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社會化媒體對青年音樂審美文化的影響

2018-02-22 12:32:40袁春
戲劇之家 2018年35期

袁春

【摘 要】隨著互聯網的出現社會化媒體逐漸形成,與傳統媒體不同的是,社會化媒體增加了互動性,因此深受年輕人的喜愛。青年人對于音樂的審美,一方面來自專業人員的傳授,但更多的是從媒體獲取。社會化媒體因其流行性和互動性的特點,對于青年的影響深遠。本文就對社會化媒體對青年音樂審美文化的影響做探討。

【關鍵詞】社會化媒體;青年音樂審美;文化影響

中圖分類號:B829 文獻標志碼:A 文章編號:1007-0125(2018)35-0070-01

媒體是傳播的載體,隨著互聯網的出現與深入,社會化媒體應運而生。相較于傳統媒體一對多的傳播方式,社會化媒體的互動性能以及它的連通性都深受青年群體的喜愛。社會化媒體言論自由,志趣相投者又能夠相互討論,這對于青年群體來說是一個新鮮并且有趣的存在。但是也正因為社會化媒體的這一特點,對于青年在音樂審美文化的影響上有利也有弊。社會化媒體不容易管理,青年的審美能力還有待提高,在這樣的前提之下,錯誤的輿論導向將會影響青年對于音樂的審美能力。如何合理有效地管理社會化媒體,對于青年如何進行積極正確的引導,這些也都是亟待解決的問題。

一、社會化媒體的含義

社會化媒體是近些年才出現的概念,大意上是指能夠互動的媒體。與傳統媒體不同,社會化媒體如果缺少了用戶的有效參與,那么這個平臺上將會毫無內容可言。總而言之,社會化媒體需要用戶極大地參與其中,并且它是一種在線媒體。例如,微博,博客、論壇等,這些都是社會化媒體的具體實例。

社會化媒體擁有幾方面的特征,即:

第一,大眾參與。社會化媒體面向大眾,只要感興趣的用戶都可以參與,并且能夠激發他們主動的去貢獻和反饋,這種方式使得媒體與受眾之間的界限不再鮮明。

第二,內容公開。對于社會化媒體而言,用戶是這個媒體存在的重要依據,所以大部分的社會化媒體都是可以免費參與其中,人們可以相互進行評論、分享,內容基本上公開。

第三,互相交流。傳統的媒體是一對多的傳播方式,內容由媒體來定,用戶只能單方面地接收。但是社會化媒體卻與之不同,內容不再由媒體單獨決定,而是可以在媒體和用戶之間相互傳播,這樣就形成了一種交流。

第四,用戶社區化。在社會化媒體中,用戶很容易就可以形成一個社區,在這個社區中都是相同興趣愛好的人,大家可以相互交流,互相學習[1]。

二、社會化媒體對青年音樂審美文化的影響

以上所舉例的社會化媒體的特征,綜合來看用戶之間的交流、分享、言論的發表上都不在受到限制,并且內容公開,任何人都可以免費查看。社會化媒體可以說更加方便更加便捷,拉近了人與人之間的距離。但是在青年音樂的審美文化問題上卻絕不僅僅只是積極有利的影響,也有不利的影響出現。

(一)社會化媒體對青年音樂審美的有利影響

目前,互聯網基本上已經深入到每一個家庭,對于這樣便利的傳播載體,青年在音樂的審美學習上就變得更加的方便和快捷。音樂是一門專業的學科,而對于音樂的審美也需要進行專業的培訓。專業的教師費用較高,并且教師的授課時間有限,并不能做到隨時溝通。對于家庭收入較低的青年來說,請專業教師授課的可能性不大,社會化媒體的出現,恰好解決了這一難題。因為社會化媒體的內容公開并且免費,青年群體可以在社會化媒體上了解到更多關于音樂的知識,對于不同音樂的欣賞上也可以隨時搜索,進行聆聽。社會化媒體又方便溝通,一旦青年在自我學習中遇到某些難題,便可直接在媒體上進行發問,隨時可以與專業性高的人進行討論學習。又因為社會化媒體的社區性質,相同興趣愛好的青年可以組成一個社區,大家在社區中可以相互討論相互分享,也便于青年群體結交志同道合的朋友。社會化媒體的出現不僅方便于青年對于音樂審美素質的提高,還有利于青年之間的交流和交往,意義重大[2]。

(二)社會化媒體對青年音樂審美的不利影響

雖然社會化媒體對于青年在音樂審美上的培養好處眾多,但是也確實存在著不利影響。社會化媒體的方便、快捷、內容公開、言論自由,這些特點便是把雙刃劍,既然有好的一面,那便也有不利的一面。隨意交流,隨意發表觀點,正是這種公開以及不受限制的特點,也導致了社會化媒體的難于管理。既然每個人都有發言權,那么社會化媒體的內容便不一定都是積極美好的內容,勢必會存在一些不利于青年培養音樂審美素養的內容出現。但是,青年在音樂審美上能力還有所欠缺,需要有人正確的引導,他們對于音樂審美的知識有限,并不能劃分哪些是自己不能夠去學習的內容。所以,這樣的環境也導致了社會化媒體可能存在不利于青年培養音樂審美能力的因素存在[3]。

三、結束語

總而言之,社會化媒體有它的雙面性,既不能因為它的積極作用而否定不利因素的存在,也不能因為它可能不利于青年培養音樂審美能力而否定它的價值。社會化媒體需要制度和管理,這樣才能夠長久的發展下去。

參考文獻:

[1]韓美.社交媒體深刻影響青少年社會化[J].中國民族教育,2018(6).

[2]范夢露.淺析音樂審美文化大眾化的原因[J].青年時代,2016(20).

[3]熊琴.中國搖滾樂與青年審美文化發展分析[J].河北農機,2017(6).

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