朱語嘉
“沙沙沙,沙沙沙……”淅淅瀝瀝的小雨下個不停,落在樹葉上,落在小草上,落在花朵上,彈奏起美妙的樂曲。(以擬聲詞開頭,先聲奪人,讓人眼睛一亮;三個“落在”,構成了一組排比句,讓語句更優美;“彈奏起美妙的樂曲”,采用了擬人化的寫法,顯得更親切,讓人愛讀;自然環境的生動描寫襯托出“我們”參加詩詞大賽的愉悅心情)我們像一群快樂的小鳥,在小雨的陪伴下,興致勃勃地來到報告廳觀看丹陽市中華詩詞大賽。
我們剛到報告廳門外,就聽到了優美的音樂。我們迫不及待地把頭伸了進去,好奇地四處張望,只見寬敞的報告廳里,大紅標語鮮艷奪目,各色彩燈流光溢彩,一派喜慶祥和的氣氛!(“鮮艷奪目、流光溢彩、喜慶祥和”描述了會場的氣氛;“迫不及待、好奇、四處張望”描述了“我們”的心情與神態。整段描寫,簡潔而生動,讀者隨之也對大賽充滿了好奇與期待。)
激動人心的比賽終于開始了,各位選手魚貫而入,他們的臉上洋溢著自信的微笑。答題的內容豐富多彩,有缺詞填空,有連線結對,還有詩詞背誦,但都難不倒早已胸有成竹的選手們。他們輪番上陣,精彩紛呈,個個功底扎實,不負眾望,真是藏龍臥虎啊!尤其是那位大姐姐,一篇那么長的詩詞,她竟倒背如流,使得滿場觀眾群情沸騰,掌聲雷動,就連久經沙場的主持人都禁不住嘖嘖稱贊。(抓住參賽選手們的動作、神態進行描寫,表現出選手們的出色、大賽的精彩;對大姐姐的描寫是“點”的描寫,與前面對所有選手的描寫,構成了“點面結合”;