淺談在滿朝鮮作家玄卿俊作品的主題意識(shí)的變化

摘 要：“滿洲”作為1932年日本在中國(guó)東北建立的傀儡政權(quán)，從建立之初便受到日本的控制，而在日本列強(qiáng)如火如荼地侵略朝鮮時(shí)，“滿洲”相對(duì)于朝鮮本土來(lái)說(shuō)，處于文化侵略政策相對(duì)寬松的地區(qū)，成為作家進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作的避難所，同時(shí)也是韓國(guó)文學(xué)得以發(fā)展的“溫床”。在日本“五族和諧”政策的宣傳下，大批朝鮮居民來(lái)到中國(guó)東北，企圖過(guò)上“理想生活”。但移居后的朝鮮人們卻面對(duì)著日本帝國(guó)主義的壓迫，中國(guó)地主官僚的搜刮和原住民的冷待。玄清俊作為移居滿洲的朝鮮既成作家，對(duì)移民所面臨的苦難深有體會(huì)并真實(shí)地描寫反映了移居民面臨的矛盾，深刻揭示殖民侵略的弊端。其移居滿洲前與移居后的創(chuàng)作的作品從內(nèi)容上有著明顯差異，對(duì)其作品進(jìn)行研究將對(duì)了解韓國(guó)近代史有著深刻意義。

關(guān)鍵詞：滿洲；玄卿俊；主題意識(shí)

作者簡(jiǎn)介：張愜晗，吉林師范大學(xué)文學(xué)碩士，研究方向：亞非語(yǔ)言文學(xué)。

[中圖分類號(hào)]：I106 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2018）-06--02

一、序論

玄卿俊作為韓國(guó)近代作家出生于1909年2月29日咸鏡北道，1927年中學(xué)三年級(jí)時(shí)受到社會(huì)主義思潮的影響來(lái)到西伯利亞進(jìn)行了為期兩年的流浪生活，后回國(guó)就讀于平壤崇實(shí)中學(xué)，于1934年發(fā)表了長(zhǎng)篇小說(shuō)《心中的太陽(yáng)》，首次登入文壇。1937年，玄卿俊來(lái)到中國(guó)東北，并在此工作同時(shí)進(jìn)行了文學(xué)創(chuàng)作，1945年光復(fù)后回到故鄉(xiāng)，1950年6.25戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后作為從軍記者來(lái)到戰(zhàn)爭(zhēng)前線，與1950年10月戰(zhàn)死沙場(chǎng)。對(duì)于經(jīng)歷過(guò)西伯利亞流浪生活﹑留學(xué)日本﹑移居滿洲，解放后又回到故土的作家玄卿俊來(lái)說(shuō)，一生創(chuàng)作了許多作品，盡管小說(shuō)《流氓》被學(xué)界認(rèn)為是具有親日傾向的作品，但他作為移居滿洲的朝鮮作家其作品在韓國(guó)文學(xué)史上仍備受矚目。

縱觀玄卿俊一生所創(chuàng)作的作品便可發(fā)現(xiàn)其思想內(nèi)容和題材的選擇與其經(jīng)歷和韓國(guó)歷史有著密切聯(lián)系。本文以對(duì)玄卿俊的生平經(jīng)歷及所處的歷史背景為基礎(chǔ)，將其與玄卿俊的主要作品所反映的主題思想加以聯(lián)系，從而分析其作品的主題意識(shí)的變化和寫作傾向。

二、玄卿俊前期作品主題傾向——階級(jí)主義思想

玄卿俊在朝鮮本土度過(guò)了不愉快的童年時(shí)期，少年時(shí)期的玄卿俊酷愛(ài)閱讀文學(xué)作品，這也為其將來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。從玄卿俊的《我的小說(shuō)履歷》中可知，俄國(guó)十月革命的勝利震驚了世界各國(guó)同時(shí)也為朝鮮帶來(lái)了新的思想，在當(dāng)時(shí)留學(xué)熱的潮流影響下，玄卿俊選擇來(lái)到俄國(guó)度過(guò)了兩年的流浪生活。雖然沒(méi)有相關(guān)資料說(shuō)明玄卿俊加入了共產(chǎn)黨，但從其文學(xué)作品中可知在俄國(guó)的生活給作家?guī)?lái)了新的。其前期作品大多圍繞著階級(jí)斗爭(zhēng)而展開的，其題材也多與作家的經(jīng)歷息息相關(guān)。 1937年移居滿洲后，玄卿俊繼續(xù)了文學(xué)創(chuàng)作，發(fā)表了20余篇小說(shuō)和17篇隨筆，記行文評(píng)論等。 后期作品大多圍繞滿洲移民的生活苦為題材，揭露下層人民的生活狀況，表示對(duì)窮困百姓的同情，反映人道主義思想。

入滿前，玄卿俊的主要文學(xué)作品大多取材于身邊日常生活或與作家的童年生活和經(jīng)歷密切相關(guān)。如在1935年《東亞日?qǐng)?bào)》上發(fā)表的短篇小說(shuō)《激浪》就取材于漁村生活，這與作家童年時(shí)期在漁村的生活經(jīng)歷有關(guān)。小說(shuō)《心中的太陽(yáng)》的主人公慶浩作為家中的庶子備受母親和同父異母的哥哥的冷待。由于哥哥和其母親的陰謀導(dǎo)致慶浩不得不放棄繪畫夢(mèng)想，漂泊海外。作家玄卿俊作為家中的庶子從小在別人家中長(zhǎng)大，寄人籬下的童年經(jīng)歷與慶浩有著某種相似之處。慶浩作為工作人員來(lái)裝修接待室的途中看到半島劇場(chǎng)主人家的莊園，莊園的奢華和慶浩為一日三餐而奔波形成了鮮明對(duì)比，不僅反映了當(dāng)時(shí)富人和窮人的貧富差距，也揭露了當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況。再?gòu)男≌f(shuō)《激浪》中，沙丁魚廠的工廠主對(duì)女工和漁夫的無(wú)情榨取，也體現(xiàn)了階級(jí)矛盾的深化和人情冷淡。在這種矛盾沖突異常尖銳的情況下，漁民們不堪忍受嚴(yán)酷的壓榨，只好群起反抗，這無(wú)不體現(xiàn)作家的階級(jí)反抗意識(shí)和對(duì)社會(huì)主義社會(huì)的向往。小說(shuō)《明暗》﹑《歸鄉(xiāng)》﹑《濁流》﹑《相約村》等都是以社會(huì)運(yùn)動(dòng)家為主人公的作品，通過(guò)對(duì)社會(huì)運(yùn)動(dòng)家不屈服的斗爭(zhēng)意識(shí)的描寫，表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的反抗意識(shí)及對(duì)未來(lái)美好生活的希望。

對(duì)于玄卿俊移居滿洲的動(dòng)機(jī)由于缺少相關(guān)資料還不得而知，但從其自傳中可知，1930年代日本加大了對(duì)文學(xué)作品的審查，在朝鮮本土進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作日趨艱難，于是許多作家為繼續(xù)文學(xué)創(chuàng)作而選擇來(lái)到政策相對(duì)寬松的滿洲，玄卿俊便是其中一位。究其移民歷程，朝鮮向中國(guó)移民大致分為三個(gè)階段。首次移居?xùn)|北是從19世紀(jì)60到70年代，由于朝鮮半島北部發(fā)生了連年的自然災(zāi)害，饑荒導(dǎo)致人們?yōu)橹\生越江來(lái)到中國(guó)東北。第二階段在1910年以后，由于韓日合邦和日本帝國(guó)主義的種種壓迫導(dǎo)致朝鮮愛(ài)國(guó)主義人士來(lái)到中國(guó)宣傳反日愛(ài)國(guó)主義思想。第三階段是在1932年滿洲國(guó)建立以后，受到日本政策的鼓舞，朝鮮人被大批集團(tuán)移民到滿洲。縱觀一百年前的中日韓三國(guó)歷史進(jìn)程，不難發(fā)現(xiàn)中國(guó)朝鮮半島一直處于被壓迫，被殖民的狀態(tài)。在清日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的條件下，日本于1905年脅迫朝鮮簽訂了兩次喪權(quán)辱國(guó)的《乙巳保護(hù)條約》，于1907年再次簽訂了“丁末七條約”，日本迫使高宗退位，推舉有智力障礙的順宗即位，自此立法，司法，行政權(quán)力全權(quán)由日本在朝設(shè)置的統(tǒng)監(jiān)部掌控。1910年8月22日對(duì)于韓國(guó)來(lái)說(shuō)又是一個(gè)令人難以遺忘的時(shí)刻--《日韓合并條約》正式簽訂，自此朝鮮王朝滅亡，成為日本的一部分。在日本的韓日合并政策下，朝鮮進(jìn)入了被日殖民的漫長(zhǎng)歲月。1932年日本在東北建立了偽滿洲傀儡政權(quán)，加緊了對(duì)中國(guó)東北和朝鮮半島的侵略。隨著日本大陸政策的展開，在朝鮮實(shí)施“土地調(diào)查事業(yè)”，強(qiáng)行占有朝鮮大片荒地，由于政策的苛刻，許多農(nóng)民和地主喪失了原有的土地，失去生活的根基人們被迫移居中國(guó)東北。此外日本為實(shí)現(xiàn)侵略中國(guó)的目的，實(shí)施“內(nèi)鮮一體”、“昌氏改名”政策，對(duì)朝鮮人進(jìn)行思想文化教育上的滲透，企圖將朝鮮人培養(yǎng)成為甘愿為其服務(wù)的工具。因此更加大對(duì)朝鮮作家發(fā)表的作品審查，有些文人因作品反映的內(nèi)容與日本侵略政策不符或宣傳抗日思想而受到日本無(wú)情地逮捕鎮(zhèn)壓甚至酷刑。不安的環(huán)境和動(dòng)蕩的時(shí)局變化無(wú)不影響作家的思想和寫作方向，在韓國(guó)國(guó)內(nèi)卡普文學(xué)在19世紀(jì)30年代后走向衰退，文人將寫作方向轉(zhuǎn)向?qū)θ粘Ｉ畹拿鑼懀⒅丶?xì)節(jié)描寫和語(yǔ)言技巧的表達(dá)。大部分文人為免受日本的殖民迫害而選擇了折筆隱退文壇，有些作家為繼續(xù)創(chuàng)作文學(xué)作品而選擇移居滿洲，還有些文人為自保或受到物質(zhì)上的誘惑而創(chuàng)作宣傳日本政策的親日文學(xué)作品。

三、玄卿俊后期作品主題傾向——移民生活苦

在玄卿俊移居滿洲后創(chuàng)作的文學(xué)作品中，受到學(xué)界爭(zhēng)議最大的是小說(shuō)《流氓》，其內(nèi)容因迎合滿洲國(guó)國(guó)策，學(xué)界紛紛將其稱為具有親日傾向的作品。車光洙在對(duì)玄卿俊入滿后的作品大致分為反映階級(jí)意識(shí)﹑社會(huì)運(yùn)動(dòng)家思想的彷徨﹑移居民定著時(shí)期的生活苦﹑人道主義思想幾個(gè)方面。像短篇小說(shuō)《密輸》中講述的那樣，在圖們上學(xué)的學(xué)生英順家境貧寒，父親為做大事而離家十二年之久，母親臥病在床，只有靠英順每天上學(xué)時(shí)將買到的商品偷偷帶回朝鮮，從中賺取差價(jià)來(lái)維持生計(jì)。逃避海關(guān)，偷偷倒賣商品被認(rèn)為是一本萬(wàn)利的行為，可對(duì)于貧窮學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是維持生計(jì)，填飽肚子的唯一方法。主人公K作為學(xué)校老師，負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生并勸誡學(xué)生停止走私一事，在目睹學(xué)生窮困潦倒的生活狀況和強(qiáng)烈的求生欲后，主人公毅然選擇了辭去工作。《密輸》中取材于學(xué)生的日常生活，這與作家玄卿俊的在滿洲曾擔(dān)任教師的經(jīng)歷有著緊密聯(lián)系，因此作家真實(shí)地描繪了在滿朝鮮學(xué)生的生活狀況，貧窮，饑餓，疾病都是在滿朝鮮人在移居和定著過(guò)程中所面對(duì)的困難，深受扎日本帝國(guó)主義的壓榨，中國(guó)地主的剝削和冷待，在與這些矛盾抗?fàn)幹校r移居民呈現(xiàn)出頑強(qiáng)的抗?fàn)幰庾R(shí)和不屈的斗爭(zhēng)精神。這無(wú)疑又從另一個(gè)側(cè)面委婉地揭示了在日本統(tǒng)治之下的民族矛盾，階級(jí)矛盾的對(duì)立，反映了作家對(duì)社會(huì)底層人民的同情和人道主義精神。

玄卿俊作為曾在朝鮮文壇活動(dòng)而后移居滿洲的既成作家，其作品在文學(xué)史上具有令人矚目的重要地位，其作品的寫作方向大致圍繞著在入滿前以揭示貧富階級(jí)差距為主，表達(dá)對(duì)貧窮農(nóng)民的同情和對(duì)民族反抗精神的歌頌。入滿后，在目睹移居民為維持生計(jì)而艱苦生活的場(chǎng)景后，寫下反映移民生活苦的作品，這是與前期寫作意圖和主題思想的不同之處，但作家始終堅(jiān)持事實(shí)主義思想，熱衷于對(duì)事實(shí)的反映和民族意識(shí)的歌頌。本文結(jié)合歷史背景和玄卿俊的生平，站在歷史主義的角度來(lái)分析其作品，多少會(huì)存在不足之處。

參考文獻(xiàn)：

[1]車光洙，『玄卿俊研究』，2005，06.

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[3]偽滿時(shí)期“滿洲”朝鮮人文學(xué)研究，夏艷，博士論文，2016，6月。endprint