高校學(xué)生思想政治教育工作實踐探析

侯久江

(內(nèi)蒙古師范大學(xué)音樂學(xué)院，內(nèi)蒙古 呼和浩特 010022)

高校的政治教育工作是傳播中國特色社會主義理論的主要途徑，為了高效及時傳播新理論新提法，需要高校的思想教育工作不斷做出調(diào)整，在眾多的措施中找出最適合本校學(xué)生的途徑為努力培養(yǎng)出具有新時代新理論，德才兼?zhèn)涞男聲r代社會主義接班人不懈努力。

一、客觀分析、理性思考、轉(zhuǎn)變觀念

自從高等學(xué)校擴招人數(shù)以來，大學(xué)實行的不再是以往的精英教育，還是一種大眾教育。畢業(yè)生要想找一個好的工作，需要拿出獨特競爭力，面對著企業(yè)的選擇和激烈的同行競爭，企業(yè)在選擇時不光需要重視專業(yè)基礎(chǔ)的掌握，更重要的是，一個人的思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)，而高校思想政治教育中重要一環(huán)就是就業(yè)指導(dǎo)課的開展，通過就業(yè)指導(dǎo)課可以讓在校學(xué)生很好了解到目前企業(yè)對人才的要求，樹立正確的擇業(yè)觀和提前規(guī)劃好自己以后的發(fā)展道路并為此做出努力，而往往高校就業(yè)課卻并沒有達(dá)到預(yù)期的效果，在于很多同學(xué)沒有意識到這門課的意義所在，同時也是因為這門課過于重視理論，和實踐結(jié)合不強，沒有能夠充分了解到當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)需求，所以難以維持學(xué)生的興趣所在，對于這樣的現(xiàn)象，我們需要辯證思考，從學(xué)生和老師兩方面進行改變，首先需要改變的就是對于這門課的觀念，需要明白的就這門課所希望學(xué)生能夠了解到的知識是企業(yè)對于人才的重視方面，并且希望學(xué)生從這些方面進行自我提高，而教師方面就需要對于社會人才需求進行敏感分析，對同學(xué)們傳達(dá)正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀，才能夠真正實現(xiàn)高校開展思想政治教育工作的意義所在。

二、理解、尊重、服務(wù)學(xué)生

(一)關(guān)心學(xué)生實際生活

思想政治教育工作不光要從學(xué)生思想上做努力，而且需要關(guān)心學(xué)生的實際生活，因為學(xué)生的需求大多來源于生活，要想真正地了解學(xué)生需求，必須深入學(xué)生的實際生活中去了解，才能夠有針對性地開展思想政治教育工作，同時也可以更好的將理論與實踐結(jié)合于一體。

(二)關(guān)心學(xué)生思想進步

學(xué)生的大學(xué)時代是一個人世界觀，人生觀和價值觀成型的關(guān)鍵時候，是一個人脫離以往的書本知識，真正從實踐中汲取知識的過程，所以高校思想政治教育工作，其實就是保證學(xué)生在這個過程中始終在正確的道路上前行，為社會主義事業(yè)建設(shè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，而現(xiàn)代社會也是要求大學(xué)生必須具備很高的思想政治素養(yǎng)，所以我們的思想政治教育課必須要與實踐相結(jié)合，注重因材施教和啟發(fā)式教學(xué)，能讓大學(xué)生從思想政治教育課中滿足自己的需求，同時塑造自己正確的世界觀，人生觀和價值觀。

(三)理解畢業(yè)生特殊心境，開展正確的思想政治教育工作

學(xué)生不光會在剛進入大學(xué)時出現(xiàn)斷層式的迷茫，同樣在離開校園，踏入社會之際，也會出現(xiàn)特殊的感情，因為畢業(yè)就意味著自己的學(xué)生時代正式結(jié)束，也意味著人生最重要的抉擇來臨，心里也會明白踏入社會就不會有在校園里的象牙塔般的生活了。二，離開了熟悉的校園，帶著對工作前景的迷茫，有某些學(xué)生會因為心理上不成熟而做出一些不受控制的行為，對于這樣的問題我們不能忽視，因為畢業(yè)生離校時的心理輔導(dǎo)也是高校思想政治教育中的重要環(huán)節(jié)，可能也是高校思想政治教育的最后一課，我們需要對其進行好好的心理輔導(dǎo)，對其進行專門的有助于減輕焦慮情緒的心理活動，及時，有效的解決大學(xué)生的心理需求問題。也能夠讓這堂思想政治教育課在學(xué)生心中留下深刻的印象，引導(dǎo)他們在未來的奮斗中不斷地在正確的思想政治方向引導(dǎo)下，追求自己的人生目標(biāo)。

(四)培養(yǎng)新型教育工作隊伍，充分運用多媒體教育手段

高校擴招為思想政治教育工作提出了新的挑戰(zhàn)，因為受眾增加而大家的思想層次高度并不統(tǒng)一在一個高度，如果要實行差異化的教育也會因為人數(shù)的影響而達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)，所以只能開展大班教育，但是學(xué)生的需求不一致，造成教育成果差異很大，幸好的是，我們現(xiàn)在的高等教育基本進入多媒體時代教育，為政治教育工作開辟了新的教育途徑，現(xiàn)在思想政治教育工作不光光可以通過課堂教學(xué)來完成，還可以借助網(wǎng)絡(luò)的力量，比如開展公眾號的宣傳，通過宣傳各種不同類型的思想政治教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容。讓不同的學(xué)生根據(jù)自己的需求去選擇，可能會收獲意想不到的效果，但這樣網(wǎng)絡(luò)式的教育需要一支精通網(wǎng)絡(luò)，專職與思想政治教育工作的教師隊伍，這對老師要求不光是要在專業(yè)素質(zhì)上過硬，也就是要有扎實的政治理論功底，同時也要能夠熟練運用多媒體技術(shù)去傳播思想政治教育理念，更好地為廣大在校學(xué)生服務(wù)，真正的提高他們的思想政治素養(yǎng)。

三、結(jié)語

綜上，要想讓高校的思想政治教育工作取得一個好的成果，需要多方面的努力，不斷改進自身的教育方法和途徑，真真正正的了解到大學(xué)生的需求，有效提高學(xué)生的思想政治素養(yǎng)，從而讓高校思想政治教育工作能夠在新時代的挑戰(zhàn)中不斷的前行發(fā)展。