醫學專業大學生創新創業戰略方向分析

候桂英+陳雷+黃秀

摘 要：現代社會是一個全球化經濟快速發展的時代，為了跟上時代發展的潮流，我國在近幾年時間里大力推行創新創業，為實現“萬眾創新，大眾創業”的目標而奮斗。各行各業的人們都在不斷的進行創新，利用自己的專業進行創業。而醫學專業作為國家重點培養的專業之一，實現它的創新創業也是刻不容緩的。所以，對醫學專業大學生創新創業戰略方向分析也是一個必不可少的步驟。

關鍵詞：醫學；創新創業；大學生；分析

引言

在我國關于創新創業的研究本來就滯后于西方國家，加上醫學又作為一個專業性知識比較強的專業，在創新創業這方面的研究就更加少了。而在最近幾年的社會發展中，大眾創業、萬眾創新已經慢慢成為一種社會進步的途徑。所以，對醫學專業大學生普及關于創新創業的知識，并對其做出具體的戰略方向分析是很重要的。

一、醫學生對創新創業的認識現狀

醫學專業的大學生和其他專業的大學生對于創新創業的概念定義是不太一樣的。大多數醫學專業的學生只是對創新創業進行了表面的理解，即他們直觀的認為開創一份事業或者是開辦一家公司就是創新創業。而有一小部分的醫學生對創新創業就有更深層次的理解，他們認為創新創業就是通過自己和團隊的努力，開發出一個新的科學研究項目就是創新創業。

在醫學院校的學生中，大多數人會選擇自己進行創新創業，只有少部分會選擇進入醫院實習。大多數人選擇自主創新創業的原因一共有三個：第一，在我國，不管是?？漆t學院還是本科醫學院，它們的數量加起來也是比較大的。醫學院校多也就意味著醫學專業的畢業生很多，大家的就業壓力也是巨大的。第二個原因就是受到了一些成功人士的影響。比如畢業于山東中醫藥大學的于惠清博士，她二十五歲成功創辦了秀爾健康養生集團并致力將中醫文化和中醫藥服務發展創新。第三，近幾年我國大力推廣創新創業，國家實施了一系列關于推進大眾創新創業的政策措施。比如免費對自主創新創業的大學生進行創業知識技能培訓，在兩年內免費保管自主創業高校畢業生的人事檔案等。

二、醫學專業大學生創新創業的發展戰略

醫學專業的大學生每天的日?；旧暇褪巧险n學習專業理論知識，在實驗課上把理論知識變為自己的動手操作能力進行實踐。他們沒有多少渠道可以了解到關于創新創業方面的消息。所以一些醫學生迫切地希望學?？梢詣撧k一些關于指導大學生如何進行創新創業的課程，把自己學校的核心專業和獨特優勢與創新創業結合起來指導學生。

學校作為輔助大學生進行創新創業的一個特殊的機構，應該及時發現一些具有創新創業想法的學生，第一時間和他們進行交流，引導他們進行正確的創新創業選擇。授課教師們要從醫學生的專業特點出發，通過探究式教學方法全面提高學生的整體素質，培養學生們在創新創業的過程中主動發現問題、分析問題并且解決問題的實力。老師們還要幫助學生們正確認識醫學專業，讓他們明白醫學專業適合做什么方面的創業以及該怎么去做的問題。

在學校開設了關于醫學專業大學生創新創業戰略方向的指導課程后，大學生要正確認識到一個很關鍵的問題，那就是如果要成功的創新創業，除去老師的指導，自身還應該做些什么。在一些醫科大學的創新創業比賽中，專業評審們發現很多學生無法準確的描述出自己的創意，自己采用的一些論證數據也沒有說服力，這就說明醫學生們對于自己的專業的創業知識了解程度不夠深。所以面對這個問題，醫學專業的大學生們在完善自己專業知識的同時，還應該學習一些其他方面的知識。比如如何進行財務規劃，風險評估和融資管理等一些基礎的創業知識。只有這種全方位的發展才可以為醫學專業大學生的創新創業打下良好的基礎。

三、正確對待醫學專業大學生創新創業

創新創業既然是面對大眾所做出的行動，意思就是不僅僅只有大學生才在創業，這樣一來就加大創新創業人數的基數。由于我國還處于創新創業的初步階段，社會服務不完善，法律給予的保護體系也并不健全，加上我國金融環境比較動蕩，還處于整修的階段，所以醫學專業大學生的創業路途更加艱難。人們在鼓勵醫學生進行創新創業的時候，一方面應該期望他們可以成功的闖出自己的一片天，另一方面也要包容他們在創新創業時出現的瑕疵和錯誤。同時也希望一些和醫學有關的企業可以積極的與在校醫學生聯系，為醫學生的創新創業提供一些硬件設施的技術支持和資金上的幫助。雖然作為還在學習階段的學生們并不是很了解學醫可以怎么進行創新創業，但是只要老師們給予正確的引導，社會給予足夠的關心和勉勵，家長給予鼓勵的支持，就算在進行醫學專業的創新創業過程中遇到再多的困難，他們的壓力也會大大減少，創新創業之路也會更加寬闊。

醫學專業大學生進行創新創業已經成為現代醫學發展的必然要求，學生們在進行創新創業的時候要基于人民日益增長的醫療服務要求出發，還應該跟上時代醫學的發展?，F代社會的醫學已經和多個領域融合發展，比如信息與工程技術，社會與自然科學，即使在不久的未來，它們也只會出現更高程度地融合。所以學生們在進行醫學的創新創業時還應該結合不同的對象共同發展。

四、結束語

為了順應時代的發展，落實科學發展觀的要求，醫學院開設有關創新創業的培育課程，積極培養創新創業型人才，很大程度上為我國的醫學事業做出了重要的貢獻。醫學專業的大學生自己積極的進行創新創業活動也推動我國向創新型國家的發展。

參考文獻：

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[2]陳華，靳明林.關于醫學生創新精神和創新能力培養的幾點思考[J].現代醫藥衛生，2002，18（5）：441-442.endprint