新媒體時代新聞編輯的媒介素養研究

祝曉玲

1 新媒體給新聞編輯工作帶來的影響

1.1 削弱了新聞編輯對新聞傳播的控制權

新聞編輯的主要內容是聯合職業體系以及產品信息進行連續管理，給某些專業人士構建合理的控制信息。隨著新媒體信息的發展，新聞編輯已經不僅僅滿足于以往的信息控制方式，而是將全新的媒體形式重新定義，成為客觀的傳播對象。并且在信息資源的利用下，將網絡作為新聞媒體的傳播形式，每個人都能夠自主選擇信息的傳播內容。這種全新的新聞編輯形式給人們的生活帶來了很大改變。也給新媒體時代下喜愛新聞編輯的媒介素養帶來很大考驗。新媒體通過轉變溝通形式，將全新的新聞編輯工作分配給受眾群體，新聞編輯失去了很大一部分控制權。因此，以網絡信息為基礎進行傳播的內容受到廣泛關注。

1.2 改變了新聞編輯的工作方式

傳統的新聞媒體傳播主要以廣播電視為主，新聞編輯工作需要工作人員及時與記者進行互動交流，并對新聞內容進行加工梳理。在網絡平臺構建基礎上，以數字技術為主要內容的網絡信息新媒體迅速發展起來，成為新聞傳播的主要手段。社交網絡成為人們交流互動的主要平臺，此時，以多種媒介為基礎的信息手段融合成為新聞媒體傳播的關鍵。多種移動網絡終端設備成為人手必備的產物，各種新聞信息也紛至沓來。這種新媒體融合的全新時代被稱作互動式的數字媒介時代。傳統的新聞媒體需要結合這種全新的內容才能構建良好的信息平臺，給以后的新聞工作提供幫助。

1.3 影響了新聞編輯的專業主義精神

隨著新媒體時代的形成，新聞專業精神成為服務媒體傳播的主要媒介。但是新聞工作必須遵循真實、全面以及共享的原則，從事新聞編輯工作的人同時要結合新聞編輯的主要內容完成相應的實踐活動。從目前來看，新聞編輯工作者的主要任務受到極大沖擊，很大程度上削弱了新聞編輯控制權，給新聞編輯的專業工作帶來了一些漏洞。為滿足新聞娛樂化的方向，必須增加更多符合民眾口味的內容，這就給新聞專業精神培養帶來了很大挑戰。

2 新媒體時代新聞編輯的媒介素養

新媒體時代的新聞編輯應具備的媒介素養包括明確的個人定位和完善的技能，以及制定適應新媒體時代新聞傳播路徑的能力。

2.1 明確新媒體時代新聞編輯的定位

新媒體時代，新聞編輯必須明確自身定位，做好信息處理工作，為創造良好的媒體環境付出更多努力。為此，新聞編輯應以新聞編輯工作為主導，構建以受眾信息為基礎的多元化媒體內容，不僅需要對以往的傳播形式進行改變，還要立足于當前多元化的新聞媒體形式來獲取更多有價值的內容。由于新聞媒體本身的多樣性，新聞編輯顯然已經不能擁有更多控制權，因此，需要結合信息產品進行相關檢驗，出色完成新媒體時代新聞編輯工作。

2.2 加強新媒體時代新聞編輯的相關知識技能

在新媒體時代下，新聞編輯技能要從幕后到臺前轉變，新聞編輯需要通過實踐活動技能的培養對信息資源進行加工處理，形成良好的新聞資訊。這就要求新聞編輯掌握更多相關的知識技能。同時，相關工作人員需要配合新聞編輯共同構建合適的知識體系。在多元化新聞信息的影響下，新聞編輯還要結合受眾群體的要求來提升自身知識技能，打破原有的新聞媒體傳播框架，不斷適應時代的發展。在此基礎上推動社會生產發展，成為新媒體時代下合格的媒體工作者。

2.3 制定適應新媒體時代新聞傳播路徑的能力

在大數據背景下，新聞媒體的融合需要結合信息資源的利用才能完成，并需要將某些零散的信息加以總結形成系統化的內容。為此，新聞編輯應結合受眾群體的要求對原本的新聞內容進行信息資源統計，提煉出相關的新聞素材，并借助以網絡溝通為基礎的新聞媒體進行傳播。值得一提的是，新媒體時代下的信息傳播和互動必須以互聯網技術為基礎才能夠實現，因此，通過網絡社區的交流來實現引流也必不可少。

3 結語

總的來講，新媒體的發展從根本上打破了新聞媒體與受眾之間的界限，重新對新聞受眾進行區分，并對我國新聞編輯的知識技能水平提出了更高的要求。新聞編輯工作者需要掌握更多有效的編輯技能，努力跟上當前時代信息化的發展速度，為促進社會發展作出貢獻。

參考文獻：

[1]王立麗．新媒體時代電視面臨的挑戰與機遇分析[J]．新媒體研究,2015(16)．