書要不要放很多插圖？
2018-01-27 18:14:12圖圖
青少年科技博覽(中學版) 2017年11期
圖圖
書籍里豐富多彩的圖片比較容易吸引我們的眼球，讓我們興奮不已，可是圖片多是好事嗎？
近來，英國的研究人員發現，在書籍中呈現過多的插圖會阻礙兒童對詞匯的學習。研究人員將兒童分成兩個小組。第一組，研究人員使用只有一個插圖的書籍來給兒童講故事，這本書右側是圖片和說明，左側是空白；第二組，研究人員使用左右兩頁都有插圖和說明的書籍給兒童講故事。結果發現，第一組兒童學會的詞匯比第二組兒童學會的詞匯多兩倍。在后續實驗中，研究人員用手指指著對應的插圖給孩子講故事，結果發現，當左右兩側都有插圖時，這種手勢的加入能夠提高孩子們詞匯學習的成績。
看來，書籍的插圖多未必是好事，控制圖片的數量，詞匯的學習效果可能會更好。endprint
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