高校體育場館設施的經營的特點與管理對策

劉明燕

(南方醫科大學，廣東廣州 510515)

隨著我國高校的不斷發展，高校體育場館設施也順應著高校的發展趨勢在不斷發展。高校體育場館設施的基本作用就是為高校的體育教學以及各種體育活動服務，隨著高校體育場館設施的不斷發展，其不再是只滿足于基本的服務作用，高校體育場館設施的作用變得越來越多元化，進而在高校體育場館設施的經營與管理也變得復雜化。高校體育場館設施只有合理的經營和管理，才能夠保證體育場館整體的可持續發展。

1. 高校體育場館設施經營與管理的現狀

雖然我國高校體育場館設施在不斷的發展，但由于其多元化和復雜化的發展趨勢，經營和管理的現狀不容樂觀。在高校體育場館設施的經營與管理的過程當中存在著許多的問題，下面對其進行分析。

1.1 對其重視程度不高

在高校基礎設施當中，高校體育場館是非常重要的一部分，是學生的基礎體育鍛煉以及高校進行體育教學以及體育活動的主要場所。高校體育場館設施不僅僅需要滿足基本的體育需求，還需要進行合理的經營與管理。但是在我國高校中，普遍對體育場館設施經營管理不夠重視，這將直接影響體育場館設施的功能發揮，以及其他工作無法很好的進行。

1.2 經營管理的制度不完善

在高校體育場館設施的經營與管理當中，完整的制度是保證體育場館設施的正常使用和高校體育教育的有效進行，但是在很多高校中并沒有一個完整的經營與管理體系，這將直接導致高校的體育工作出現混亂，體育教學無法有效進行等等情況，甚至直接影響整個高校的辦學和教學水平以及高校的整體形象。

1.3 工作人員缺乏專業素養

高校體育場館的設施在使用過程中不僅需要合理的經營與管理，還需要對設施進行定期的保養和維修，這就需要專業的工作人員進行操作，才能夠保證其正常有效的使用，并在一定程度上延長體育場館設施的使用壽命。但在我國高校體育場館設施經營與管理當中，由于高校對其不夠重視，在人員分配缺乏專業的工作人員，去安排部分體育教師或者其他行政部門人員進行體育場館設施的經營與管理工作，更有部分高校讓學生以兼職的形式參與到工作當中去，由于他們都不是專業的人員，缺乏專業素養，并且沒有進行專業的培訓，所以在工作當中不能夠很好的經營與管理，導致經營與管理雜亂無章，影響高校的體育教學以及體育活動的正常進行等等，而不正確的設施保養以及維修，將會導致設備的使用壽命減短，甚至會導致在體育教學以及體育活動當中安全事故的發生。

2. 高校體育場館設施經營的特點

2.1 滿足高校體育教學以及體育鍛煉

高校體育場館設施是高校基礎設施中較為重要的一部分。滿足學生的日常體育鍛煉以及高校的體育教學是高校體育場館設施經營的特點之一，也是其基本條件。高校體育場館設施的經營首先需要滿足學生的日常鍛煉，使學生有一個良好的身體素質是保證學生學習以及全面發展的必要前提，所以說首先需要滿足學生的日常鍛煉，這也是其基本的要求。其次需要滿足高校的體育教學。在高校的教學當中，體育教學是非常重要的一部分，不僅是高校教學的基礎部分，還是學校辦學水平和教學質量的體現，同時也是學生接受更專業更全面的體育知識的途徑。有效的體育教學不僅僅可以體現高校的整體辦學水平，還可以讓學生有一個良好的身體素質更好的全面發展。所以說高校體育場館設施需要滿足高校日常的體育教學。

2.2 滿足各種體育比賽的需求

高校體育場館設施不僅僅需要滿足高校內的體育賽事的需求，還需要滿足高校外即社會上以及其他的一些大型體育賽事。高校體育場館設施首先需要滿足高校內或者高校之間的各種體育比賽，這是其基礎的特性。另外，隨著我國經濟水平的不斷提高，體育事業也在不斷的發展，各種類型的體育賽事也在不斷的舉辦，所以需要滿足各種大型賽事的需求。在城市當中由于各種因素專業的體育場館并不多，而且綜合性也不強，在舉辦一些體育比賽時不能很好的滿足體育賽事的需求，因為高校內的體育場館設施具有專業性和綜合性，所以很多大型的體育賽事都會選擇借助高校的體育場館來進行比賽。高校體育場館設施要不斷的提高水平，更好的為各種體育賽事進行服務，不僅僅滿足了高校體育工作的基本需求，還滿足了社會中體育工作的服務要求，提高高校整體辦學質量和水平的同時，也在很大程度上提高了高校的知名度和影響力[1]。

2.3 滿足體育活動社會化的需求

隨著我國體育事業的發展，人民對于身體素質也越來越重視，在高校體育場館設施經營當中，也朝著社會化的趨勢發展。提高全民的身體素質是我們共同的目標，所以說對于體育活動以及鍛煉的目標應該一視同仁，而對于不同的人群也應該一同看待，去滿足體育活動現代化的需求。高校體育場館設施經營已經具備了滿足各大型體育賽事的特性，所以說高校體育場館不僅僅需要滿足高校內的各種體育活動，對于高校外即社會中的各種體育活動也應該滿足，并且可以適當的去承接校外的一些體育活動，以及周邊企業或者行政單位舉辦的一些體育活動，通過高校體育場館的社會化，不僅僅對于學校來說有很大的影響，對于學生來說也有很大的作用。從學校層面來說，在一定程度上提高了學校的辦學質量和水平，提高了學校的影響力和知名度，并且有利于學校更好的與社會接洽。對于學生來說，在提高自身身體素質的的同時，也提前的了解社會為學生以后步入社會以及工作打下良好的基礎，提高個人能力有利于學生以后更好的發展。所以說高校體育場館設施的經營也應該滿足體育活動社會化需求的特性。

3. 高校體育場館設施經營與管理的對策

高校體育場館設施是高校基礎設施以及體育教學當中非常重的組成部分，所以說高校體育場館設施的經營與管理非常的重要。只有對高校體育場館設施進行合理的經營與管理，才能夠保證高校體育場館為各種體育活動提供良好的服務。但是在我國高校體育場館設施的經營與管理當中還存在著許多的問題，下面針對所存在的問題總結出經營與管理對的對策[2]。

3.1 完善高校體育場館設施經營管理制度

目前，在高校體育場館設施經營管理的過程中，由于高校對其工作不夠重視，所以普遍高校體育場館設施經營管理制度不完善。高校的傳統管理制度已經不能滿足新時代背景下的體育場館設施相關工作，不完整的經營管理制度會導致高校體育場館設施不能夠正常有序的使用和運行，所以高校需要隨著發展不斷的完善體育場館設施經營管理制度，在高校體育場館的經營當中，將不同的工作明確的分配到每一位工作人員，并且對其工作質量和工作效率進行監督和評估，在管理當中還應制定出相關的工作標準以及相對應的懲罰措施和獎勵制度等等，保證高校體育場館設施可以正常并且可持續的經營。

3.2 培養專業的體育場館設施經營管理人才

在高校體育場館設施的經營管理工作中，其工作人員大多是體育教學的體育教師在進行工作，更有甚者是在校大學生以兼職的形式進行體育場館設施的經營管理工作，雖然體育教師在體育教學方面是強項，但是其沒有很好的經營管理專業素養和經驗，所以在高校體育場館設施的經營管理中，專業的人才是非常缺乏的，高校只有引進體育場館設施經營人才，才能夠很好的經營高校體育場館設施。高校可以面向社會，招聘體育場館經營管理相關的人才，并且進行全方面的嚴格的考核和篩選。另一方面，高校可以通過對現有資源的培養，即對高校現任的體育教師進行專業的培訓，使其擔任體育場館設施經營管理的工作，體育教師有著豐富的體育教學經驗和體育知識，進行體育場館設施經營管理培訓之后將兩者結合，將會在很大程度上提高體育場館設施的經營管理工作的效率和質量。所以說高校要引進或者培養體育場館經營管理的專業人才，更好的經營管理高校體育場館設施[3]。

3.3 向社會市場發展

隨著人民的生活水平質量不斷提高，對于自身的身體素質也越來越重視，進行身體鍛煉的人也越來越多，但是在城市當中體育場館并不多，不能滿足人們的體育活動和需求。而相比之下，高校的體育場館設施較為齊全，而且綜合性較強，能夠很好的滿足人們日常的體育活動，如果高校只是將體育場館設施作為高校體育教學以及學生的日常鍛煉的作用，在很大程度上增加了體育場館設施的運行成本，并且造成了資源的浪費。反之，如果高校可以改變傳統的體育場館設施的經營管理模式以及思想，順應社會的發展趨勢，利用自身優勢將體育場館向社會發展，將會為高校體育場館設施的經營帶來很好的經濟效益，從可以分擔高校體育場館設施經營管理的成本以及開銷。高校可以在不影響學校正常體育教學的情況之下，將高校體育場館對外開放，并適當的提供一些有償服務，讓一些大型的體育賽事在高校體育場館舉行等等，從而達到為學校體育場館帶來經濟效益的目的，并且在一定程度上可以提升高校的知名度以及影響力。

4. 結語

在社會經濟快速發展的今天，人們對身體素質的要求越來越高，進行體育活動和鍛煉的人也越來越多，高校應該抓住機會，利用自身體育場館設施的優勢，在不影響正常體育教學的情況下向社會開放和發展，不斷的完善體育場館設施經營管理制度，在更好的為體育事業服務的同時，提升高校的影響力和知名度，并為高校體育場館設施經營帶來一定的經濟效益，時高校體育場館設施更好的經營和發展。