汪嘯波
一、寫(xiě)作緣起與真題展示
寫(xiě)作當(dāng)然需要思考,沒(méi)有深刻的思考就不可能有深刻的表達(dá)。可是,正如田野里滿(mǎn)是金燦燦的麥子、黃澄澄的谷子,只能說(shuō)明豐收在望,還得等農(nóng)夫辛苦勞作后,顆粒歸倉(cāng)才功德圓滿(mǎn)。同理,所有的獨(dú)特思考與卓越見(jiàn)解,最后無(wú)不落實(shí)到學(xué)生清晰、理性、準(zhǔn)確、動(dòng)人的表達(dá)上,這才是躺在農(nóng)夫糧囤里那一粒粒黃金般的收成。
那么,怎樣才能擁有精彩的表達(dá)?我將以最近一次考試的作文題為例,與大家探討一下,同一個(gè)觀(guān)點(diǎn),怎樣才能個(gè)性鮮明搖曳生姿地多樣表達(dá)。
2018年9月浙江省名校協(xié)作體考試作文題
閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。(60分)
時(shí)下,越來(lái)越多的年輕人選擇過(guò)上“租”生活。旅游逛街手機(jī)沒(méi)電,可以在商家找到“街電”租用充電寶;想買(mǎi)些植物美化家居,可以找租賃公司獲得專(zhuān)業(yè)的植株擺設(shè)與護(hù)養(yǎng)服務(wù);學(xué)習(xí)生活缺少陪伴,可以在專(zhuān)門(mén)的平臺(tái)上租時(shí)間找人陪學(xué)習(xí)陪健身……從房子到車(chē)子,從服裝到電腦,從各類(lèi)寵物到寶寶的玩具、嬰兒車(chē),甚至還有經(jīng)驗(yàn)、技能和時(shí)間等全都可租。“租生活”已經(jīng)演變成一種勢(shì)不可擋的流行文化。
有人說(shuō),“租生活”是一種通權(quán)達(dá)變的生活智慧;有人說(shuō),“租生活”體現(xiàn)的是一種輕松自由的生活態(tài)度;有人說(shuō),這極大地提升了物品利用率;也有人說(shuō),“租生活”說(shuō)得再好聽(tīng),背后的真相無(wú)非是短期支付能力不足而已。
對(duì)此,你有怎樣的思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇論述類(lèi)文章發(fā)表你的看法。
【注意】
①題目自擬。②不得少于800字。③不得抄襲、套作。
二、試題解讀與寫(xiě)作思路
此題引入了經(jīng)濟(jì)學(xué)理念,把語(yǔ)文能力延伸到了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域。從題材選擇的開(kāi)放性來(lái)看,具有新穎性與務(wù)實(shí)性,扣住現(xiàn)代人無(wú)法回避的主動(dòng)或被動(dòng)的選擇。從作文的規(guī)范性來(lái)看,作文形式也比較典型,就是對(duì)“租”作出自己的不同評(píng)價(jià)。現(xiàn)實(shí)生活中,因“錢(qián)”而衍生的“貧富差距”“社會(huì)保障”等系列問(wèn)題,是關(guān)乎每一個(gè)人幸福與否的大事,也是一個(gè)文明社會(huì)的文明程度的標(biāo)桿。
對(duì)于“租生活”的贊美與反對(duì),考生的寫(xiě)作思路大致有如下三種:
一、“租”比“買(mǎi)”好。
二、“租”與“買(mǎi)”,各有其好。
三、“買(mǎi)”比“租”好(或“租”不如“買(mǎi)”好)。
每一種思路,只要能做到思路明確、例子典型、說(shuō)理清楚、行文從容,都能夠獲得高分。但是,最后一種思路顯然更有挑戰(zhàn)性,需要涉及支配權(quán)、產(chǎn)權(quán)、資產(chǎn)的升值保值等問(wèn)題。
從實(shí)戰(zhàn)的結(jié)果看,有的對(duì)“租”的不同類(lèi)型逐一展示評(píng)價(jià),揭示其對(duì)生活和思想的影響;有的對(duì)“共享”現(xiàn)象的利弊,進(jìn)行深度解剖,從而完成“共享經(jīng)濟(jì)”的揭秘;有的對(duì)“租”與“買(mǎi)”對(duì)人生活方式與幸福指數(shù)產(chǎn)生的影響,從不同的時(shí)間維度進(jìn)行分析,提醒“租”帶來(lái)的便利與危害。林林總總,不一而足,佳作迭出。這充分說(shuō)明,考生中藏龍臥虎。