延續(xù)護理護士核心能力評價指標體系的構(gòu)建

殷學芳 張衛(wèi)英 孟凡銀

【摘 要】本文主要是從延續(xù)護理護士核心能力評價指標體系的構(gòu)建著手，對延續(xù)護理概念、護士核心能力進行了具體的綜述，之后提出了延續(xù)護理護士核心能力評價指標體系構(gòu)建的措施，希望能夠以此來為我國延續(xù)護理護士核心能力培養(yǎng)作出貢獻。

【關鍵詞】延續(xù)護理；護士核心能力；評價指標體系

【中圖分類號】R473.5 【文獻標識碼】A 【文章編號】1005-0019（2018）19--01

0 引言

延續(xù)護理是一種全新的護理模式，主要指的是將住院護理服務一直延伸到社區(qū)亦或者家庭之中的一種護理模式，其強調(diào)的是對患者出院之后的健康需求以及問題的關注以及應對，有效的延續(xù)護理能夠減少患者病情的反復與復發(fā)，進一步促進患者康復提高患者的護理滿意度。延續(xù)護理在發(fā)達國家實施了較久，至今也獲得了較為顯著的成效，相比較來說我國在這一方面起步較晚，?核心能力也參差不齊，而為了能夠有效地改善這一現(xiàn)狀，本文則是對延續(xù)護理護士核心能力評價指標體系的構(gòu)建進行了具體的分析。

1 延續(xù)護理相關概念

現(xiàn)如今不同學者對于延續(xù)護理也有著不一樣的看法和定義，美國老年并協(xié)會在對延續(xù)護理進行界定的時候，就提到患者在不同健康照顧場所之間轉(zhuǎn)移亦或者是不同層次健康照顧機構(gòu)之間轉(zhuǎn)移的時候，臨床專業(yè)人員會為其設計出一系列的護理活動，以此來確保護理的連續(xù)性以及健康性。也有其他學者指出，延續(xù)護理就是由醫(yī)院轉(zhuǎn)移到家庭的時候，對患者進行的過渡期安全護理，以此來確保患者能夠得以早日康復[1]。總之，延續(xù)護理一經(jīng)出現(xiàn)就受到了較多的關注，而這一項護理工作的實施關鍵還是在于護士自身的專業(yè)知識以及能力，所以延續(xù)護理護士核心能力也就受到了較多的關注，畢竟只有護士本身具備較為良好的核心能力，才能真正為患者提供具有針對性的護理服務。

2 延續(xù)護理護士核心能力

為了能夠確保延續(xù)護理護士核心能力評價指標體系構(gòu)建的合理性，本文也就延續(xù)護理護士核心能力進行了如下綜述：（1）臨床實踐能力。在延續(xù)護理護士核心能力之中，臨床實踐能力是其中的重要構(gòu)成，其主要指的是護士在臨床實踐過程中有效應用知識、技能以及判斷力的水平，護士只有具備較為良好的臨床實踐能力，其才能在臨床實踐過程中有效的解決護理過程中所面對的問題，從而有效的為患者提供更加具有價值的護理服務。（2）科研能力。科研能力也屬于延續(xù)護理護士核心能力中的重要構(gòu)成，而這一能力主要指的是護士借助于科學研究而獲得的新知識，借助于這一能力能夠有效地豐富護士護理知識體系，讓護士臨床護理實踐能力得以有效改進。（3）管理能力。延續(xù)護理護士核心能力之中，管理能力是必須要具備的能力之一，其主要包括了護理質(zhì)量管理、護理風險管理以及慢性疾病管理等多方面，護士具備了這一能力就能進一步減少護理風險的發(fā)生，確保護理工作的安全性以及有效性。

3 延續(xù)護理護士核心能力評價指標體系的構(gòu)建

3.1 評價指標體系構(gòu)建需要具有嚴謹性與科學性

在構(gòu)建延續(xù)護理護士核心能力評價指標體系的過程中，為了確保體系的嚴謹性欲科學性，在構(gòu)建過程中可以選用咨詢專家的方式來進行構(gòu)建，而且咨詢專家最好具有一定的權(quán)威性以及代表性，畢竟專家的選擇會直接對延續(xù)護理護士核心能力評價指標體系構(gòu)建質(zhì)量造成影響，確保指標評價體系的嚴謹性以及科學性。而對于這一點，在實際構(gòu)建過程中我們可以按照Delphi 專家函詢法要求，同時結(jié)合我國延續(xù)護理理論以及實踐發(fā)展現(xiàn)狀來制定出函詢專家的遴選標準，通過專家的納入來對延續(xù)護理進行更為全面的分析，之后再借助于Cr結(jié)果顯示來對評價指標體系構(gòu)建的科學性進行分析，這樣才能確保整個構(gòu)建方法的嚴謹以及課程體系核心知識條目的科學性。除此之外，在對整個知識體系構(gòu)架以及評價指標條目進行篩選的時候，相關人員可以按照文獻資料、網(wǎng)絡資源亦或者是專家調(diào)研結(jié)果來對延續(xù)護理發(fā)展現(xiàn)狀以及護士職責等多方面進行總結(jié)，這樣就能選出最具有代表性的評價指標條目，促使評價指標體系構(gòu)建更加的嚴謹與科學[3]。

3.2 評價指標體系構(gòu)建需要具有前沿性和適用性

在構(gòu)建延續(xù)護理護士核心能力評價指標體系構(gòu)建的過程中，還需要確保體系的前沿性和適用性，而為了能夠?qū)崿F(xiàn)這一點，筆者認為可以在構(gòu)建過程中借鑒國內(nèi)外延續(xù)護理理論研究、實踐成果以及發(fā)展動態(tài)來進行總結(jié)與歸納，這樣能夠讓延續(xù)護理課程核心知識體系構(gòu)建更加具有前沿性。除此之外，還可以在上述條件下結(jié)合醫(yī)院實際情況、從事延續(xù)護理的工作人員意見進行具體的分析，以此來確保課程內(nèi)容能夠緊貼延續(xù)護理崗位需求以及職業(yè)特點，進而也就能夠進一步確保延續(xù)護理護士核心能力評價指標體系構(gòu)建的適用性。

3.3 評價指標體系構(gòu)建需要進行多學科整合

在構(gòu)建延續(xù)護理護士核心能力評價指標體系構(gòu)建的過程中，除了上述兩點之外，還可以在構(gòu)建過程中對多學科知識進行整合。延續(xù)護理護士核心能力評價指標本身就囊括了過個方面，像是內(nèi)科護理學、護理學理論、護患溝通、護理心理學等，這個時候為了確保延續(xù)護理護士核心能力評價指標的效果，在構(gòu)建的時候最好是將這些學科進行有效的整合，盡可能避免內(nèi)容的交叉重復，并且盡量突出延續(xù)護理崗位特征，在對延續(xù)護理核心知識體系內(nèi)容進行設置的時候，最好是結(jié)合專家意見來對相關學科知識進行整合與序化，這樣就能進一步發(fā)揮出延續(xù)護理的價值，讓延續(xù)護理護士具備較為良好的護理水平與能力，促使患者得以盡早康復[4]。

結(jié)語

綜上所述，延續(xù)護理護士核心能力評價指標體系構(gòu)建對于提高延續(xù)護理質(zhì)量有著較為顯著的促進作用，而本文主要是基于崗位需求、依托課程建設特點來對延續(xù)護理護士核心訥訥管理評價指標體系進行了構(gòu)建，希望能夠以此來進一步促進延續(xù)護理服務質(zhì)量得以提升，真正為患者提供優(yōu)質(zhì)且高質(zhì)量的護理服務。

參考文獻

劉春艷， 許麗璇， 劉桂華. 基于德爾菲法初步構(gòu)建早產(chǎn)兒延續(xù)護理護士核心能力評價指標體系[J]. 中國衛(wèi)生標準管理， 2016， 7（36）：205-208.

徐玉林， 李善玲， 王丹，等. 延續(xù)護理護士核心能力評價指標的初步構(gòu)建[J]. 護理研究， 2016， 30（17）：2082-2086.