□ 常州市武進區實驗小學教育集團屯昌實驗小學 許聲柏
在開展小學體育教學過程中,體育游戲發揮著越來越重要的作用,對于提升教學趣味性,滿足學生多樣化需求,具有至關重要的意義。本文立足于小學體育教學實踐,分析小學體育教學中存在的主要問題,探索體育游戲教學的有效創新方式。
作為一種現代教學方法,體育游戲教學模式伴隨著現代教育發展而產生。在利用體育游戲開展小學體育教學過程中,既要結合學生的興趣點,同時也要結合體育學科特點,有針對性地選擇體育游戲教學方法。對于小學體育學科來說,應用體育游戲開展教學,可以引導學生參與到體育教育中來,對于體育運動有更加清晰的掌握,進而提升對整個體育教學流程的高效把握。在小學體育教學實踐中,體育游戲運用仍存在一定的問題,如何引入高效、科學、學生感興趣的現代體育游戲教育模式,是小學體育教師的重要課題。體育游戲作為一種科學的教育方式,有著極強的啟示和教育作用,對于引導學生、助力學生融入到體育中來都具有重要意義。
在小學體育發展過程中,通過融入有效的體育游戲,有助于提升學生體育學習效果,引導學生參與到現代體育教育體系中,提升學生的學習參與程度,讓學生在互動中加強自身體育實踐能力與互動交流能力,實現體育教育目標。小學體育游戲發展過程中,教師要充分利用現有體育教育資源,創新體育教育模式,提升體育游戲的教學效果,選擇學生喜歡的活動形式,提升游戲的豐富性和科學性,引領現代體育教育向前發展。……