我就不去上學
——同胞競爭的秘密

文/肖存利

面對患有同胞競爭障礙的孩子，父母就更應該去體會孩子心中的苦惱，盡心盡力地了解孩子，并讓他們感受到來自父母的關心。來自父母足夠的愛，才是治愈孩子心靈疾病的最佳良藥。

張小貓（化名），今年13歲，某中學初一學生，最近不知怎么的，經常吵著不想去上學，讓父母很著急。他是一個很帥氣的男孩，有一個雙胞胎哥哥，無論是上學還是回家，兩個人幾乎每天都形影不離。由于父親長期在外地打工，母親在繁忙的機關工作，無暇照顧他們二人，所以，他和哥哥一直由爺爺奶奶撫養到上小學的年紀才和父母一起生活。

上小學后，張小貓和哥哥一直在同一個班級。哥哥的學習成績一直很優秀，學校里的老師也都很喜歡哥哥。因此，張小貓從小學開始就覺得自己在各個方面都不如哥哥，他再怎么努力也無法超越哥哥，所以，他變得越發不思進取、不服從管教。每天放學回到家后，哥哥吃完晚飯就開始學習，而張小貓不是打游戲就是在和同學視頻聊天，因此父母經常批評他，讓他向哥哥學習。長此以往，張小貓變得越發討厭哥哥，他覺得自己所遭受的一切都是因為多出來的這個哥哥造成的，是哥哥搶了原本完完整整屬于他的一切，如果沒有哥哥，他的生活就不會這樣“悲慘”，他就能擁有父母全部的愛和關注。

在獨生子女時代，雙胞胎家庭父母會有多少榮耀感，就會有多少心酸。因為在孩子看來，他們的同齡小伙伴都是家里唯一的一個，可以得到父母完整的愛。和他們比起來，自己得到的愛是不完整的，雖然父母認為已經給予很多了，但是這些都只是一半，而在父母的眼中則是因為我有兩個孩子，所以我沒有辦法把我全部的愛都給一個人，但是我把我認為應該給你的所有我都給了你。

這是父母和孩子兩代人視角的不同，所以也就造就了新的家庭教育問題——同胞競爭。那么對于張小貓的哥哥來說，他在競爭的過程中一直通過他的乖巧、他的聽話、他的努力、他的自立，獲得了父母更多的認同、關注和贊揚，而張小貓卻在這個過程中，發現自己笨手笨腳，無論怎么努力，都沒有辦法變得和哥哥一樣優秀，也就沒有辦法獲得父母對哥哥一樣的認同，獲得父母對他更多的愛，或者和哥哥相同的愛。所以，他只能把這種不滿的情緒投射給哥哥，潛意識里讓自己認為是因為哥哥導致了這一切，他選擇了恨哥哥。同時，為了改變這種對自己不利的狀態，他選擇利用不去上學這個方法來引起父母對自己的關注。

通過這個案例可以看出，孩子對父母的愛的占有欲一直存在，只是在多子女時代，父母忙于生計，家中老大經常被教育要關愛弟妹，有時還充當了家長的角色。這種家庭成員間的分工責任，在當時習以為常，司空見慣。在進入獨生子女時代后，家中只有一個孩子，集萬千寵愛于一身。父母長輩們愿意傾盡所有，投資在一個孩子身上，并對他寄予厚望。“兩孩時代”的到來，獨生子女原來獨享的愛與關注日漸稀薄，對要與弟弟妹妹分享父母的愛的現狀，產生了抵觸和抗拒。案例中雖然張小貓一開始就不是家中獨子，但產生的問題與兩孩家庭大同小異。

正常兒童因為弟弟妹妹出生而產生的這種嫉妒情緒，程度很輕，短期內會消失。但如果孩子存在同胞競爭障礙，這種負面的情緒往往會持續很久。如果不及時加以調整，可能會對他在今后的情緒管理及人際交往，都會產生很大的影響。

所以，面對患有同胞競爭障礙的孩子，父母就更應該去體會孩子心中的苦惱，盡心盡力地了解孩子，并讓他們感受到來自父母的關心。來自父母足夠的愛，才是治愈孩子心靈疾病的最佳良藥。

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同胞競爭障礙，在1992年之前，是精神障礙診斷中的一個條目。而現在，心理醫生更多的是把它作為一種關系問題，建議使用疏導和咨詢的方式來緩解癥狀，而不是依靠藥物或物理治療的方法。那么在家庭中，父母應該如何來處理同胞競爭障礙呢？

1.不要溺愛孩子，不要以孩子為中心

過分溺愛往往會教出無情的孩子，而無情的孩子往往唯我獨尊，為所欲為。很多任性自私的孩子都是被父母溺愛出來的。“父母之愛子，則為之計深遠。”適時對孩子說不，要讓孩子有界限感，明白哪些可為，哪些不可為。同時，努力經營夫妻關系，夫妻相愛，才會給予孩子更大的安全感。

2.平等地對待孩子

大多數孩子在弟弟妹妹降生前后都會焦慮，擔心父母對自己的愛會減少，惟恐因為弟弟妹妹的出生自己會被忽視。因此，父母一定要做到平等地對待孩子，不能因為第二個孩子的到來而忽視對第一個孩子的關愛，這樣第一個孩子才會有安全感，才會有自信去疼愛弟弟妹妹，才不會因為時刻擔憂父母的愛會缺失而患得患失。