用數(shù)列思想再探一道高考試題的解法

何春良

摘 要：本文利用數(shù)列思想對一道高考題的解法進行了再探究，即運用數(shù)列求和的阿貝爾求和恒等式，把數(shù)列akbk的前n項和化為數(shù)列ak的部分和Sk來處理，但要使選取的數(shù)列ak的部分和Sk較容易求得或容易估計它的大小.

關(guān)鍵詞：數(shù)列思想;高考試題;解法探究