校園足球運動校本化的思考

邵帥

中圖分類號：G632 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2017）05-032-01

進入2015年，伴隨著《中國足球改革發展總體方案》及《教育部等6個部門關于加快發展青少年校園足球的實施意見》等文件的公布，校園足球改革邁出了基礎性的一步，學校體育改革也明確了突破的方向。要做好這件事情還有許多問題要解決，如，針對不同年級的學生要求他們達到的基本技術要領是什么？從一年級開始教什么技術？二年級教什么技術？如何進行有效的足球教學？如何把足球課和現有的體育課程體系緊密結合系統地開展足球教學？要解決這些問題，顯然建設“校園足球”校本特色課程是當前推進校園足球的最緊要課題。

校園足球廣義是指在校園里開展的一切足球活動，包括足球課、足球訓練、足球比賽、足球文化體驗等活動。 校本課程指國家課程校本化、個性化，即學校和教師通過選擇、改編、整合、補充、拓展等方式，對國家課程進行再加工、再創造，使之更符合本校學生、學校的特點和需要。

要搞好小學校園足球運動并使其校本化必須根據實際克服困難發揮優勢，上下齊心，師生協力，全面普及，持之以恒。要不斷加強小學生足球技術訓練，豐富校園足球文化建設，高度重視、科學管理校園足球運動，激發小學生的足球運動興趣，積極培訓教練和訓練足球運動員，努力形成足球特色小學校。校園足球實施過程中，要加強督導，全面推進，使其健康平穩發展。

一、學校重視是前提

搞好校園足球活動，首先要得到學校領導的高度重視。學校應將校園足球運動納入管理制度的保障之中，從而使全體師生重視并喜愛足球運動。學校領導對足球運動的重視程度是直接影響校園足球運動開展的重要因素。再者體育教師的福利待遇也要得到保障，這有利于調動他們參與和組織校園足球運動的積極性與主動性。要不斷改進校園足球的管理和考評制度，從根本上保證校園足球運動的順利開展。

二、課程管理是保證

將校園足球運動納入學校的常規管理。我校在今年的體育課教學中，嚴格按照國家體育教學課程目標認真落實，要求體育教師上好每節足球課。在進行有關足球內容的教學中，注重提升學生的足球技術和體育修養。在足球技術、戰術學習和足球比賽的過程中，一方面倡導和發揚團結拼搏、努力進取、相互協作的精神品質；另一方面，要求學生必須嚴格遵守足球比賽的各種規則，做到按照規范文明踢球。

三、重視足球文化建設

學校應通過各種媒體多種渠道加強宣傳足球文化，以促進學生、學生家長、學校教師的足球意識文化的形成和提高。充分調動學生及其家長、學校教師參與校園足球活動的積極性，引導學生課余、節假日等時間積極參與校園足球活動。使學生在校園足球運動中學到足球知識、足球技術及體育相關技能等素質，使學生獲得一技之長，形成敢與他人競爭的能力。

四、搞好課內課外結合

學校要組織開展校園足球社團活動。在搞好足球課堂教學的同時，還要指導和安排好學生的課余足球運動的鍛煉，讓學生把在課堂中學到的有關足球的技術戰術，在課余體育鍛煉中得以演練和提高。體育教師不必拘泥于正規比賽場地、規則等條件的限制，可以對傳統的足球教材進行加工和改造，使之更加符合小學的設施條件和足球技術水平，要更能調動小學生的足球運動興趣，從而大幅度提高足球的普及率。

五、積極組織足球比賽

要做到足球教學和比賽相結合，以比賽為動力，調動學生練習足球的熱情。如：學校可以設置班級之間、年級之間的對抗賽、學校之間的邀請賽等。還可以設置足球個人技術如顛球、射門、足球游戲等一些專項的比賽等。

六、開展校園足球運動應注意以下四個問題

1、校園足球運動不能替代體育課

開展校園足球運動就是以足球為載體來鍛煉學生的身體，增強學生的心智，強健學生的體魄，培養學生終身體育鍛煉的意識和習慣，形成學生的團隊意識和奮斗精神，進而提高我國足球競技水平，改變大國足球形象。開展校園足球要以體育教育為主線，以體育課程教學目標為指導，要遵循教育規律，不能破壞課程的生態平衡。體育課包含許多內容，不同的內容對學生身體的鍛煉有著不同的作用。所以，校園足球運動的開展要具有兼容性，不能以校園足球運動代替體育課程教學。

2、要面向全體學生開展校園足球運動

開展校園足球運動，不能只局限于校園足球隊，要面向全體學生。只要是在校學生，每個人都有參與到校園足球活動中來的機會。課堂教學中對每個學生都要進行足球技術的指導。組建校園足球社團，要考慮學生的身體素質和足球興趣。學生個體之間存在興趣差異性，因此學校在體育活動的組織上，要充分尊重學生的主觀意愿，不可一刀切，強制學生必須練足球或絕對不能練足球等。

3、要加強對校園足球運動開展的督導

校長是校園足球運動的倡導者和支持者，其足球運動管理思想是否正確，措施是否得力，直接決定校園足球運動開展的成功與否。體育教師是校園足球的直接實施者，體育教師的足球訓練能力決定了校園足球運動發展的水平。學校要定期安排體育教師進行足球培訓學習，開闊他們的視野，豐富他們的足球知識，提高他們的足球技能和組織能力。要加強足球方面的研討、觀摩、交流等，在諸多活動中不斷借鑒并提高校園足球訓練水平。

4、開展校園足球運動要從實際出發

做任何事情只有腳踏實地才能獲得成功，開展校園足球也是一樣，學校必須著眼于實際，一步一個腳印，踏實的開展工作，要杜絕一切形式主義。開展校園足球運動，簡單點講，就是要讓學生有足球踢，有時間踢，有人領著踢。在踢球的過程中，讓學生感受到踢足球的樂趣，領悟到足球運動背后的育人道理。學校在長期的足球運動實踐中，要不斷積淀屬于本校的足球文化。endprint