□ 海南省檢察院 陸勝平
今天早晨,我進入校園以后,我心里很激動,有點感慨。我想起我小時候上小學,我上小學的時候寫過一篇作文,就是學習雷鋒的時候,我寫的就叫《遇見雷鋒以后》,但是那時我正處少年,懵里懵懂的,對這個社會、對這個事態不太了解,但是做為學生,老師遇見我就說我有寫作的天賦,當時就把我的文章推薦給了《中國少年報》,那是我在讀小學四年級的時候,在《中國少年報》發表了一篇文章,就是這篇文章發表以后,老師在全班同學的面前把這份報紙拿給我看,從此以后我對寫作就更加感興趣了。剛才符校長說的,老師是點燈人,在我小學的時候,我的老師就是我的點燈人,他(她)不但鼓勵我、培養我,使我對寫作的興趣越來越強,我的寫作自己也感到越來越成熟。
在這有特別的感悟,就是在座的老師和家長,你一定要發現你的孩子、你的學生,他(她)的興趣是什么,鼓勵和好好地培養他(她),不管他(她)的愛好是寫作還是體育、音樂、舞蹈,要看到他(她)的長處,你們一定要去培養他(她),你們一定要用自己的能力好好去幫助他(她),這樣他(她)就能成長很快,將來他(她)會是個人才,會是個對社會有用的人。所以,我想通過我的寫作經驗給在座的學生、家長,在我們的海口市能有個帶動、鼓勵孩子的氛圍,我通過自己的成長,我更加感受到我的老師的重要,所以我對在座的老師說聲:“謝謝你們!”這是我講的第一點。
第二點是,學會鼓勵。很多學生、家長過來問我閱讀和寫作有什么好處?也許我講的也沒有什么大道理。好多老師說在閱讀寫作時一定不要去模仿,講得非常宏大,意義非常深刻。這個我不多說,我要講我的體會,寫作對我的人生有什么好處?說實話,我的年齡比較大,我沒上過大學,當時是文化大革命,我在上初中時,就跟著搞文化大革命。但是因為在小學時,在老師的培養下,對閱讀和寫作產生了興趣,這成為了我的愛好。當兵到部隊以后,我們部隊里非常不贊成搞文化,但是我這個小小的只上過初一的初中生,我的寫作技術較好,在部隊除了訓練我就讀書。
我從部隊回來以后,對很多工作都不喜歡,我喜歡寫作、寫些文章之類的,《安徽法制報》發現了,讓我去做編輯寫作,就把我選上了,這就是寫作對就業又起了好作用。我1992年就到海南來了。那時好多人才都到海南來,當時檢察院要招干部,要考試,當時我考試就得了第四名,我就進了檢察院。
寫作對生活大有好處!對你的工作、生活、人生都是非常有好處的。現在社會好多單位就是缺乏會寫作的人。現在很多大學生上過大學,但是他(她)不會寫作,應用文怎么寫?都不會寫,現在孩子好好去學習應用文,培養你的寫作能力,我們家長能從生活中引導我們的孩子,這樣會比較好一點。
第三點,就是我想說說郵票。今天,我為什么要拿些郵票來送給孩子們呢?道理很簡單,就是我提倡書信文化。我們如何寫信,書信文化逐漸沒落、基本上快要消失了。我們現在很多都不寫信了,大多都是用手機、電腦等等來發郵件了,很多人從小對什么是郵票、什么是寫信,他們都很陌生,可能很多人都沒寫過信了。但是寫信,我講第一個,這是我們祖國的傳統;第二個,寫作就是表達一份感情,因為我們寫出來的東西就要給別人寄,這就是寫信。很多孩子都是通過寫信給父母、同學,這是一種信息表達。我希望學習寫作從海口做起,同時我希望下次能在圖書館舉辦書信比賽活動。
今天我帶了兩百張郵票給你們,希望你們能拿起筆寫信,不管你們是學生寫給家長,還是家長寫給你的老戰友、老同事,等等。通過書信把我們的文化記錄起來,這是我的一個提議,當然希望能有學校、書香公司能好好去組織這樣有意義的活動。閱讀和寫作與我們的生活關系是很大的。