曾美桂
摘要:中國古典文學名著光彩奪目,是中華文明中的瑰寶。其悠長的歷史,豐富的內容,創造了許許多多的文學形象和經典故事,它是歷朝歷代對民族文化所做的杰出貢獻。因此,無論時代怎樣變遷,科技怎樣進步,中國古典文學名著都是值得我們不斷學習,不斷探究、不斷挖掘的精神寶庫。但目前中國古典文學名著存在著傳播類別較少、傳播范圍較小、傳播效果不佳等問題,而造成這些現狀的問題就主要有:中國古典文學名著的閱讀要求高,讀者對中國古典文學名著的需求性不高,以及讀者閱讀中國古典文學名著的體驗不佳等因素。針對以上所所,本文主要講述的內容為中國古典文學名著在移動時代的傳播方式以及所需對策,提高其對現代讀者的影響。
關鍵詞:移動閱讀;古典文學;傳播策略
移動閱讀是一種借助智能工具等手持終端來完成閱讀的一種手段,通過簡單的操作,它就可以在線閱讀圖書、雜志等電子讀物,也可將讀物下載到終端上進行保存,使閱讀更具碎片化、個性化、和娛樂性等特征。移動閱讀為讀者帶來了全新體驗和視覺沖擊,受到了越來越多的大眾喜愛,逐步形成了一種全新的閱讀方式。而作為文學的一種形式,移動閱讀對中國古典文學名著的傳播帶來了全新的挑戰,中國古典文學名著也經歷著從傳統紙質閱讀到電子閱讀的發展歷程。
一、傳播平臺的優化
移動閱讀的根基是文學作品,而移動閱讀平臺,則是文學作品傳播過程中至關重要的一點。隨著智能手機的應用開發越來越多,平板電腦的價格越來越便宜,這就導致功能較為單一的電子閱讀器使用者大為減少,手機、平板電腦等功能繁多的智能工具廣受歡迎。經調查發現,目前中國古典文學名著的傳播平臺主要是由兩大類別構成:第一類是以愛奇藝閱讀、網易閱讀等為代表的閱讀軟件;另一類則是以移動圖書館為代表的WAP閱讀平臺。而以這兩大類別為根基延伸出產品可是種類繁多,收費作品、免費作品、語音圖書、動漫圖書等等花樣繁多。
盡管移動閱讀具有較高的便捷性,但也不可避免的會沾染移動內容開發框架上的局限。中國古典文學名著經過千百年來的發展,導致其內容浩大,種類繁多,在將其網絡化的過程中,必然會有所疏漏。像《水滸傳》《紅樓夢》《古文觀止》等較為知名的作品,大多數平臺上都能找到,可像《項脊軒志》《洛神賦》等較為生僻的作品,卻很少有平臺提供,所以,為了確保讀者的閱讀需求,移動閱讀平臺商對這一點上必須要盡快拿出方案,加大平臺對古典文學名著的收集與錄入,確保讀者具有更大的閱讀空間。還有就是中國古典名著語言是以文言文為主,思想深邃,需要全神貫注的閱讀,才能領會到其中所蘊含的深刻哲理。而移動閱讀是一種隨時、隨地的快餐閱讀模式,它所追求的快速與娛樂,同古典文學的根本可謂是大行徑庭,所以,為了保證中國古典文學名著的閱讀質量,各大移動閱讀運營商在以后的平臺優化中,要著力為讀者渲染出平和,耐心的閱讀氛圍,引導讀者更好的醉心于古典名著之中,切不可盲目的追求數量,要注重效果。
二、傳播質量的提升
在信息時代下,后現代文化的氛圍正在不斷加深,這是一種提供消遣式的“原始魔術”,它朝生夕亡、轉瞬即逝,不具有歷史意識和美學個性,通過對觀眾無意識欲望的調節,為大眾制造出一場快樂的狂歡節,只有現象沒有本質,只有偶然沒有必然,這樣一種環境下,對中國古典文學名著的傳播,是利弊共存的。在進行這篇文章的寫作過程中,筆者以“讀書”為關鍵字在軟件應用商店進行搜索,發現具備閱讀功能的APP接近百種。而閱讀軟件的移動閱讀方式多種多樣,種類繁多,這些的確可以促進古典文學名著的普及,可從另一方面來說,這樣也使得“雜草叢生”,整片文化田野變得良莠不齊。
舉例來講,古典文學名著之所以能夠承擔著文化傳播的作用,就是它實實在在的反映了不同朝代,不同歷史中百姓風俗的用語,像《水滸傳》中的“剪扶”二字多次出現,其所代表的乃是強匪下跪的意思,可在一些閱讀平臺上,對此卻沒有特意解釋,搞得有些讀者似是而非,摸不著頭腦。所以,要使古典文學名著具有真正意義上的傳播作用,還需要各大移動閱讀平臺商,對上傳過程加以重視,不要盲目的增加內容,如果有條件,還應該聘請古典文學方面的研究專家,對自己上傳的內容進行審核修訂,這樣才能更好的利于中國古典文學名著的傳播。
三、傳播形式的多樣
從傳統的紙質閱讀,到現下的網絡移動閱讀,中國古典文學名著的傳播,有著較大的發展,信息技術的進步,也促進了各方面的增益。像在移動閱讀平臺上,印刷與閱讀的傳統關系模式被打破,單一的文字閱讀將朝著更加豐富的方向發展,文字、圖像、聲音、視頻等多元化的閱讀體驗將會越來越普及。在已經到來的移動閱讀時代,相信一種更加多元的閱讀方式,將會使讀者感受到更具趣味的古典文學名著。
像古典文學名著中的幾個代表《紅樓夢》《三國演義》等,除了文字閱讀外,還增設了有聲閱讀,以及漫畫等新潮的傳播形式,新瓶裝舊酒,使古典文學名著本身,更符合這個時代的特質。從另一個角度來說,古典文學名著在傳播過程中,還要對受眾人群,有個清晰的認識,否則只是一味的“鋪天蓋地”,不僅不會使大家認同,可能還會令個別人群產生反感情緒。調查發現,二十九歲以下的網民占到整體網民的百分之六十,是網絡的主要使用者,這就要求閱讀平臺將中國古典文學名著的主要閱讀受眾定位在二十九歲以下的年輕人身上。而在此之下,還要進行細分,針對不同階段的受眾,比如初中生、高中生、大學生等,要為其合理提供,不僅方便其知識內容上提升,還有利于他們興趣的培養,在古典文學名著的研讀上,有長足的進步。
四、結語
中國古典文學名著不僅僅是中華文明的象征,還是世界文化遺產中的璀璨瑰寶。閱讀中國古典文學名著,不僅是豐富讀者的文化知識,提高讀者的審美品味,還能令讀者了解到千年歷史中,中華文明那種傳承有序的恢弘氣勢。隨著移動閱讀時代的到來,多元化的社會現象,給中國古典文學名著的傳播帶來的不單單是契機,更對歷史的傳播,有著深遠而又悠久的影響。endprint