試論電視文藝導演的綜合素質

李 雯

電視節目內容不僅需要符合我國社會主義核心價值觀，促進廣大觀眾思想修養的提高，還要求其具備一定的娛樂性，能滿足人們生活需求，再加上目前有多種類型的電視節目，電視行業的市場環境競爭激烈，這使電視導演的決策對節目未來發展的影響越發突顯。所以，應該將加強對電視導演綜合素質的培養作為一項重要研究內容。

1 擁有一定的政治素養

電視文藝節目不僅應具有娛樂性，還需要與我國政治方針相一致，這就要求電視導演具有一定的政治素養。電視導演應把握正確的輿論導向，向觀眾傳遞正能量，并時刻了解我國的政策方針，在遵循國家政治方針的基礎上，堅持以社會群眾的喜好為導向，創造出觀眾喜歡的電視文藝節目，在豐富人民內心世界的同時，對觀眾進行積極引導。電視文藝導演創造出的作品還應與社會主義核心價值觀有效結合起來，體現愛國主義精神，并具有一定的時代精神，將中國良好的政治面貌以及黨的優良作風傳遞到社會各個角落。

2 具備一定的專業素養

在對電視文藝節目進行研究時可發現其具備較高的兼容性[1]。電影、電視劇導演通常只需要掌握特定專業方面的知識，但是電視文藝導演需要考慮電視節目兼容性高這一特點，故而應該了解各種形式節目的專業知識，并在將知識融會貫通后，保證電視節目能完美呈現出來。總體來講，為了使電視文藝導演具備較高的綜合素養，需要其首先具有專業素養。例如，在舉辦一場綜合性晚會時，電視文藝導演需要對小品、舞蹈、歌唱、戲劇等內容有專業認識，并能通過獨特的眼光對文藝節目進行調整和修改。因此，電視文藝導演需要具備一定的專業素養，能根據自身掌握的專業知識對電視節目進行完善處理。同時，在節目編排過程中，需要電視文藝導演能熟練使用多種藝術技巧及技術，甚至有的節目需要使用特技以呈現較好的舞臺效果，這就要求電影導演能熟練運用特技這一電視手段。除了對藝術技巧的熟練使用外，電視導演的專業素養還體現在敏銳的觀察力和情感表達能力等方面，這可以幫助導演創造出更加生動的電視節目。

為了提高自身的創造能力，吸引更多的觀眾，還要求電視導演能自覺提高自身審美鑒賞能力，并積極創新節目形式，使得電視節目具有較強的競爭力。現階段，阻礙電視節目不斷發展的關鍵因素為節目效仿的情況越來越嚴重，部分電視導演根據觀眾喜愛的文藝節目類型，如法炮制出相似節目，不僅不利于電視節目朝著創新的方向發展，還嚴重打擊了電視導演的創作積極性，導致電視節目整體發展受到影響。因此，在要求電視導演具有一定專業素養的基礎上，還需要其能明確自身發展方向，將自身創造能力的提高看作是一個重要的發展目標，進而保證電視節目質量不斷提高。

3 提高自我文藝修養

電視文藝導演應通過廣泛吸收藝術營養，掌握更多有關文藝理論的知識技巧，并將理論知識應用在實際中，從而創造出優良的電視節目。同時，提高自身文藝修養還要求電視導演能提高自己的觀察能力和審美能力[2]。電視導演這一職業具有一定的特殊性，需要將美好的事物通過電視節目來傳達給觀眾，可見審美能力及觀察能力是對電視導演的根本要求，要求其能在運用自身文藝修養的基礎上，對生活中美好事物作出判斷，并利用藝術手法展示出來。另外，藝術修養對電視文藝導演領悟能力有一定的要求，是實現電視文藝節目價值的關鍵。如果電視導演領悟能力較強，文藝修養深厚，就有助于領悟各事物的深刻含義，這不僅能豐富電視節目內涵，還能引起觀眾的深刻思考。

文藝素養的提高是一個長時間的過程，需要電視導演能通過長期學習，積累經驗，才能保證文藝作品具備一定的觀賞價值和深刻的思想內涵。電視導演的文藝素養對電視文藝節目質量也有一定影響，只有在充分了解電視節目并且將各類藝術形式有效結合后，才能保證電視文藝節目具有較高的價值。為了提高電視導演的文藝素養，可使電視導演不斷進修，并在這個過程中加強學習，還能增進其對專業知識的了解，能有效實現電視導演綜合素質提高的目的。例如，電視導演通常參加社會組織的相關培訓活動，培訓內容主要包括有關文藝節目專業知識的講解等，這能在一定程度上提高電視導演的專業技能和技術含量。

4 具備強大的統籌能力

通常情況下，一臺電視文藝節目是由眾多職能部門和工作人員共同參與的一項系統工作，而電視文藝導演屬于協調多種關系的關鍵人物，不僅是藝術層面上的負責人，還是調動工作人員積極性、合理配置各項資源的核心人物。因此，要求電視文藝導演具有強大的統籌能力，這是實現電視節目成功創作的重要條件[3]。電視文藝導演應該掌握藝術作品的主題，運用專業知識對節目整個流程以及工作人員進行合理安排，盡可能實現資源利用率最大化，充分發揮各人員職能作用。電視導演在進行節目創造時，應認真聽取他人意見，在傳播正能量的前提下，保證電視節目受到廣大觀眾的歡迎。電視文藝導演還應對節目的整個有清晰的掌握，確保各項工作細節落實到計劃中；并且，為了保證各項工作有效完成，需要電視導演具備較高的執行力，將每個創新想法落實在行動上，真正做到理論知識與實踐有效結合，使得電視文藝節目有序完成。

5 過硬的實操技術

電視文藝節目需要藝術與科技相結合，因此，要求電視導演在掌握一定電視節目制作技術的基礎上，創造出藝術價值較高的電視節目。例如，蒙太奇是一種影視手法，最開始被應用在電影作品中，后來逐漸應用到電視節目的制作中，主要是指按照一定順序將孤立的鏡頭連接起來，最終體現導演想要表達的含義。隨著影視行業不斷發展，電視文藝節目觀眾的鑒賞水平也有所提高，作為電視文藝導演，需要在掌握有關文藝節目專業知識的基礎上，掌握蒙太奇這類技藝，使得電視節目具有一定審美價值。另外，電視導演的實操技術還體現在其對音響音樂、節奏控制等的操作上，尤其是在大型演出或者節目中，電視導演應掌握各演員調度順序，并能準確處理舞臺布景和演員服裝色彩等，這是保證電視節目完美呈現的重要條件。由此可見，實操技術是電視導演必須掌握的一項專業技能，通過合理運用多種電視手段，能保證電視節目質量的提高，進而促進整個電視行業的發展，滿足人們的生活需求。

6 結語

廣大觀眾對電視文藝節目的需求量逐漸增加，在這一背景下，電視文藝導演面臨一定的挑戰，但機遇與挑戰是并存的。為了充分發揮電視導演在電視節目發展中的積極作用，有必要提高對電視導演綜合素質的重視。而實現電視導演能力水平不斷提高的關鍵在于，電視導演應具備一定的專業素養、擁有一定的政治素養，并具備強大的統籌能力，進而實現電視節目良好發展。

[1]遲笑.電視文藝導演的綜合素質[J].新媒體研究,2016,2(14):96-97.

[2]江哲寅珠.電視導演應具備的綜合素質與能力分析[J].大眾文藝,2016(12):197.

[3]黃碧紅.電視文藝導演的綜合素質[J].視聽縱橫,2011(3):84-85.