關于加強防空實戰(zhàn)化訓練的幾點思考

曾金明 羅博峰 聶魏岳

【摘要】加強防空實戰(zhàn)化訓練，科學設置實戰(zhàn)化訓練內容，創(chuàng)新實戰(zhàn)化訓練方法，開展實戰(zhàn)化演練，提升防空實戰(zhàn)化訓練的效益。

【關鍵詞】防空;實戰(zhàn)化;軍事訓練

抓好防空實戰(zhàn)化訓練，是建設一支高素質隊伍，提高防空襲實戰(zhàn)能力的重要途徑和抓手，必須高度重視，常抓不懈。

一、加強頂層設計，科學設置防空實戰(zhàn)化訓練內容

要落實“能打仗、打勝仗”核心要求，履行好職責使命，就必須以戰(zhàn)斗力為根本標準，堅持從難、從嚴、從實戰(zhàn)需要出發(fā)，端正訓練指導思想，改進訓練作風，糾正和克服訓練中的形式主義，確保防空訓練真正取得實效，加速形成防空戰(zhàn)斗力水平。

（一）強化組織指揮訓練

加強防空指揮部訓練演練，突出指揮謀略、行動協(xié)同訓練，強化指揮信息系統(tǒng)應用訓練，有力促進防空指揮能力的提升。突出在復雜局面面前運籌決策、協(xié)調控制能力訓練，在突發(fā)情況下快速反應、應急處置能力訓練，加強群眾防空防災知識技能訓練，不斷提高防空機關的組織指揮能力、防空專業(yè)隊伍的搶險救援能力和人民群眾的自救互救能力。切實做到“兩全、五實”。通過近似實戰(zhàn)的指揮演練，鍛煉提高指揮機關的組織指揮能力。

（二）強化防空專業(yè)隊伍訓練

防空專業(yè)隊伍是戰(zhàn)時消除空襲后果行動的主要力量，是平時防空訓練的重點和難點，各級應采取多種訓練形式，提高防空專業(yè)隊應急救援能力。圍繞“拉得動”，開展整組訓練。落實人員編制，明確組織分工，開展戰(zhàn)備等級轉換、人員收攏、裝備器材啟封、集結出動等訓練，確保緊急情況召之即來;圍繞“救得出、搶得贏”開展專業(yè)技能訓練。加強對專業(yè)隊伍技能訓練指導，充分利用崗前培訓、崗位練兵、技能比武等時機，抓好各類專業(yè)隊伍技能訓練，提高單兵業(yè)務技能;圍繞提高打贏能力，探索新型專業(yè)隊伍訓練。

二、堅持從實戰(zhàn)需要出發(fā)，創(chuàng)新防空實戰(zhàn)化訓練方法

檢驗防空戰(zhàn)斗力，歸根結底反映在防空襲的作戰(zhàn)效能上。必須勇于破除“不會打仗”“仗打不起來”的思想，積極探索以打贏信息化局部戰(zhàn)爭為目標的防空實戰(zhàn)化體系，創(chuàng)新防空實戰(zhàn)化訓練方法，建設成具有強勁防護力的創(chuàng)新型防空。

（一）構建實戰(zhàn)化訓練體系

創(chuàng)設實戰(zhàn)化訓練環(huán)境，充分利用或模擬社會和自然條件的電磁環(huán)境進行訓練，創(chuàng)設更真實的實戰(zhàn)戰(zhàn)場電磁環(huán)境。廣泛應用模擬、仿真等現(xiàn)代手段、方法，營造逼真環(huán)境，拓寬人員培養(yǎng)體系，積極做好指揮和專業(yè)技術人才隊伍的建設和儲備，定期實施專業(yè)輪換和崗位相互替代、院校深造學習，重大活動選派人員直接參加行動準備和指揮，以使人員對各部門相關的業(yè)務有一個更深層次的理解和掌握，從而提高防空人員的綜合素質。

（二）開展聯(lián)合訓練

防空實戰(zhàn)化訓練過程中，從組織指揮到多種力量的運用，都逐步向聯(lián)合運用延伸，客觀要求各參訓人員必須向聯(lián)合訓練轉變，將聯(lián)合訓練融人訓練的各個層次。積極開展信息化條件下防空全系統(tǒng)要素集成訓練，把各指揮要素、專業(yè)隊伍、保障資源和防護行動有機連接，融為一體。圍繞區(qū)域間情報信息共享、物資支援保障、應急救援聯(lián)動等內容，積極探索防空聯(lián)合行動的指揮協(xié)同機制、行動方式和保障手段措施，切實增強跨區(qū)域防空聯(lián)合行動的能力和水平。

三、開展實戰(zhàn)化演練，提升防空實戰(zhàn)化能力

防空訓練實戰(zhàn)化演練是以作戰(zhàn)任務為牽引，以實戰(zhàn)環(huán)境為背景，以防空行動需求為牽引，立足現(xiàn)有裝備，改進力量編組，優(yōu)化資源配置，著重演練多源預警、實時控制、立體防護、綜合保障等新的作戰(zhàn)方法，以提高戰(zhàn)斗力為根本而進行貼近實戰(zhàn)的訓練演練。推進實戰(zhàn)化訓練演練不僅要做到“像實戰(zhàn)一樣訓練”，更要著眼長遠，準確把握實戰(zhàn)化訓練的發(fā)展趨向，實現(xiàn)“像訓練一樣實戰(zhàn)”。實戰(zhàn)化演練運用模式包括實兵對抗模式、訓考一體模式、跨區(qū)聯(lián)訓模式、無預案式演練模式。

（一）實兵對抗模式

通常情況下，可以組織單兵或分隊之間互為對手，互為條件進行一對一的對抗訓練，也可組織單兵與分隊之間的對抗，從而加大對抗難度，提高訓練效果。形成“指揮對抗——實兵對抗——實地檢驗”的實戰(zhàn)化對抗訓練新模式。指揮對抗主要是指揮人員練指揮、練謀略、練程序，實兵對抗主要是練基本戰(zhàn)法、練指揮控制、練協(xié)同配合。實地檢驗主要是檢驗各種專業(yè)隊伍的實戰(zhàn)能力。

（二）跨區(qū)聯(lián)訓模式

主要是為提升應急機動保障能力，聯(lián)合區(qū)域內多個地區(qū)而組織的聯(lián)合訓練。各種專業(yè)隊伍力量如果只注重在本區(qū)域內練行動和保障，一遇到交叉行動和保障等任務便難有作為。因此，要結合友鄰單位執(zhí)行聯(lián)合行動和保障任務等時機，主動建立工作互訪、建設互動、成果互享機制，制定聯(lián)合行動和保障預案，建立聯(lián)合指揮機構，嚴格按照平時與戰(zhàn)時應急行動和保障要求，構建“平時異地聯(lián)訓聯(lián)演，戰(zhàn)時跨區(qū)聯(lián)合行動和保障”的聯(lián)動聯(lián)保協(xié)作機制。

參考文獻：

[1]尹躍彬，李勇，蔡獻波.提高信息化條件下我軍野戰(zhàn)防空指揮能力的思考[J].科技信息，2010 （27）：112-112.