電視新聞的魅力所在
——講故事

郝曉鶯

故事，是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件過程的講述，強調(diào)情節(jié)的生動性和連貫性，較適于口頭講述。在新聞中講故事，其實就是將新聞的內(nèi)容生動地呈現(xiàn)給大眾，當(dāng)然這個內(nèi)容首先是真實的，因為真實是新聞的生命。《紐約時報》著名記者、編輯尼克·畢爾頓曾經(jīng)說過：“媒體人應(yīng)該用講故事的方式，把科技喧嘩的外在表象及其背后蘊含的深意揭示給普通大眾。”而對于電視媒體來說，它是科技含量較高的媒體表現(xiàn)形式，一方面具有傳播畫面直觀易懂、形象生動，傳播覆蓋面廣，受眾廣泛、不受文化層次限制的特點；另一方面又受限于線性傳播，畫面轉(zhuǎn)瞬即逝，保存性差。因為這些媒介特點，記者在電視新聞采編制作中，尤其在切入點的寫作中，更要選好故事，進(jìn)而完成一篇優(yōu)秀的電視新聞作品。

1 選準(zhǔn)切入點——講好故事的第一步

著名新聞記者艾豐曾經(jīng)說過：“新聞價值在事實內(nèi)的蘊藏是不均勻的，有各種不同的礦床，選擇好的角度，就是為了便于記者更加迅速更加順利地開采這些價值，更準(zhǔn)確、更鮮明地表現(xiàn)這些價值。”艾豐所指的“角度”就是人們說的切入點。選取切入點，首先要選擇具有代表性、典型性的人物和事件，以講故事的形式和語言展開。這些人或事不需要有太厚重的內(nèi)容，只需要從其與新聞關(guān)聯(lián)的一個細(xì)節(jié)、一個點延伸開來，以點帶面，以小見大。新聞采訪中常見的典型經(jīng)驗的報道，就是在寫作中選取與典型經(jīng)驗相關(guān)的人物入手，以人物故事的形式展開，從而引入到要報道的典型經(jīng)驗上。再比如，記者經(jīng)常遇到的會議報道，隨著受眾對信息要求的不斷提升，如今的會議報道不再是對會議本身的內(nèi)容進(jìn)行拷貝粘貼，越來越多的記者會在會議報道中抓取個性化的發(fā)言，或者關(guān)注度較高的信息內(nèi)容，進(jìn)而挖掘其中深層次內(nèi)涵，提煉出更加鮮明的主題。需要注意的是作為切入點的故事，必須準(zhǔn)確反映了客觀事物的特點，記者在寫作中要盡可能地利用好這個特點，從受眾的視角和觀點出發(fā)，用鮮明、簡潔、生動的語言進(jìn)行寫作。

2 掌握講述技巧——把故事講成功的關(guān)鍵

切入點選得準(zhǔn)、選得好，是講好故事的第一步，那么接下來故事講得生動不生動，就要看怎么講，好的講述方式一定會收到較好的傳播效果。筆者從事新聞采編工作十幾年，總結(jié)出了以下幾點講故事的技巧。

2.1 抓取細(xì)節(jié)

細(xì)節(jié)是在電視屏幕上構(gòu)成人物性格、事件發(fā)展、社會情境和自然景觀的最小組成單位。從某種意義上來說，細(xì)節(jié)是被縮小了的大故事。2018年春節(jié)期間，央視《朝聞天下》策劃了系列節(jié)目《新春走基層》，播出了高鐵外賣小哥、大山守隧人等系列人物報道。這些人物報道就是記者通過抓取人物身上的一個個細(xì)節(jié)，將人物的性格特點表現(xiàn)得淋漓盡致。比如該系列節(jié)目“遠(yuǎn)行的孩子 回家的車”，講述了跨越3000多公里的Z102次列車上，車廂里三分之一的旅客都是孩子，列車長劉洋盡心盡力、精心照孩子的感人故事。節(jié)目中感人的一個細(xì)節(jié)，就是劉洋把所有旅客安全送出列車后，現(xiàn)場給妻子進(jìn)行視頻對話，當(dāng)看到視頻里的兒子發(fā)高燒，劉洋頓時愧疚萬分，并向記者擺手示意不再接受采訪，轉(zhuǎn)身離去。這一細(xì)節(jié)被記者的鏡頭捕捉下來，記者也原汁原味地呈現(xiàn)給觀眾，相信觀眾最深的感受就是感動。而類似這樣的小細(xì)節(jié)在“遠(yuǎn)行的孩子 回家的車”里還有不少。比如劉洋交代列車員如何給列車上生病的孩子測量體溫、喂奶粉等等。一個個細(xì)節(jié)就若干個被縮小了的大故事，細(xì)節(jié)雖小，但是給人留下的印象卻很深刻。需要指出的是，細(xì)節(jié)的展現(xiàn)需要記者現(xiàn)場抓取和捕捉，因此這對攝像記者提出了較高的要求，需要其具備敏銳的觀察力和扎實的基本功。

2.2 設(shè)置懸念

設(shè)置懸念無疑是一個很有效的方法。現(xiàn)在很多電視新聞，無論是在標(biāo)題的制作上，還是新聞報道敘事的過程中，記者都會采取設(shè)置懸案的寫作方法，尤其是民生新聞，記者摒棄了過去以內(nèi)容提煉為主的主題式標(biāo)題，改為疑問式或者引導(dǎo)式的標(biāo)題。2016年度河南省新聞獎一等獎《消防員車禍現(xiàn)場竟遇父親 父子的選擇讓人動容》講述的是一次車禍救援中，消防員丁麥倫接到命令趕到現(xiàn)場進(jìn)行救援時，發(fā)現(xiàn)自己的父親也在這次車禍中受傷，當(dāng)時父親義無反顧地要求兒子先救其他傷者。而丁麥倫也是在執(zhí)行完此次救援任務(wù)后，才趕赴醫(yī)院看望父親。該作品無論是標(biāo)題還是開篇，都給受眾留了一個懸念，那就是父子當(dāng)時到底是怎樣的選擇。設(shè)置懸念效果最好的例子當(dāng)屬打擊犯罪、偵破案件類型的報道，當(dāng)一切的一切都處在變化中的時候，人們不知道案情下一步會怎么發(fā)展，而隨著案情的推進(jìn)，懸念在不斷接續(xù)、解開的同時又有新的懸念出現(xiàn)，繼而再解開新的懸念……直到最后謎底揭開，其實觀眾也很享受這一過程的展示。需要注意的是，運用設(shè)置懸念這一原則要牢記很重要的一點，就是在講故事的時候要按照時間順序來敘事，最終的結(jié)果要在片子最后一刻出現(xiàn)，否則就沒有任何懸念可言了。

設(shè)置懸念不僅僅適用于故事性較強的事件類報道，人物報道同樣適用，比如，在人物報道中，為了展現(xiàn)人物錯綜復(fù)雜的內(nèi)心世界，記者會在報道中對人物的某些舉動做出一些猜測或預(yù)判，但是結(jié)果到底如何，還需要受眾自己去揭開這個謎底。同樣，在連續(xù)報道中，對于事態(tài)下一步的發(fā)展或后續(xù)報道，記者也會設(shè)置一個或幾個疑問，提請受眾繼續(xù)關(guān)注后續(xù)節(jié)目，這也是懸念的一種。

2.3 營造沖突

唯物辯證法關(guān)于矛盾的普遍性原理告訴我們，事事有矛盾，時時有矛盾。新聞事件中大多存在程度不同、形式各樣的矛盾，它的外在表現(xiàn)是新聞報道中所反映的不同事件、人物、情感和觀念等方面的對立和沖突。記者在采寫新聞報道時，抓住了矛盾沖突，也就抓住了報道的關(guān)鍵。人們常說：沒有沖突就沒有所謂的故事。尤其是在人物報道中，記者會通過人和自我、人和自然以及人和社會的深層次觀念和價值的沖突，來展現(xiàn)人物性格特征。矛盾沖突越大，收到的效果越好。2011年“河南省好新聞獎”獲獎作品《鐵匠孫黑的幸福生活》，講述了打鐵匠孫福強堅守傳統(tǒng)技藝，以打鐵謀生，業(yè)余時間又自掏腰包組建孫黑劇團(tuán)，義務(wù)為鄉(xiāng)鄰演出的故事。作品展現(xiàn)了孫福強踏實工作、快樂生活的人生觀。雖然快樂，但是孫福強也有苦惱的時候，隨著社會的發(fā)展，傳統(tǒng)打鐵技藝受到新技術(shù)的沖擊，自己經(jīng)營的打鐵鋪生意平淡,不僅如此，傳統(tǒng)打鐵技藝也無人傳承。孫福強內(nèi)心的矛盾和擔(dān)憂被記者的鏡頭真實記錄下來。其實片子中這樣的矛盾沖突還有幾處，這些矛盾點的展現(xiàn)讓人物形象更加豐滿，讓片子更加真實自然，同時也引發(fā)了人們對中國傳統(tǒng)技藝如何傳承的思考。

3 結(jié)語

要想講好故事精彩到位的現(xiàn)場聲、適時得當(dāng)?shù)耐诼暋⒄鎸嵓?xì)致的畫面和精彩的配音效果，也能為故事增色。說到底，把故事講好了，記者報道的新聞就更加生動、報道就更具有魅力。同時，講故事的功夫不是一天兩天練成的，需要記者有扎實的基本功、敏銳的觀察力及較強的采訪溝通能力。