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傳染病預防控制的健康教育

2018-02-10 18:51:46郭永輝
中國社區醫師 2017年19期
關鍵詞:健康教育

郭永輝

摘要目的:近年來,傳染病的發病率逐漸增高,對人們造成的威脅也是越來越嚴重,健康教育是對傳染病進行預防及控制的有效措施。本文分析當下傳染病預防控制方面的健康教育,希望有助于我國人民群眾的生命健康。

關鍵詞傳染病;預防控制;健康教育

所謂健康教育,是指利用信息傳播以及行為上的干預,個人與群體對衛生方面的保健知識的掌握,幫助人們健康觀念的樹立,讓人們能夠自愿參與到健康行為以及生活方式方面的教育中去,最終實現對傳染病的消除以及預防的目的,從而促進人們生活質量以及身體健康水平的提高。

傳染病健康教育的對象和內容

就目前對傳染病進行預防控制的健康教育來看,其主要是按照宣傳對象的不同運用針對性的宣傳方法,將健康教育有效地、合理地、科學地在人民群眾的生活中落實。針對不同的領導群體所要建設的和關注的傳染病病種的防治工作,在一定程度上爭取領導人員的支持,尤其是在對于突發疫情的解決和處理方面,要將領導及其指揮能力進行有效發揮,加大對傳染病防控工作的有效預防和控制,對傳染病預防和控制工作中的持續性進行保持。此外,還要將領導人員以身作則和表率作用發揮到極致。對社區的民眾而言,要宣教有針對性的傳染病知識,讓居民了解傳染病在剛發現時的癥狀,還要明白對于傳染病要進行早預防、早發現、早報告以及早隔離,還有早治療;同時,還要讓民眾對傳染病加以重視,卻不畏懼,要努力對公眾的恐懼心理進行消除,將對傳染病進行防控的措施落實到位。醫護人員在傳染病上的預防,要做到對傳染病進行診斷、治療以及自我防護等,還要對其傳染病的防治知識以及健康教育的技能進行培訓。

就我國的現狀來看,傳染病雖然不是引起死亡的直接原因,然而部分傳染病,例如肝炎、狂犬病以及結核病等傳染病種還是大面積地存在,而且非典型肺炎與甲型H7N9和H5N1禽流感會不時地出現,另外,另外,在國外的傳染病也是會傳入我國的。所以對于醫務人員的具體培訓,既要對當地出現的傳染病病種進行培訓,還要對于外來的一些病種進行培訓。讓醫務人員對于痰情動態加強關注,加強在疫情防控中的警惕性,尤其是對出、返鄉人員的具體情況進行掌握。針對患有傳染病的人員以及疑似傳染病患者都要按照患者自身的心理狀況進行有針對性的思想教育;加強對防治知識的宣傳和教育;要求這部分人員要對宣傳和教育進行一定配合,要讓這部分人員能夠清楚:傳染病的預防和控制不只是個人的事,還是直接影響家人健康和社會安定的問題。

傳染病預防控制的渠道

加強對健康教育方面資料的發放。這部分內容主要分為兩方面,一方面是對印刷資料的發放。各個城市都要按照每年的疫情形勢對《狂犬病防治知識》和《冬春季呼吸道傳染病防治知識》與《夏秋季腸道傳染病防治知識》以及《結核病防治知識》等傳染病預防資料進行印刷,還要將這些宣傳資料在具體的醫療和衛生單位的候診區以及診室等地方放置,主要是為居民免費提供資料,以此來加強對居民的宣傳和教育,還要把這些宣傳教育的資料在學校乃至幼兒園進行發放。另一方面是對音像資料的播放,主要有VCD和DVD等視頻方式的傳播,相關人員可以將結核防治、肝炎防治以及流感等傳染病的基礎知識進行錄制,然后在公共衛生區域或者門診的候診區域等地方進行循環播放。

加強對健康教育講堂的舉辦力度。這一過程需要和工作的具體情況進行結合,合理地運用鎮村的干部會議,在其中進行傳染病預防和控制基礎知識的培訓。此外,還要定期地對相關醫務工作者進行傳染病的防控知識方面的培訓,同時,對其在這方面內容的掌握程度進行不定期檢查,加強對健康知識講堂的開展力度。例如,在校園中開展關于“正確洗手、手筑健康”等針對學生的傳染病的預防和控制講座,還要把相關知識進行印發,并在講堂上進行講解和發放。

加強對傳染病知識宣傳欄的設置。在進行傳染病健康宣教的過程中,可以對宣傳欄進行統一的制作和發放。例如在醫療衛生單位可以多設置幾個宣傳欄,放在醫院的大廳和各科室,在社區中可以設置3個或者多個宣傳欄,在衛生室放置一個宣傳欄就可以了,按照工作需要確定對傳染病預防和控制的宣傳內容。此外,還可以張貼相關的傳染病的預防和控制的宣傳畫,在符合規范的情況下,將其貼在街頭和公共場所或者醫療機構等人多的地方。

加強各地政府在傳染病預防控制中的宣教力度。傳染病的健康宣教和預防控制,離不開各地政府的支持和參與,政府機構在傳染病的預防和控制中起著領軍人的作用,是健康教育活動的發起者和監督人員,因此,作為政府部門,一定想盡一切辦法規劃和落實傳染病健康宣教活動。在此過程中還要加強對技術的引導,按照計劃有效開展健康宣教活動,在宣教的內容和宣教形式上要按照具體的情況進行調整和確定。時刻把人民群眾的健康作為宣教的最終目的,把人民大眾對與傳染病的預防和控制相關的基礎知識的認識和掌握作為核心,還要注意健康宣教的主要形式,要針對不同的人群,不同的地域對健康宣教的形式和內容進行調整。要把傳染病的健康宣教當成日常工作中的主要內容,開展實時的、有針對性的、科學合理的宣教活動,以此來為人民群眾的健康保駕護航。

綜上所述,在現階段傳染病的預防和控制上,要加強所有人員對健康教育的重要性的認識,還要讓其明白健康宣教工作的持續性。此外,還要對相關人員進行專業健康宣教知識的培訓,促進人民群眾對傳染病基礎知法和危害性的認識,同時,健康教育還要和各地的實際情況結合,要多形式和多渠道地開展傳染病的健康宣教活動,逐漸加強人民群眾在傳染病中的防控意識,促進其健康素養的提升,最終實現對傳染病的防控目的。endprint

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