淺論思想政治教育在媒體輿論中的引導功能的實現

管元元

山西師范大學政法學院，山西 臨汾 041000

一、引導主體方面

(一)堅定政治信仰，創新理論內容

思想政治教育在媒體輿論場中引導功能的實現需要引導者本身堅定的政治信仰和豐富的理論素養。習總書記多次在全國思想政治工作會上強調共產黨員要堅持黨性，堅持正確的政治方向。及時準確的向民眾宣傳黨對國內外形勢的分析和判斷。始終同中共中央高度的保持一致，維護中共中央的權威性。所有黨員干部都要旗幟鮮明的堅持馬列主義毛澤東思想的指導，堅持為人民服務的基本黨性原則。

(二)堅持與時俱進，創新傳播方式

在新媒體時代的思想政治教育主體要實現同樣的教育效果就要把握新媒體輿論場的變化發展規律，根據新媒體輿論場的發展特點，創新思想政治教育的傳播方式。思想政治教育的理論內容相對具有學術門檻，不適應新媒體輿論場中充滿網絡語言的媒體環境，這就要求思想政治教育的引導主體要適時結合當下網絡流行語使思想政治教育的宣傳更接地氣。

(三)肅清網絡環境，建立良好的宣傳氛圍

青少年群體正處于容易被影響和塑造的年齡，在沒有建立科學的世界觀、人生觀和價值觀的前提下，很容易受不良思想的影響和誘導。青少年作為思想政治教育的主要對象之一，應該成長在一個干凈、充滿正能量的網絡環境中，這對減少社會未來的思想政治教育問題有很大的幫助。相關政府監管部門應切實做好網絡環境監察工作，為廣大網民特別是青少年創造一個安定、和諧的網絡環境。

二、引導媒介方面

(一)穩固舊媒體輿論場的根基

社會的發展不是一蹴而就的，有一個承前啟后的過程。在現今社會的發展中，新媒體輿論場占主要位置，但并不影響思想政治教育在舊媒體輿論場中至高的權威性和公信力。舊媒體輿論場經歷了幾十年的發展已經有了成熟的宣傳引導模式，在社會公眾中也有廣泛的辨識度和認可性。在面對諸多具有爭端的社會熱點問題時，舊媒體輿論場的主流媒體的態度仍受廣大民眾的關注。在舊媒體輿論場中仍有高水平的思想政治教育的從業人員在進行學術科研和理論創新。新媒體輿論場的思想引導內容也是立足于舊媒體輿論場的論壇研討內容而展開的。所以在新舊媒體共存的環境中仍然要穩固扎根于舊媒體輿論場。

(二)積極主動融入新媒體輿論場

新媒體應用的繁榮發展是信息技術發展的必然趨勢，思想政治教育引導者對于新媒體輿論場的出現要有一個正適應的態度。據中國互聯網信息中心發布的報告顯示，截至2015年12月，中國網民規模達6.88億，互聯網普及率為50.3%，手機網民規模達6.2億，而且網民上網設備進一步向手機端集中。這一報告不僅傳遞出了中國網民的數量，更表明當今輿論場中的新媒體輿論場已經成為社會發展不得不重視的一部分。思想政治教育的引導者必須學習熟悉和掌握網絡輿論環境的特點和發展規律，在新的媒體輿論環境中傳播正能量。

三、引導客體方面

(一)切實做好義務教育，提高義務教育年限

伴隨著網絡應用技術的普及，移動網絡的客戶端操作越來為更廣大的人群所熟識，而整個人群的整體文化知識素養決定了整個輿論平臺的水平的高低。類似于木桶效應，無論長板有多長，短板是致命的。根據調查數據顯示，在城鎮農村人口中，仍有一部分青少年沒有切實完成義務教育，而外出務工，他們中大多數也能熟悉操作各種媒體輿論平臺的應用軟件，由于受自身文化水平限制對國家政策或社會事件的評論仍有失偏頗。所以要切實做好義務教育，并在一定的程度上提高義務教育的年限很有必要。

(二)遵規守紀，正確行使言論自由權

新媒體輿論場因其開放性、虛擬性和高速傳播的特性讓逐個監管審查有實際操作上的困難，部分媒體應用平臺沒有實名認證的情況下公民可以隨意發表言論，其中不乏虛假、迷信、低俗腐敗甚至顛覆社會主義的言論存在。有關部門必須適時的在媒體宣傳平臺注明公民言論自由的界限，引導公民正確行使自己的言論自由權。公民作為中華人民共和國的一員應嚴明法紀，遵規守法，在有能力的時候為社會主義現代化貢獻力量，在無所作為時堅決不散發有損國家利益和集體利益的言論。

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