高中數學學習過程中常見問題與解題規律

（天津市第十四中學 天津 300241）

引言

在高中數學學習過程當中，較多高中生都會出現對數學題的理解度不夠、學習方法掌握不足、難以做到融會貫通等問題。那么，在學習過程中運用合適的學習方法及解題思路能夠促使學生在解題時保持清晰的思考過程，最終得出正確的解答。并且還能夠極大的激發學生們的學習興趣和培養正確的學習習慣，進而有效的促進學習效率。

一、高中數學學習過程中的常見問題

1.對概念、定理、公式等理解不清、易混淆出錯

對數學學習中概念、定理、公式的理解性不夠或出錯，是目前高中數學學習過程中的主要常見問題之一。在學習數學概念的時候沒能完全理解概念的涵義，也就不能夠在解題中全面掌握和靈活運用數學概念；再者，在不能夠全面理解分式定理或將其混淆的情況下，也就很難將公式定理運用到實際的解題當中，如此，便極會致使解題有誤。

2.在解題過程中審題不細，觀察、分析問題容易出錯

就現階段高中數學學習過程中的現狀來看，主要存在不足的問題還有在解題過程中審題不夠細致以及觀察分析問題的能力較為欠缺，所以解題易出錯。比如在審題時，通常只看題目表象，觀察分析題意時不夠透徹，結果很容易的導致解題出錯。

3.畏難情緒比較嚴重，思維不夠靈活

在數學學習過程中，要想正確的解答出數學問題，這需要學生具備良好的解題思維能力。然而，在實際的過程中不難發現，有較多學生面對數學難題時，存在著畏難情緒，面對難點不敢積極正確的去面對，思維遲緩，在這種比較盲目與畏難的心理影響下，極其容易造成束手無策，解題出錯。……