弘揚延安精神，提升黨性修養

彌凡斌

【摘 要】延安精神是中國共產黨創造的一種革命精神，實現了馬克思列寧主義同中國實際相結合的第一次歷史性飛躍，是我們黨、我們中華民族的寶貴精神財富。新的歷史時期，提升黨性修養，大力弘揚延安精神具有十分重要的現實意義。

【關鍵詞】延安精神；黨性修養；人民群眾；自我反思

延安精神是中國革命和建設的偉大的精神動力。從1935年10月19日到1948年3月23日，約13年。中共中央毛澤東在延安領導、智指揮了抗日戰爭和解放戰爭，實現了馬克思列寧主義同中國實際相結合的第一次歷史性飛躍，誕生了毛澤東思想，奠定了中華人民共和國的基石。

本文旨在應用延安精神，教育我們樹立正確的學習、工作、生活觀念，提高思想作風修養，達到提高黨性修養的目的，進而推進新時代黨建偉大工程。

一、相關概念介紹

延安精神：就是實事求是、理論聯系、全心全意為人民服務、自力更生艱苦奮斗的集中體現，是毛澤東思想的核心要義。

黨性修養：是通過自我學習，自我教誨，自我鍛煉，自我改造達到共產黨員黨性的某種程度，或者可以理解為是用共產黨員的黨性改變自我的過程。

理論聯系實際：是中國共產黨的三大作風之一，黨的唯物主義思想路線的具體體現，進行理論宣傳和理論教育必須遵循的根本原則。

二、當前學習、工作、生活的不良表現

（1）學習方面

學習力不強。繼承和發揚優良傳統方面的學習不斷減少。在學懂、弄通、做實延安精神還不到位。對學習的反思，自我提高意識變弱，分析總結自我完善方面不強。

（2）工作方面

工作的執行力下降。人們的經濟效益趨向變強，奉獻精神逐漸呈弱化趨勢。選擇性心理對待工作，抵觸臨時工作。抱怨工作，認為別人的工作很輕松。

（3）生活方面

生活的幸福感偏低。伴隨社會的進步，人們從吃飽穿暖的物質需求轉化為物質與精神的同步需求，追求高質量的生活品質。高標準的需求造成對生活現狀的不滿越來越強烈，貧富差距造成人們對生活的幸福感越來越差。

三、條件比較

通過延安時期和新時代學習條件、工作方式、生活條件的比較發現：當前我們所處的時代是歷史上最好的，應當感到滿足。今天美好生活是革命前輩付出沉重的代價換來的，值得我們好好珍惜。

四、延安精神在學習、工作、生活中的應用

（1）學習方面

習近平總書記號召全黨開展“兩學一做”活動，關鍵在學，重點在做。深刻領會黨的革命、建設過程的智慧結晶。其中延安精神也不例外。牢固樹立實事求是、理論聯系實際的學習觀念：一是向人民群眾學習，中國革命的成功離不開人民群眾的支持，延安是紅軍長征勝利的“落腳點”，民族解放戰爭的“出發點”。習近平同志正是在梁家河的群眾當中學到了大學問。二是人民群眾是智慧的源泉。三是用社會主義核心價值觀提高自己辨別是非的能力，明白什么該學，什么不該學。學以致用，達到創新，不斷解放思想，才能正確對待新生事物，達到提高政治理論修養的目的。

（2）工作方面

全心全意為人民服務也是延安精神所在。堅持全心全意為人民服務是我們黨的最高價值取向。整頓工作作風，樹立公仆意識。延安革命時期，為了把部分同志從“左傾”教條主義和經驗主義解放出來，提高一些文化層次較低的黨員干部的思想覺悟，解決當時黨內存在的輕視時實踐，脫離群眾，開展“團結-批評-團結”的延安整風運動，然而我們也清楚的看到黨的黨員干部出現了腐敗，忘記服務群眾的宗旨。黨員干部之間、上下級之間也要樹立相互服務理念，通過解決群眾關心問題，不斷提高各級領導干部的組織力。共產黨員始終發揮先進性，起到模范帶頭作用。樹立正確工作觀念，工作是我們立足之本，是我們成長的平臺，是提高服務技能解決實際問題的試金石。中國共產黨90多年來奮斗歷程的基本經驗之一，就是始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，緊緊地依靠人民群眾，誠心誠意地為人民謀利益，從人民群眾中汲取前進的不竭力量。全心全意為人民服務，是提高組織紀律的必要條件。

（3）生活方面

自力更生艱苦奮斗，是延安精神的一部分。中國有8億多農民，是人民群眾的主體，正是他們辛勞的付出，我們才有了衣食保障；正是他們強有力的自律意識，為了民族的解放與帝國主義侵略者戰天斗地；為了生存與自然環境戰天斗地，是我們的衣食父母。當前人民群眾生活條件得到了改善，但是還處于社會最底層。新時代，我們的物質生活條件發生翻天覆地的變化。在追求物質與精神需求的同時，作為一名共產黨員牢固樹立自力更生，艱苦奮斗的延安精神，自覺遠離腐敗，剔除不勞而獲和追求奢靡思想，強化自律意識和規矩意識，正確樹立幸福觀念，不斷強化思想作風修養。

五、結束語

牢固樹立反思理念，領悟延安精神核心要義，尋找延安精神與學習、工作、生活的切入點，牢固樹立正確的學習、工作、生活觀念，不斷提高黨性修養，用夢想引領自己前行的方向。弘揚延安精神，不斷提高文化知識修養、思想作風修養和組織紀律修養，達到提高黨性的修養，為新時代黨建偉大工程奠定堅實的基礎。