提高認識尋找內容注意方法

◇武亞娟

一、引言

“父母是孩子的第一個老師”。家庭教育是一切教育的基礎。然而，現實中，由于農村還不是很富裕，很多家長都選擇外出打工，幼兒常年跟隨爺爺奶奶或者外公外婆，他們的思想道德教育幾乎全部依賴學校教育。《指南》中多次強調家庭、幼兒園應共同努力為幼兒創設溫暖、關愛、平等的家庭和集體氛圍。

二、農村留守幼兒家庭思想道德教育現狀

（一）留守幼兒家庭思想道德教育重視度太低

根據《指南》中提出的要求，要重視家園共育。但由于現在的農村經濟水平還不是很富裕，很多農民還是小農思想，他們的思想還停留在掙錢的層面上，根本無暇顧及幼兒，雖然他們也認識到教育的重要性，但是對于讀幼兒園，對于幼兒的思想道德教育意識仍然很淡漠，他們更多的是相信考大學是孩子走出農村的唯一出路，考上大學更容易掙錢。

（二）家庭思想道德教育內容缺乏

既然家長對于思想道德教育不那么重視，更別談什么思想道德教育內容。比如，農村的幼兒有時要幫著爺爺奶奶做些簡單的家務活，可他們絕不會是為了他們的思想道德教育才讓他們做，主要是生活需要，他們當然不會給予思想道德方面的指引。至于思想道德品質和良好的生活習慣這些最直接的思想道德教育內容幾乎就是“零”。

（三）家庭思想道德教育方式方法單一并且不合理

由于家庭中父母長期和幼兒分開，他們難得見到幼兒，對幼兒的要求都是全部滿足，哪還舍得教育、約束，即使發現幼兒思想方面出現問題，可他們也不會去仔細考慮方式方法，要么隨意打罵，任意侮辱，要么就是用金錢去獎勵。在農村留守幼兒家庭中，表現最為突出的就是給予物質或金錢的獎勵。思想道德教育方式方法是多種多樣的，但由于家長們思想認識的淡薄，對于幼兒思想道德教育的方式方法就很難用心去考慮，更不用說去尋找合理的教育方式方法了。

三、農村留守幼兒家庭思想道德教育對策

（一）潛移默化提高家長對思想道德教育的認知

現在的孩子基本是一個家庭的“核心”。如果能夠讓幼兒從具體行為上體現思想道教育的成果，也會潛移默化中影響家長的認知。讓家長認識到自己的孩子是一個講文明有禮貌的孩子，他們也會注意自己的言行對孩子的影響。例如孩子在自己家里對家人常常使用禮貌用語，在爸爸媽媽幫助他們時記得說“謝謝”，在和爸爸媽媽說話時常常說“請”，家長自然而然也會給予孩子同樣的禮貌文明用語。孩子畢竟和家人在一起的時間更長，與家人之間的交流是最多的，家長和孩子其實是相互的影響。思想道德教育其實沒有那么神秘也沒有那么高不可攀，就是生活中的一點一滴行為規范，就是學著做人。即使生在農村但是也不能忽視做人的道理，所以必須要重視幼兒思想道德方面的培養，要讓自己的孩子不僅是家庭的“頂梁柱”，更是社會的棟梁之材。甚至就是因為在農村，才更加應該讓孩子從小就提升自己的文明行為，重視孩子的思想道德教育，讓孩子成為講文明、懂禮貌的新型人才，以后面對城市孩子時沒有差距感，沒有自卑感！

（二）尋找適合留守幼兒的家庭思想道德教育內容

家務勞動教育是農村家庭教思想道德育最簡單和最易于實現的手段。農村的幼兒從來都不缺少家務勞動，但缺少的是家務勞動后的道德教育。他們很小的時候，爺爺奶奶或外公外婆總是告訴他們要好好學習，將來就不用在待在農村干農活，不用這么累。他們根本不知道好好學習其實也是包含做家務勞動在內的，他們之間并沒與任何沖突，還可以相互促進，勞逸結合。孩子在進行勞動時不僅僅是動手活動，還是對幼兒道德行為的教育，幫助他們養成良好的生活習慣，知道自己的事情自己做。比方說，同樣是打掃房間，家長可能只是簡單地為了房間整潔，而孩子的思維或許完全不同。他們就會認識到自己的事情需要自己做，在整理房間的過程中就會知道下次自己的東西不能亂放，也會無形地培養了他們做事情的條理性。總之，只要有心，生活中的很多家務活動都是幼兒思想道德教育很好的教材，比單純的道理更加容易讓他們理解，讓他們接受。

（三）注意家庭思想道德教育的方式方法

家庭德育的方式方法是多樣化的，家長首先必須與學校德育緊密配合，統一要求。另一方面，如果幼兒犯了錯誤，家長的態度要一致，不能讓孩子分不清是非，無所適從。

家長的言傳身教對幼兒的思想道德教育是十分重要的。對于留守幼兒而言，這一教育方式是極度缺乏的。因此家長要在有限的時間內更加注重自己的言行，不僅讓幼兒體會到你們的愛，也讓幼兒的思想道德得到更好的潛移默化的教育。對于孩子的文明行為及時給予表揚，進行鞏固，并且在生活的小事中時時刻刻關注幼兒的思想品德教育。如，你帶孩子坐公交車時，主動讓座位給需要的人，孩子一定也會看在眼里，記在心里，下次他也許就會幫助比他弱小的人。蘇聯教育家馬卡連柯說：“不要以為只有你們同兒童談話或教育兒童、吩咐兒童的時候才是在進行教育。你們是在生活的每時每刻、甚至你們不在家的時候也在教育著兒童。你們怎樣穿戴，怎樣同別人談話，怎樣議論別人，怎樣歡樂或發怒，怎樣對待敵人和朋友，怎樣笑，怎樣談話――這一切對兒童都有著重要的意義。”那么，我們做父母的是否應該在政治品質、道德修養、平時的言談舉止都應該注意分寸，以身作則，告別不良行為呢。

四、結語

農村留守兒童的家庭思想道德教育應該引起足夠的重視，并給予高度的關注。家長更加要擔起這個不可推卸的責任。每個孩子都是父母心中的希望，家長辛苦打工從一定程度上講就是為了孩子擁有更好的未來，智力發展對孩子的未來發展很重要，思想道德教育對于孩子的未來發展的重要性也是非常重要的。孩子的成長只有一次，與孩子一起成長是一種幸福，更是一份責任。