習近平青年中國夢探析

劉 培

(南昌航空大學，江西 南昌 330063)

十九大報告中指出，廣泛開展理想信念教育深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，弘揚民族精神和時代精神。理想信念的培養是青年成為國之棟梁的關鍵一步，習近平青年中國夢論述的基本邏輯是引導青年形成與國家復興戰略相契合的志向，在為國家發展奉獻自己力量的大前提下實現自身的價值。青年人社會閱歷淺，對于客觀世界的認識尚不完善，容易受到不良觀念的影響，積極的信念引導顯得尤為重要。習近平總書記在全國高校思想政治會議上指出：“高校思想政治工作關系高校培養什么人，如何培養人以及為誰培養人這個根本問題?！雹倥囵B什么人、如何培養人和為誰培養人三個短句依次遞進傳達著關于青年教育的最終目的。國家復興離不開青年成才，青年成才不能脫離理想信念的引導，理想信念的內容不能脫離實現中國夢的偉大目標，三者環環相扣為青年中國夢的實現提供了基本思路。現階段青年人的奮斗歷程與實現中國偉大復興關鍵節點完全吻合，也昭示著這代青年人的責任之重大，以及國家對于這代青年人成才期望之殷切。

一、青年學習觀

學習觀不僅是“怎么學”，還有“學什么”。當代青年身兼重責，學習觀對于國家未來人才的素質起著至關重要的作用。習近平總書記給中央民族大學附屬中學全校學生的回信中說：“‘學如弓弩，才如箭鏃。’希望同學們珍惜美好時光，砥礪品德，陶冶情操，刻苦學習，全面發展，掌握真才實學，努力成為建設偉大祖國、建設美麗家鄉的有用之才、棟梁之材，為促進民族團結進步、實現共同繁榮發展作出應有貢獻。”②文化知識與道德情操的學習要同步進行，德才兼備是新時期國家對青年的要求，也是青年成材的必由之路。中國教育歷來強調德才共行，司馬光在《資治通鑒》中提到：“夫聰察強毅之謂才，正直中和之謂德。才者，德之資也；德者，才之帥也?！笨萍际菄仄?，專業文化知識的學習是建設現代化強國的重中之重。關于怎么學的問題習近平在北京大學師生座談會上講話中提到：“青年有著大好機遇，關鍵是要邁穩步子、夯實根基、久久為功。心浮氣躁，朝三暮四，學一門丟一門，干一行棄一行，無論為學還是創業，都是最忌諱的?！雹勖總€人的精力都是有限的，心無旁騖腳踏實地的干才能干出一番事業。對于當代大學生來說，現代科學體系錯綜復雜，只有深耕于特定的方向進行研究才可能有所成就。學科間的跨越固然能給我們帶來新的思考，但是不對每個學科都有深遠的研究，淺層次的跨越帶來的只能是華麗的外殼，而不是真正的融合。學習同樣要具有創新意識，突破性的學習才能帶來新的知識新的見解，固步不前生搬硬套從來都不會帶來更快更好的發展。

二、青年就業觀

2015年高校畢業人數749萬，2016年高校畢業人數765萬，2017年高校畢業生人數795萬，連年增加的畢業生人數背后是空前巨大的就業壓力。良好的擇業觀可以緩解待業人數的同時，使社會分工的效率最大化。習近平在天津人力資源發展促進中心考察時講：“當代大學生志存高遠、腳踏實地，轉變擇業觀念，堅持從實際出發，勇于到基層一線和艱苦地方去，把人生的路一步步走穩走實，善于在平凡的崗位上創造不平凡的業績?！雹芷D苦卓絕的鍛煉是提升自身能力的有效方式，經驗也隨著在艱苦的環境中一次次問題的解決得到豐富。馬克思主義的實踐觀告訴我們實踐是升華認知的唯一途徑，基層的崗位的每一個具體的工作都是對知識的檢驗和認證。心存遠方首先要夯實自己的腳下的基礎，正所謂“基礎不牢，地動山搖”?！皬V大青年要牢記“空談誤國、實干興邦”，立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手、一流的業績成就屬于自己的人生精彩?！雹萘暯酵鹘鐑炐闱嗄甑闹v話時說?，F代社會是一個龐大的分工體系，每個工作崗位都是社會不可或缺的一環，職位特性的不同決定了所處環境的不同，但絲毫不會降低創造出偉大價值的可能性。“干一行，愛一行”，本職工作的熱愛需要心平氣和不盲目攀比，任何行業的精英都是依靠對本質工作的兢兢業業換來的。

三、青年奉獻觀

中國共產黨的宗旨“全心全意為人民服務”，把奉獻精神體現的淋漓盡致，雖然在發展中部分黨員干部有所懈怠，但是在習近平新時代中國特色社會主義理論中“不忘初心”的提出就是對黨的宗旨的再一次深化。奉獻是中國社會主義發展的底色，青年在自身成長過程中也不免被浸染?！啊闷浯笳呖梢约嫫湫　！挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I中，才能最終成就一番事業。希望你們珍惜韶華、奮發有為，努力使自己成為祖國建設的有用之才、棟梁之材，為實現中國夢奉獻智慧和力量。”⑥習近平在青年大學生回信中說。青年人利用自己的才干為國家付出，國家的繁榮富強同樣會反哺青年自身的成長，雙贏互利的局面何樂而不為。十九大報告中指出：“全黨要關心和愛護青年，為他們實現人生出彩搭建舞臺。廣大青年要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章！”⑦青年自身的發展結合國家發展需求，二者結合，在為國家復興作出貢獻時實現了自身的價值。青年成長需要有大局意識，短淺的目光不能讓自己發揮出應有的價值。黨和國家注重青年培養的同時，青年不能辜負國家的培養，要堅定信念，弘揚新時代中國特色社會主義精神，讓自身人生出彩付諸于實現民族偉大復興的洪流中。

四、青年價值觀

價值觀是指導人生產生活的關鍵要素，青年人的價值觀決定了其為誰服務，以及其看待事物的態度。習近平在北京大學師生座談會上講話指出：“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。”⑧互聯網時代的到來給我們帶來方便的同時，西方意識形態對我國尚在人格完善期的青少年的價值觀帶來了極大的沖擊，在此契機下黨和國家提出社會主義核心價值觀應對沖擊，并向世界展示中國獨有的價值觀體系?！皬V大青年一定要堅定理想信念。理想指引人生方向，信念決定事業成敗。沒有理想信念，就會導致精神上“缺鈣”。中國夢是全國各族人民的共同理想，也是青年一代應該牢固樹立的遠大理想。中國特色社會主義是我們黨帶領人民歷經千辛萬苦找到的實現中國夢的正確道路，也是廣大青年應該牢固確立的人生信念。”⑨習近平同各界優秀青年代表的講話時指出。青年的價值觀要保持和中國特色社會主義相一致，要對我們的道路、制度、理論、文化擁有絕對的自信，如此價值觀才能不被侵蝕。青年實現自身價值的同時要保證不侵犯國家利益，應與國家戰略保持一致，實現自身目標的同時為國家增光添彩。

注 釋：

①張爍.把思想政治工作貫穿教育教學全過程 開創我國高等教育事業發展新局面[N].人民日報，2016-12-9(1).

②劉維濤.中央民族大學附屬中學迎來百年華誕 習近平給全校學生回信表示祝賀[N].人民日報，2013-10-7(1).

③習近平.習近平在北京大學師生座談會上講話[N].人民日報，2014-5-5(2).

④穩中求進推動經濟發展 持續努力保障改善民生[N].人民日報，2013-5-16(1).

⑤習近平同各界優秀青年代表座談時的講話強調[N].人民日報，2013-5-5(1).

⑥習近平給北京大學學生回信[N].人民日報，2013-5-5(1).

⑦中國共產黨第十九次全國代表大會文件匯編[M].人民出版社，2017.56.

⑧習近平在北京大學考察時強調[N].人民日報，2014-5-5(1).

⑨習近平同各界優秀青年代表座談時的講話強調[N].人民日報，2013-5-5(1).