流行傳染病中預防性干預的應用效果研究

韋國彬

【摘要】目的： 探究預防性干預在流行傳染病中的應用效果。 方法： 選取我院收診的健康體檢者95例。其中46例作為對照組，不采取任何干預措施;另外49例為觀察組，對其實施預防性干預措施，對比分析兩組體檢者流行傳染病的發生率和流行傳染病相關健康知識知曉度。 結果： 觀察組流行傳染病發病率（10.20%）小于對照組（28.26%），其健康知識知曉度（85.61±5.54）則高于對照組（50.28±9.73），差異有統計學意義（P<0.05）。 結論： 在流行傳染病中實施預防性干預能夠有效降低人群的的發病率，有利于提高人們對流行傳染病相關知識的知曉度，在流行傳染病防控中值得推廣應用。

【關鍵詞】 流行傳染病;預防性干預;發病率;健康知識知曉度

【中圖分類號】R249????? 【文獻標識碼】A???? 【文章編號】2095-6851（2018）12-055-01

前言

流行傳染病是一類常見的疾病，其病原體能夠從感染者排除，在人群中通過相應的傳播途徑侵入其他未發生感染的人群，并且能夠不斷發展和流行，嚴重威脅人們的健康[1]。為了有效防控流行傳染病，對人們實施預防性干預，提高人們對流行傳染病的了解，并在生活中能夠規范自己的健康行為，是目前減少流行傳染病發病的有效措施之一[2]。為此，本文以我院收治的95例健康體檢者為研究對象，觀察預防性干預在流行傳染病防控中的作用，現報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

在我院2014年1月～2017年12月期間收診的健康體檢者中，隨機選取95例作為研究對象，并分為對照組和觀察組。對照組46例，男25例，女21例;年齡為6～65歲不等（40.86±12.79）歲。觀察組49例，男26例，女23例;年齡為7～64歲不等（41.23±12.11）歲。本研究符合我院倫理委員會要求，所有參與者及其家屬皆已自愿簽署知情同意書，排除資料不完整、依從性較差以及合并有其他嚴重疾病者。兩組健康體檢者在年齡、性別等一般資料上差異不顯著（P>0.05），具有可比性。

1.2 方法

對照組健康體檢者不采取任何干預措施，僅僅是在發現感染者之后對其進行隔離和治療。對觀察組健康體檢者實施預防性干預措施，其主要內容體現在以下兩個方面：（1）普及流行傳染病相關知識：在流行傳染病防控的第一步，可以通過健康知識講座、發放健康圖冊等方式，提高人們對流行傳染病預防的重視以及對預防措施的了解，使人們參與到防控計劃中;然后普及疫苗接種，提高機體對流行傳染病的抵抗力，降低發病率;最后，通過對相關知識的了解，提高人們健康行為的規范性。（2）加強傳染源和傳播途徑的控制：一旦發現流行傳染病有發病者，及早對其確診并隔離，根據具體疾病實施合理的處理措施，以避免傳染給他人;對于攜帶病原體者，做好相關記錄并對其進行干預，提高患者的生活質量;最后，在醫療工作中，加強對傳播途徑的控制，避免被患者感染。

1.3 觀察指標

統計兩組體檢者流行傳染病的發病率和健康知識知曉度。其中健康知識知曉度采用本研究自制的調查問卷進行調查評估，該問卷包含25個項目，每項1～4分，滿分為100分，分數越高表示患者對健康知識的知曉度越高。

1.4 統計學處理

以SPSS20.0軟件處理本研究95例健康體檢者的相關數據，流行傳染病的發病率以n（%）的形式表述，使用x2檢驗;健康知識知曉度以（x ±s）的形式表述，使用t檢驗。當P<0.05，差異有統計學意義。

2 結果

2.1 兩組流性傳染病的發病率

觀察組流行傳染病的總發病率小于對照組，經過計算，差異存在統計學意義（P<0.05），詳細數據見表1所示。

2.2 兩組的健康知識知曉度

干預前，兩組健康知識知曉度無顯著差異（P>0.05）;干預后，觀察組健康知識知曉度大于對照組，差異具有顯著性（P<0.05），詳細數據見表2所示。

3 討論

流行傳染病是一類發病率較高的疾病，主要有乙肝、肺結核、流行性感冒等疾病，由于其具有流行性和可傳播性，極易引起群體發病的情況[3]。目前，由于抗菌藥物實用較多、環境污染等方面因素，流行傳染病的發病率逐年遞增，成為人們生命健康的嚴重威脅，因此，對相關部門逐漸對流行傳染病防控重視起來。預防性干預是一種以預防疾病發生為目的、實施一系列相應的措施的干預模式，其能夠根據各種疾病的發病原因，嚴格控制其發病條件，在最大程度上避免疾病發生。

在本研究中，通過提高人們對流行傳染病的了解及其防控的重要性，規范日常健康行為，并接種相關疫苗以提高機體對流行傳染病病原體的免疫力;通過對傳染源進行隔離，切斷傳染途徑，大大減少了流行傳染病的傳染幾率，從而有效提高了對流行傳染病的防控效果。因此，研究結果顯示，觀察組流行傳染病總發生率（10.20%）低于對照組（28.26%），其健康知識知曉度則高于對照組，通過計算，組間差異較為顯著（P<0.05），有效的證明了預防性干預在流行傳染病防控中應用效果良好。

綜上所述，預防性干預應用于流行傳染病中具有顯著的效果，有利于減少流行傳染病在健康人群中的發生，提高其對相關知識的了解，在其防控過程中具有很大的推廣和使用價值。

參考文獻：

[1]? 文建強， 魯培俊， 錢國宏，等. 天水市小學生常見傳染病預防知識、行為和干預需求調查[J]. 中國健康教育， 2015， 31（12）：1144-1147.

[2] 譚靜偉， 秦雪英， 何琳，等. 常見傳染病健康教育傳播材料效果分析[J]. 疾病監測與控制， 2015， 9（1）：10-12.

[3] 陳仁友， 甄麗紅， 張少華，等. 小學生預防重點傳染病知識行為干預效果評價[J]. 中國學校衛生， 2014， 35（3）：351-353.