巧用體育游戲，助力小學體育教學

□ 常州市武進區實驗小學教育集團屯昌實驗小學 許聲柏

在開展小學體育教學過程中，體育游戲發揮著越來越重要的作用，對于提升教學趣味性，滿足學生多樣化需求，具有至關重要的意義。本文立足于小學體育教學實踐，分析小學體育教學中存在的主要問題，探索體育游戲教學的有效創新方式。

一、體育游戲對小學體育教學的意義

作為一種現代教學方法，體育游戲教學模式伴隨著現代教育發展而產生。在利用體育游戲開展小學體育教學過程中，既要結合學生的興趣點，同時也要結合體育學科特點，有針對性地選擇體育游戲教學方法。對于小學體育學科來說，應用體育游戲開展教學，可以引導學生參與到體育教育中來，對于體育運動有更加清晰的掌握，進而提升對整個體育教學流程的高效把握。在小學體育教學實踐中，體育游戲運用仍存在一定的問題，如何引入高效、科學、學生感興趣的現代體育游戲教育模式，是小學體育教師的重要課題。體育游戲作為一種科學的教育方式，有著極強的啟示和教育作用，對于引導學生、助力學生融入到體育中來都具有重要意義。

在小學體育發展過程中，通過融入有效的體育游戲，有助于提升學生體育學習效果，引導學生參與到現代體育教育體系中，提升學生的學習參與程度，讓學生在互動中加強自身體育實踐能力與互動交流能力，實現體育教育目標。小學體育游戲發展過程中，教師要充分利用現有體育教育資源，創新體育教育模式，提升體育游戲的教學效果，選擇學生喜歡的活動形式，提升游戲的豐富性和科學性，引領現代體育教育向前發展。……