大學生屢屢被騙豈能歸因于“社會經驗”
2018-01-11 07:46:16鄧海建
甘肅教育 2017年22期
鄧海建
當下，大學生群體被騙的新聞屢屢被爆出。有關大學生上當受騙的肇因，大都被歸因于缺少社會經驗與辨別能力。這個說法自然是最順理成章的，但大學生也是學生，學生在與社會發生關系的時候，其免疫力首先取決于教育的質地，而不是“天然防護力”。換言之，防騙教育不到位，這才是大學生受騙的主因。生存教育的基本，在于兩個層面：一是告訴學生管制好自己的欲念。二是普及好常規騙局的應對技巧。大學生的社會化，總歸多是間接經驗的累積，經驗不是天上掉下來的，但經驗也未必需要事事躬親才能習得。面對騙術的“轉型升級”，天性良善自然無可原罪、社會經驗更不是個筐，強化教育引導、提升防騙能力，大學生才不至于成為上當受騙的重災區。endprint
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