余磊
近段時間,新奇有趣又簡單的手勢舞進(jìn)入了大家的視線:音樂聲響起,人們紛紛舉起雙手,配合上半身做出各種與節(jié)奏相對應(yīng)的手勢動作,畫面或喜感或溫情。年關(guān)將至,何不學(xué)習(xí)一支手勢舞,好在眾多聚會場合獨(dú)樹一幟。
◎出鏡人/徐 婷(36歲,教師)
再過一周,即將迎來我和老公的結(jié)婚紀(jì)念日,可我卻犯了難——我和老公從相戀到結(jié)婚已有十年,大大小小的節(jié)日數(shù)不清,幾乎所有能送的禮物都送過了。可十周年的意義非同一般,我絞盡腦汁都無法想象出到底什么禮物能既新奇又有意義。
一天,我無意中在網(wǎng)上看到一段手勢舞:一首《莫名其妙愛上你》,配以愛心手勢舞,甜甜的歌詞和撒嬌的小動作十分適合向心愛的人告白。我當(dāng)下便決定照著視頻學(xué)習(xí),好在紀(jì)念日當(dāng)天給老公一個驚喜。
紀(jì)念日那天,當(dāng)我把手上“心”交給他時,老公樂開了花,說:“老婆,你好久沒跟我說過這種肉麻的情話了,我真開心。”我們緊緊擁抱在了一起,感受到了久違的甜蜜。
◎出鏡人/小 金(39歲,編輯)
自從女兒上初中后,家庭作業(yè)的難度越來越大,我每天都要花很多的時間輔導(dǎo)她。輔導(dǎo)完女兒的家庭作業(yè),往往已是深夜,我想出去鍛煉身體,可樓下的廣場舞早散了。
這天,和往常一樣,完成教學(xué)任務(wù)后,我便準(zhǔn)備回房間休息,女兒卻抓住了我的手:“媽媽,你不是想跳舞嗎,我們在家里也可以。”我哭笑不得:“那怎么行,這樣是擾民,會影響樓下休息的。”
女兒搖搖頭,調(diào)出了平板電腦內(nèi)保存的手勢舞視頻,然后拉著我到客廳里一起練習(xí)。在她的帶領(lǐng)下,我們聽著音樂,學(xué)著視頻里做出各種各樣的手勢動作,不僅沒有打擾到樓下的住戶,還鍛煉了胳膊和頸椎,女兒也極大程度地緩解了課業(yè)壓力,我們母女關(guān)系更加融洽了。
◎出鏡人/程 微(30歲,文員)
周末,我應(yīng)邀參加同學(xué)聚會。為了活躍氣氛,班長提議每個人輪流上臺表演節(jié)目。眾所周知我是少見的“音癡”加“舞癡”,曾經(jīng)的舍友都忍不住揶揄:“微微,看來我今天有機(jī)會拍到你的‘黑歷史了哦!”我笑笑不語。
很快輪到了我,極富有節(jié)奏感的音樂響起,我用手指同時做出代表槍的手勢,一整套舞蹈動作如行云流水,配合室內(nèi)彩色的燈光看起來非常炫酷,引起臺下聲聲尖叫:“天吶,這還是我們大學(xué)時期那個‘舞癡微微嗎?”“太酷了,我要錄下來!”“微微一會下臺了千萬要教教我啊!”
聚會的氛圍瞬間升至高潮,大家仿佛又回到了年輕歲月,說說笑笑十分開心。聚會結(jié)束后,班長代表同學(xué)們頒給了我一份“最佳表演獎”,讓我這個多年“舞癡”瞬間自信心爆棚,看來今年年會不用擔(dān)心沒有節(jié)目啦。
(編輯/饒春垚)
