淺論初中英語學生自主能力培養方法研究

鄭媛媛

摘要：對于初中階段的學生而言，英語課程是非常重要的，因為在未來的社會發展中，各個企業對于人才都將會有著十分嚴格的要求，只有綜合技能較強的人才，才會在激烈的競爭當中脫穎而出。初中階段的學生正處于學習階段，這個時期相關教師一定要打牢學生的基礎，只有這樣才會更好地提升學生的學習積極性，為完善學生的未來發展路徑奠定堅實的基礎。但是從目前的情況來看，很多初中生自主學習能力較差，總是喜歡跟隨教師的步伐去學習，自己缺少主見，這也是初中英語教學效率較低的原因之一。本文針對現如今初中學生英語自主學習能力培養方法等內容進行具體的分析和闡述。

關鍵詞：初中英語 自主能力 培養研究 方法分析

中圖分類號：G633 文獻標識碼：A 文章編號：1009-5349（2018）01-0100-03

現代社會是一個信息化的社會，英語是一門應用最為廣泛的語言，在我國英語已經成為人們的第二語言，從小學就開設英語課程，到了初中、高中、大學之后，英語更受人們的青睞和喜愛。隨著人們對于英語這門課程重視度的增加，越來越多的人開始關注初中英語教學。因為初中階段的學生理解能力較強，并且可塑性較強，如果加強對初中階段學生的管理和教育，必將會為我國未來社會的發展輸送更多高素質的人才。初中英語教學主要針對四個方面，分別是“聽”“說”“讀”“寫”。要想讓初中學生更好地掌握這些內容，教師首先就應該培養學生具有正確的學習習慣和學習方法，良好的學習習慣能夠為學生自身成績的提高給予很大的幫助。……