文 盧慧敏
8月8日,一則“我市在山西省第三屆學生‘學憲法講憲法’演講比賽中再獲佳績”的消息在30萬粉絲的“運城教育”公眾號上一經發出,點贊轉發一如雖已立秋但依然酷熱的天氣一樣熱度不減。
從2016年第一屆全省中小學生“學憲法講憲法”演講比賽收獲高中組全省第一的好成績,到2017年第二屆斬獲“兩冠兩亞”,再到今年8月3日結束的第三屆比賽分別榮獲初、高中組一等獎的佳績,運城市中小學生憲法教育穩扎穩打、步步提升、成績突出。
對于教育的浩瀚大海而言,演講賽只是其中的一朵浪花。一般而言,憑著好稿子、好選手、好的臨場發揮,取得一兩項好成績不是難事。但是,連續三年,從小學、初中再到高中,從市直學校到鄉鎮學校,連續代表山西參加全國決賽并取得優異成績絕非易事。
成績的取得,在于學生的積極參與,在于老師的傾力指導,更在于引領者的正確決策部署。
三年來,運城市教育局黨組書記、局長路勝利等領導科學決策、穩步推進,以點帶面、從線到網,踐行習近平總書記強有力推進中國法治進程的目標,落實國家“七五”普法規劃和《青少年法治教育大綱》,推進各級各類學校廣泛開展憲法教育,借此全面激發素質教育潛能,使社會主義核心價值觀的種子在素質教育的土壤中萌芽,才使得運城教育成果走出山西,喜獲“豐收”。
歷經“創業艱難百戰多”才能取得優異成績。學生和指導老師要過普通話關、憲法知識學習關、憲法精神理解關、演講稿撰寫關、演講藝術比賽關等等,真可謂短時間內“過五關斬六將”。成績的取得離不開領導支持、專家指導、教練用勁、領隊用心和自身的實力,離不開補昕龍老師和家長的傾情助力,充分展示了我市廣大教師和青少年學生良好的法治思維與法治素養,展現了他們積極向上、陽光健康的精神風貌。
演講雖在臺上,臺下才能見到“真功夫”。分管領導張俊耀同志堅決貫徹局黨組會精神,以演講賽為契機,在全市學校學生中開展憲法知識學習活動,進一步增強憲法意識,營造遵學守用的良好氛圍,豐富創新青少年學生法治教育內容和形式,引導和促進廣大青少年學生學習憲法知識,增強憲法意識,弘揚憲法精神,使得比賽不流于形式,不走過場。
各縣(市、區)中小學層層舉辦豐富多彩的“學憲法,講憲法”系列活動。在三屆國家級和省級“學憲法講憲法”演講比賽中佳績頻傳,展示了運城市實施素質教育和建設法治校園的實力和風采,不僅為運城贏得了榮譽,更是運城教育踐行社會主義核心價值觀的生動寫照。
習近平總書記指出:“一種價值觀要真正發揮作用,必須融入社會生活,讓人們在實踐中感知它、領悟它。”“要從娃娃抓起、從學校抓起,做到進教材、進課堂、進頭腦,要潤物細無聲。”近年來,運城市教育局不斷開拓德育工作新思路,堅持把社會主義核心價值觀融入到形式多樣、生動活潑的德育實踐活動中。
分管領導范創業同志堅決貫徹局黨組會議精神,反復強調:對社會主義核心價值觀的踐行和落地,不是停留在教室墻面的理論宣傳標語上,而是要使核心價值觀進入學校文化日常、融入基礎教育本身,充分培養和激發學生的積極性和創新性,推動素質教育全面發展。
全市學生“學憲法講憲法”演講比賽的最終落腳點,是將憲法知識內化于心、外化于行;是讓那些鮮活的“接地氣”的憲法實例真正融入到校園里,融入到素質教育的核心內涵中去;是讓這些蓬勃的青年成為社會主義核心價值觀的“代言人”,成為運城素質教育一面面生動的旗幟。
2018年3月,十三屆全國人大一次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》。運城市教育系統深入學習宣傳貫徹《憲法》《憲法修正案》,進一步推進全市各級各類學校廣泛開展憲法教育,豐富教育形式。
在市教育局督導室(法規科)的直接督促下,全市各級各類學校全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,認真落實國家“七五”普法規劃、《青少年法治教育大綱》,切實加強憲法學習宣傳,豐富創新青少年學生法治教育內容和形式,深入開展憲法教育,引導和促進廣大青少年學生學習憲法知識,增強憲法意識、弘揚憲法精神、推動憲法實施,推進法治社會建設。
活動內容與形式豐富多彩,各縣(市、區)集中開展“三個一”活動:即開展一次憲法晨讀活動,在學習憲法的基礎上,利用晨讀時間,選擇《憲法》序言及正文中的適當章節、條款,組織開展“同升國旗·童誦憲法——讓憲法精神根植學生心中”憲法晨讀活動;召開一次主題班(隊)會,以講憲法故事、憲法的認識與體會、憲法精神等為主要內容;舉辦一次法治專題講座,邀請法治副校長、法治輔導員,圍繞《憲法》《憲法修正案》的學習,舉辦專題講座,組織師生集體學習憲法知識。
舉辦書寫憲法活動。各學校組織學生開展抄寫《憲法》活動,舉辦以“我與憲法同行”為主題的憲法宣傳硬筆書法比賽,豐富校園法治文化。組織演講比賽活動,開展“憲法在我心中”為主題的“講憲法”演講比賽活動,進一步增強憲法意識,營造遵學守用的良好氛圍。
一系列活動的扎實開展,將會為2019年的“學憲法講憲法”演講賽蟬聯佳績打好堅實基礎。