傳媒視野下播音主持藝術的要素解析

韓雪寬

（作者單位：河北省衡水市阜城廣播電視臺）

播音主持是電視傳媒發揮優勢的關鍵節點，播音主持的綜合素質和藝術魅力，關系欄目的定位、風格、宗旨以及受眾的情感體驗。電視傳媒要想在與新媒介的競爭中占據優勢，需要以播音主持作為切入點，通過播音主持所具備的藝術魅力，實現價值觀念的有效傳播。從我國當前電視欄目的現狀分析，其欄目成敗與播音主持具有密切關系。因此，只有具備較高藝術魅力和審美價值的播音主持人，才能獲得受眾的認可和青睞。

1 藝術內涵與視覺形象

在信息時代，文化傳播開始從印刷文化向視覺文化方向發展。在文化傳播中，電視傳媒扮演了推動者和締造者的關鍵角色。以傳媒視野為視角，對播音主持的藝術內涵和視覺形象進行審視可以發現，其本質依然停留在視覺文化層面，藝術內涵與視覺形象需要以可視性為基礎。

視覺形象需要結合電視欄目的定位、宗旨及風格等元素進行綜合包裝，在播音主持視覺形象的整體設計中，需要與欄目定位進行完美契合，甚至還要將主持人的形象打造成欄目的鮮明符號和標識，讓受眾提到主持人就可以想到對應的電視欄目，進而擴大電視欄目的社會輻射面和影響力。在我國電視欄目中，主持人視覺形象塑造較為成功的欄目有《今日說法》中的撒貝寧、《非誠勿擾》中的孟非、《開心辭典》中的王小丫等，主持人的視覺性需要與欄目定位相契合，甚至起到交相輝映的作用。同一主持人在不同欄目中所帶給受眾的形象感受也不同，例如主持人王小丫，其在主持《經濟半小時》和《開心辭典》欄目中，帶給受眾截然不同的形象感受，在《開心辭典》中，她帶給受眾以親切、隨和的感受，在《經濟半小時》中，帶給受眾以莊重、大方的感受。這種不同的形象感受來源于主持人的妝容、發型、著裝和個人氣質。

主持人所具備的內在涵養，可以帶給受眾良好的藝術體驗，一名優秀的主持人，其所塑造的藝術形象不是依靠包裝而形成的，主要以個人的藝術修養、品德魅力、知識基礎和文化底蘊為基礎。因此，主持人需要具有良好的視覺形象，同時要具備豐富的文化底蘊、內在涵養和藝術功底，進而在主持中做到游刃有余、收放自如。

2 藝術形象價值

通過對主持人藝術形象的分析可以發現，其在欄目中所傳遞的藝術內涵和形象價值，要遠遠高于主持人自身的內涵和形象。其中蘊含的藝術內涵，在彰顯主持人內涵、修養及個性的同時，還傳遞了富有正能量的文化價值和社會價值。播音主持人在特定的文化價值下，其所塑造的形象價值，不是其本身形象所決定的，而是由多種因素共同構建和綜合疊加而成。因此，在定位、組織和策劃電視播音欄目中，要結合其社會功能，對主持人的形象價值進行塑造和定位，進而體現欄目的審美和功能定位。

例如，受眾所熟悉的欄目《新聞聯播》，其內容為向受眾傳遞國內外新鮮的時政新聞，在定位和選擇主持人時，要綜合考慮欄目的藝術價值和功能定位，即作為我黨的“喉舌”，以主流話語傳播政府的方針政策，起到“傳聲筒”的作用。因此，在塑造主持人的藝術價值和形象中，要充分彰顯國家意志，淡化個人意志，主持人在欄目主持中要做到一絲不茍、正氣凜然，舉手投足體現國家形象。這一藝術形象在《新聞聯播》的眾多主持人中得到了印證，例如張宏民、楊柳、羅京等人，都具備符合欄目定位的藝術內涵。

3 主持技巧和語言條件

在評價和討論播音主持人的藝術性和審美價值之前，通常要先從其自身的主持技巧和語言條件為切入點進行研究，評價主持人的咬字、聲音，是否可以帶給受眾以良好的聽覺體驗，進而挖掘主持人的深層次藝術內涵和藝術價值。由此可以看出，語言條件是播音主持的重要基礎，是構成其播音主持藝術的關鍵要素。在實際生活中，每個人由于聲線發育存在差異，其所具備的語言和聲音條件各不相同，在聲音的表現和掌握方面也存在個性差異，例如粗細、剛柔、強弱、頓挫和高低等聲音表現方式，都存在鮮明的個人特點，帶給他人以不同的聽覺體驗。在傳媒視野下，播音主持人的聲音無論是沉穩、粗獷、溫和還是圓潤，其發聲方式無論是頓挫、高低還是粗細，都要帶給受眾以享受的聽覺體驗，受眾只有體驗了聲音美、感受了聲音美以及享受了聲音美，才能進一步挖掘其個人魅力和內在涵養。

因此，播音主持需要充分發揮個人在聲音方面的個性與優勢，進而塑造具有鮮明個人風格的藝術形象，讓聲音條件成為自己藝術形象的重要加分項。同時，播音主持屬于公眾人物，從職業素養方面分析，其所具備的內在涵養并非僅僅局限于聲音條件，主持人的表達技巧、領悟能力、欄目控制方式及語言方式，都是其內在涵養的關鍵組成部分，也是評價其藝術內涵的關鍵指標。要想留給受眾以深刻的印象，播音主持要在平時的生活和工作中不斷學習和完善自我，提升駕馭語言、控制節目、語言表達等各個方面的能力，實現主持形象達到情感、外形、技巧和聲音等因素的和諧統一，進而向受眾彰顯其獨特的個人魅力和藝術魅力。

通常情況下，播音主持人在主持中的語言藝術，要從兩個層面進行分析。從表層分析，要注重主持人的節奏適當、音質美；從深層分析，要注重主持人的表達流暢性、修辭性及語言邏輯性。要想達到上述要求，主持人需要具備一定的主持技巧，在強調語言表達目的、層次和主體的同時，還要重視語氣、手勢和節奏的運用與控制，利用嫻熟的表達技巧處理好主持中的各個要素，加強與受眾的溝通和交流。

4 迎合電視媒體的文化傳播規律

電視媒體在長期的發展中，擁有深厚的受眾基礎，電視欄目要迎合其文化傳播規律，例如在欄目設計和傳播中，要合理運用語言、畫面及聲音等要素，并且結合時代語境，合理控制語言的分寸和尺度。播音主持作為欄目傳播的關鍵形象和標識，其在播音主持中，也要遵守文化傳播規律，在播音出境中，要合理運用體態、表情、手勢及語言等綜合符號，把握好鏡頭前的表達尺度和分寸。

同時，要綜合考慮聲音、色彩及畫面等多元化因素，通過豐富的表達手段、主持技巧和表達方式，滿足欄目高品質、高質量的要求。播音主持在遵循文化傳播規律的前提下，還要兼顧當代受眾的收看訴求和審美心理，借鑒和采納各種類型的藝術形式，展示自身的藝術風采和藝術意象，賦予欄目以長久的生命力。要想實現這一目標并非朝夕之功，需要主持人在生活中不斷提升和錘煉個人的內涵修養和文化底蘊，確立鮮明的藝術形象和主持風格。

5 結語

在傳媒視野下，欄目能否獲得成功，與播音主持的文化內涵、藝術形象和主持技巧具有密切關系。要想成為一名被受眾所接受和歡迎的主持人，就需要不斷提升專業素質，結合節目內容、定位和功能，明確主持風格，發揮電視傳媒的社會價值和功能價值，向受眾傳播社會正能量。