朱穎
(北京汽車股份有限公司汽車研究院,北京100000)
目前,隨著我國企業發展的不斷壯大,許多企業已經充分意識到管理培訓的重要性。工商企業管理培訓的核心是對人的培訓,企業發展的重點力量也是人。因此,利用先進、科學、合理的培訓方法與手段,結合我國企業現狀與發展方向,研究出一套適應我國企業發展的管理培訓方案體系,為提升企業效益與規模擴大提供廣闊的發展空間。
工商企業管理培訓的實質內容是使工商企業管理人員通過培訓具備相關的綜合管理能力,即“一身兼多技”[1]。綜合技能包括相關的金融投資、財務管理、國際貿易、營銷設計與經濟法規等相關知識學科。目的是更加全面的提高企業管理人員的綜合管理能力,使其能夠更好地在企業管理工作中發揮作用。隨著經濟全球化的來臨,市場經濟體制逐漸完善,在國內外瞬息萬變的市場變革中,企業的生存與發展成為當下最主要研究議題,企業的立足點在于企業的經營管理。由于我國市場經濟長期受到計劃經濟體制的影響,形成傳統且陳舊的內部經營管理模式,更加無法與時俱進,大大妨礙了企業的發展與壯大。因此,通過工商企業管理培訓活動,整合經濟管理體系中的重要學科知識,制定科學、合理的培訓計劃。循序漸進地對管理人員進行重點突破與全面覆蓋的理論教育,使其完全符合新時代市場經濟背景下的綜合性管理人才,進而為企業的壯大與發展奠定堅實的基礎[2]。
企業的生存發展核心是領導人員隊伍。由于我國的特殊性質,部分企業具有一定的家族性與私營性。這些企業中的領導隊伍自身素質較低,單一片面地認為依靠家族背景與經濟實力就可以管理企業,不具備相對高端的管理能力與專業素質,對企業的長遠發展造成了一定的影響。所以,首先應該通過工商企業管理培訓來提高領導人員的管理水平,通過綜合性經濟管理理論知識的灌輸與教育,使領導人員能夠更加系統全面的調度全局。并且自身專業管理水平與素質的提高,還可以激勵企業全體人員的學習浪潮,使企業上下形成積極向上的新氣象,為企業的進步與發展起到了良好的帶頭作用。
目前,經濟全球一體化發展已經初步形成,是未來世界經濟商貿發展的必然趨勢。加入WTO以來我國企業發展與全球市場經濟變化緊密相連。隨著國際市場競爭日益殘酷,各國企業都在尋求適合自身企業發展的必要途徑。在這種殘酷的競爭環境下,我國企業如何能夠脫穎而出?首先,應該通過工商企業管理培訓來實現最基本的企業突破與提升,運用科學、合理、先進的理念與培訓方式,結合國際市場的發展趨勢與實際需求,使具有創新性、時代性的管理知識通過培訓的方式貫穿融入到企業管理人員的腦海中去,進而提升了企業的綜合實力,在殘酷的國際市場競爭體系中才能更加游刃有余的發展壯大[3]。
在現代化市場經濟運行體制下,企業要想更好的發展,就應該在企業的建設和發展過程中,加強對企業內部的工商管理水平提升,而實現企業工商管理水平能力提升的關鍵性因素就是在企業的建設和發展過程中,采用科學的市場分析機制,將整個市場機制運行中存在的影響因素進行充分的協調,保障在其因素的控制協調過程中,能夠全面的提升企業的工商管理運行能力,為企業的科學化發展奠定基礎。以我國目前多變的企業競爭市場機制運行狀況來看,企業要想保障內部的工商管理水平得到全面的提升,在企業的建設和發展中,加強對企業建設發展中的因素控制分析是必不可少的,借助工商管理培訓,能夠實現企業的工商管理水平提升,有助于企業更好的了解現行市場經濟運行體制,加速企業的現代化發展。
由于我國歷史發展與實際情況的特殊性,我國企業依舊長期處于傳統的經營管理模式中。隨著全球經濟發展趨勢逐漸統一,這種經營管理模式已經很難融入國際市場經濟的競爭中去。因此,應該實施企業轉型戰略與加快企業機構調整,結合國內外市場經濟發展需求與實際情況,摒棄陳舊落后的管理模式,開創管理創新的新思路,開辟一條適合我國企業經營發展的新模式之路。通過工商企業管理培訓可以培養管理人員的創新理念,運用創新的經營管理理念可以切合實際的改變傳統的管理模式,進而提升了企業在國際市場的適應能力與發展空間[4]。
提高對工商企業管理培訓的重視程度。首先,應該從領導人員入手,“火車跑得快全靠車頭帶”領導人員對培訓重視程度直接決定企業管理培訓的落實與執行。因此,應該加強領導人員的培訓意識,清楚明確地了解到管理培訓對企業發展的重要作用與現實意義。把管理培訓與企業的生存之本有效的聯系起來,使領導人員第一時間將企業管理培訓規劃到企業執行的重要流程中去。其次,應該由上至下對企業全體員工灌輸管理培訓的重要性,杜絕“培訓無非走形式”的消極思想,切實將管理培訓與企業效益的獲得緊密聯系起來,使企業的效益提升與員工的個人經濟利益相互掛鉤。通過相關宣傳活動與培訓教育使員工樹立“培訓才能發展”的思想觀念,使企業管理培訓更好的落實基層一線。
在現代化企業的競爭和發展過程中,為了能夠將工商管理水平提升,相關的企業在進行工商管理團隊水平建設提升過程中,應該建立專門的師資培訓團隊,保障在師資培訓團隊的建設過程中,能夠將整體企業的工商管理水平提升上來。因此,在進行企業工商管理水平的提升過程中,相關的企業管理者,針對于企業的建設管理中存在師資力量建設不足現象,進行了專門的師資力量建設引進,將工商管理水平較高的教師資源引進到企業的日常管理中,借助其在企業中的管理,為企業中的人員做工商管理技能培訓,借助這種師資力量的培訓,能夠提升整體的企業工商管理能力,有助于企業在管理中,更好的借助師資力量拓展企業內部的師資力量管理效果。例如,為了提升企業的工商管理師資力量建設,相關的企業建設管理者,在企業的建設和發展中,和高校工商管理專業教師達成聯合培養協議,讓高校工商管理專業教師深入到企業建設中,為企業內部人員進行專門的技能培訓。
企業工商管理培訓是一項系統復雜的培訓流程。有其一定的多變性與困難性。如何更為實際有效地對全體員工進行管理培訓,在提高培訓效果的同時又能調動員工的積極性。首先,應該樹立全體員工的信息技術應用觀念,在當下網絡信息時代的大背景下,信息技術已經大面積普及到各個企業的管理中去。因此,工商管理培訓應該結合各個員工不同崗位的實際情況,采用突出針對的方式進行具體的信息技術培訓,使其業務能力能在短時間內得到提高。其次,應該創立新穎的管理培訓教學方式??梢栽诮虒W中運用實際案例、網絡多媒體與自由討論等輕松趣味的教學培訓形式,使培訓教學不在乏味枯燥,大大調動了員工的積極性與參與性,進而達到了理想的培訓目的[5]。
培訓的實質目的是提高培訓人員的綜合管理能力,所以應該建立相對完善的考核機制??己藱C制的建立可以更加全面的掌握員工的培訓情況與水平提高程度,考核機制應該嚴格地遵循相關培訓規定去實施,對各個學科與知識點進行綜合性的考核。加大對考生的監督監管力度。其次,應該形成相對應的考核獎勵機制,對優秀成績的員工給予經濟獎勵,對考核不合格的員工應該加大鼓勵與激勵,使之能夠繼續通過培訓提高自身的能力水平[6]。
目前,我國企業的發展之路并不平順,在經濟全球化與國際市場競爭日益殘酷的當下,內部管理水平的質量已經成為決定企業生存與發展的重要因素。因此,通過工商企業管理培訓來提高全員的能力水平勢在必行,及時樹立創新理念,運用科學、合理的管理培訓模式,調動企業全員參加培訓的積極性,切實有效地將工商企業管理培訓落實到實處,為我國企業的良性發展奠定堅實基礎。