英國教師工會：工作量增加是教師離職主因

據教育國際協會網站2017年12月11日消息，由英國校長及女教師協會（NASUWT）主辦的青年教師咨詢大會（Young Teachers Consultation Conference）于12月2日在英國伯明翰舉行，年齡在30歲以下的青年教師代表參加了此次大會。在關于教師專業發展的研討會上，英國青年教師強調，工作量的增加是當前英國青年教師職業生涯面臨的最大障礙。

會議的實時電子投票結果顯示：43%的教師表示工作量妨礙了其將教學作為終身職業；12%的教師表示他們將在1年內離開學校；只有不到21%的教師表示，他們會建議家人或朋友從事教師職業。

NASUWT秘書長克里斯·濟慈（Chris Keates）說：“很明顯，會議上的青年教師都是致力于成為一名偉大教師的人，他們完全愿意為孩子和青少年奉獻自己。”然而，許多教師對長期留在教學行業中并不自信，也不愿意向別人推薦教師這個職業。“不斷增加的工作量、不穩定的工作時間、不斷降低的工資和不盡人意的工作環境是影響青年教師士氣和工作滿意度的主要因素。”濟慈補充說：“除非政府對青年教師所擔憂的事情采取措施，否則，困擾學校且不斷加深的教師招聘和留任危機將無法得到解決。”

（上海師范大學國際與比較教育研究院白夢佳編譯）endprint