需求，了解圖書館的硬件軟件環(huán)境，以方便資源的購置;第二是工作人員的素質(zhì)需要提高，工作人員應(yīng)具備知識、信息專業(yè)、性格作風、政治等四大素質(zhì)。

二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書管理工作的現(xiàn)狀

1.現(xiàn)在圖書管理工作的現(xiàn)狀

經(jīng)過研究調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)，圖書管理工作雖已逐漸得到改善，但是基層的圖書管理工作網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用不廣泛，甚至依舊采用人工處理的方式。首先是管理人員的素質(zhì)普遍偏低;其次圖書館硬件設(shè)施不齊全;最后是管理制度，也不夠嚴格謹慎。

2.高校圖書管理現(xiàn)狀

在如今的高校圖書管理當中主要存在兩方面的問題，一是對圖書管理工作改革的目標不夠清晰明確，二是高校對圖書館信息建設(shè)理解不夠全面。高校的圖書管理工作的改革應(yīng)該是根據(jù)本校的辦學特色和師生需求來進行的，而不是盲目跟風。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用的確會為管理工作帶來更多便捷，但是這也要基于對信息化發(fā)展合理的理解，在管理中不僅要注重外表更要注重圖書館內(nèi)部的軟件設(shè)施。此外像是查找、借閱等人工操作問題依舊普遍存在。雖然問題都逐漸得到改善，但是仍然難以滿足發(fā)展需求。

3.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書管理的問題

發(fā)展的同時會面臨新的挑戰(zhàn)，在現(xiàn)在的圖書管理當中存在以下幾方面的問題：①管理人員難以適應(yīng)新環(huán)境，由于管理人員對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)掌握的不熟練，對信息化管理不夠了解;②管理人員心理健康問題逐漸突出;③人員素質(zhì)學歷參差不齊，能力不一。

三、對高校圖書管理的對策

1.要樹立人本管理理念

現(xiàn)代圖書館管理的核心是樹立人本管理的理念。所以在管理的過程中應(yīng)當以人為中心，管理人員的作用要積極發(fā)揮出來。另外，圖書館的管理模式要逐漸朝開發(fā)利用的方向轉(zhuǎn)變，這樣有利于實現(xiàn)資源共享等，而電子閱覽室等硬件實施的改變也是必須的。在管理中只有當人員與資源兩者管理同時進行時才能有利于圖書管理的發(fā)展。

2.提高高校圖書管理人員的素質(zhì)

人員素質(zhì)的提高也會影響圖書管理的發(fā)展。提高人員素質(zhì)要提高他們的責任心，這就要求加強職業(yè)道德，轉(zhuǎn)變形象意識。圖書管理的工作并不輕松，管理人員要有吃苦耐勞的精神。除此之外網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用需要他們掌握新的專業(yè)技能，更新舊的觀念，以便工作的順利進行。為了使他們能夠迅速地掌握新技術(shù)，可以通過分階段、分層次的方法請專業(yè)人士對他們進行培訓。

3.注重圖書管理人員身心健康

上述提到過管理人員的心理健康也是影響工作的一大重要問題，因此在工作當中，要對管理人員的心理問題進行了解，并使他們得到及時的疏導，以保持健康良好的心態(tài)。

4.進一步完善圖書管理制度

在高校圖書館的管理工作中，除了需要學校對圖書館進行管理，同時也需要學生們的積極參與，例如，采取發(fā)放宣傳手冊，示范讀者行為等方式積極地做好宣傳工作，讓廣大師生準確了解到圖書館的規(guī)章制度，讓讀者有章可依。

參考文獻：

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