淺析舞蹈在社會中的作用

杜澤輝 （中央民族大學 100081 ）

舞蹈是人類歷史上最古老的藝術之一，它有其獨特的語言——肢體語言，藝術家注入自己的情感以及所思和所悟，塑造出一種人們所向往的愿景，陶冶著人們的心靈又激勵著人們向文明前行，將人們的精神追求、情感訴說、社會面貌以及審美形態都展現了出來。舞蹈可以對族群起到凝聚力，鼓舞人心、團結友愛，當它散播在社會的每個角落時，會陶冶人的情操，同時還有促進美育的效果，并且對推進構建和諧社會有重要的作用。這種種都體現出舞蹈在現代社會中有著重要的意義和價值。

第一，什么是舞蹈？吳曉邦先生說過，“舞蹈是一種人體動作的藝術；是一種美的教育”；《大不列顛百科全書》中提到，“舞蹈向來被認定是由情感產生的運動”，因為人是有靈魂有情感的，所創作出的舞蹈作品自然也是有情感的，讓觀眾感受到自然是最直觀的情感沖擊，正如《毛詩·序》中所言，“情動于中而行于言，言之不足，故嗟嘆之；嗟嘆不足，故詠歌之；詠歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也”。在筆者看來，舞蹈是一種最直接、最真實、最能強烈宣泄情感的藝術表現形式。往簡單說，舞蹈是人類歷史上最早產生的藝術形式之一，人們稱之為“藝術之母”，舞蹈的主要媒介是人的身體，通過人身體動作的造型、肢體的動作經過后期舞蹈作者的加工和提煉從而形成舞蹈作品。往深遠里說，可以從舞蹈的發展和變化中看出不同時期的歷史變革與其背后的藝術審美形態，舞蹈從遠古時期就與人類的生活有千絲萬縷的關系，在狩獵、耕作、宗教、戰斗、性愛等生產方式中都有所體現。舞蹈的魅力是能夠將文字或其他藝術形式難以表現的人的內在深層的心理狀態，用肢體語言直接、生動、具體地將強烈的感情、鮮明的個性所展現出來，探索著人看待生命的價值與意義。

第二，對于舞蹈起源的說法也是眾說紛紜，各有千秋。模仿說，認為模仿是人的天性，人們對自然的模仿，通過模仿節奏、姿態而寄予期望；游戲說，希勒-斯賓塞認為游戲是人的天性，人是有游戲沖動的，舞蹈能讓人消耗剩余能量；巫術說，泰勒認為萬物有靈，人們對圖騰的崇拜、祭祀儀式都有舞蹈的影子，巫術舞蹈也分為精靈之舞、圖騰崇拜之舞、祈求豐產之舞、薩滿舞等等，我國有的少數民族地區至今還有薩滿舞的存在，如東北地區的“跳大神”；除此之外，關于舞蹈起源還有勞動說、性愛說等。根據文獻記載和史學家的考證，人類最早形成的藝術就是舞蹈。在遠古時期人類的語言尚未形成之前，人類是以動作和姿態進行情感交流和傳遞信息。探索舞蹈的起源，不能離開“人”這一根本，人是自然之人，是靈肉一體的人，也是具有創造力的社會之人，舞蹈與人的本能以及社會生活密切相關，不同時期的文化和社會意識形態所表現出的舞蹈形式也不同。因此，舞蹈的起源是人類生理和心理、內部機能與外在條件有機融合的結果，出于人類生活的各種沖動和需要，在發展創造中呈現各種流派，各種各異，花樣繁多，美不勝收。

從上述兩個方面可見，舞蹈藝術的本質與起源都與社會有著密切的聯系，在社會中也有著獨特影響與作用。當下舞蹈的環境也不在是固封在“專業的舞臺上內循環”，開始逐漸的向社會的各個角落散發，社會中也不乏出現了各種活躍的群文現象，比如有著各美其美的“廣場舞”和各大小民營藝術團等；再者舞蹈美育教育被納入中小學的課程，以潤物細無聲的方式挖掘學生的舞蹈潛能，讓學生能感知美、理解美提升綜合素質，從而達到完善人格的目的。這些群文的多樣化和美育的普及化，都是社會各個階層的人們對舞蹈的需求和參與的結果，也折射出社會整體的精神風貌，以及物質文明和精神文明共同發展的狀態。

舞蹈對于民族文化傳承也起到了重要的作用。舞蹈藝術的形態應當是百花齊放，而這種多元化探索應立足于從細節做起。卓越的民族文化傳統需要我們繼承、需要我們使之發揚光大，并且越是民族的，越是世界的。例如中央民族大學舞蹈學院推出的“民族韻律操”已經推向社會，它是根據八個民族的舞蹈元素及其審美特征編創而成，通過系統、長期、科學地鍛煉，使人的反應靈敏，身體健碩，促使骨骼正常發育，對人體形態美起到促進作用，同時還起到了弘揚少數民族文化的重要作用。

然而，當今社會不乏被利益驅使的人，身為舞蹈工作者，沒有起碼的藝德和社會責任感，所創作出來的作品完全是為了利益而做舞蹈作品，失去了舞蹈本身給人們帶來的意義和價值。正如習主席在文藝座談會上所說的“通俗不等于低俗”，這是對文藝工作者的鞭策。一個好的舞蹈藝術作品是能反映出一個時代的審美形態、社會思潮與現狀，同時也包涵了創作者的思想價值。觀眾往往會把個人的生活經歷帶入到欣賞舞蹈作品的過程中，從而形成情感上的共鳴以及內心視像，對作品的理解因每個人的經歷與角度的不同，形成每個人獨特的理解，使舞蹈藝術作品更加有生命力，這應當是舞蹈發揮其社會作用的最佳方式了。

綜上所述，舞蹈在當下社會中已逐漸形成人們生活中的一部分，當受眾面與需求量擴大時，舞蹈才能更好的發揮作用，這對于身為舞蹈人的筆者來說是件幸福的事情，也鞭策著筆者砥礪前行，不忘初心，努力學習，為舞蹈和其在社會中的作用盡一點綿薄之力。